Mesin Referensi Akademik

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI MENELADANI PERILAKU NABI ISA AS MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 010 PESISIR KECAMATAN LIMA PULUH KOTA PEKANBARU

Yarnida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh: 1) Hasil belajar yang diperoleh siswa belum optimal, hal ini terlihat dari nilai rapor khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, lebih dari 60% dari seluruh siswa yang belum mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) 70 yang ditetapkan. 2) Siswa terkesan sulit memahami materi yang disampaikan oleh g…

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI MENCERITAKAN KISAH NABI MUSA AS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 PESISIR KECAMATAN LIMA PULUH KOTA PEKANBARU

Afrida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 003 Pesisir Kecamatan Lima Puluh Kota Pekanbaru ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keaktifan siswa …

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR AGAMA ISLAM MATERI KISAH SAHABAT-SAHABAT NABI DENGAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BEHAVIORAL MODELS KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 012 SUNGAI PUTIH KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Nurmisdarwati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada murid kelas Kelas V SD Negeri 012 Sungai Putih Kecamatan Kampar Timur yaitu rendahnya motivasi belajar Pendidikan Agama Islam murid khusus pada materi kisah Nabi/Rasul, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian melalui Strategi Pembelajaran Behavioral Models. Penelitia…

Persitiwa hijrah Nabi Muhammad saw dalam perspektif hadis (suatu tinjauan pendidikan Islam)

Sinaga, Ali Imran · Repository UIN Sumatera Utara

PENERAPAN METODE QUESTIONS STUDENTS HAVE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI CERITA KISAH NABI PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PAGARUYUNG KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Neli Yanti Murni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan siswa dalam belajar Pendidikan Agama Islam, khususnya pada materi cerita kisah nabi. Adapun gelaja-gejala yang ditemui di lapangan adalah (1) adanya sebahagian siswa yang bermain ketika proses belajar sedang berlangsung.(2) adanya sebahagian siswa yang kurang semangat dalam mengikuti proses pembela…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI KISAH NABI MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERKIRIM SALAM DAN SOAL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 049 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Lasmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Tujuannya adalah untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran kooperatif teknik berkirim salam dan soal dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas IV SDN 049 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar? Penelitian ini dilaksanakan di SDN 049 Pulau Payung Kecamatan…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN PAI PADA MATERI KISAH NABI MELALUI STRATEGI ROLE PLAY DI KELAS V SD NEGERI 017 PARIT BARU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Nurmayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini sangat penting dilakukan, karena pembelajaran haruslah mampu memberikan perubahan, inilah yang dimaksud hasil belajar. Untuk meningkatkan hasil belajar diantaranya dengan penggunaan strategi Role Play terutama pada materi sejarah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan strategi Role Play dapat meningkatkan h…

PENGGUNAAN STRATEGI PORTOFOLIO PADA MATERI MENCERITAKAN KISAH NABI UNTUKMENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MURID KELAS VA SEKOLAH DASAR NEGERI 008 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR

Roslaini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di Sekolah Dasar Negeri 008 Salo Kecamatan Salo Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar Murid, diantaranya: Adanya sebagian Murid yang kurang semangat dal…

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN DELEGASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI KISAH NABI SISWA KELAS IV SDN 031 PONGKAI ISTIQOMAH KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nurahmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan yang peneliti lakukan di SDN 031 Pongkai Istiqomah Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar, ditemui gejalagejala yaitu : Kurangnya respon siswa dalam proses pembelajaran, hal ini dapat dilihat ketika guru memberikan suatu permasalahan untuk di selesaikan siswa banyak yang diam dan tidak memberikan jawaban apa-apa. Kurangnya ras…

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MURID DALAM MEMPELAJARI MATERI AKHLAK YANG TERMAKTUB PADA MATERI MENCERITAKAN KISAH-KISAH NABI MELALUI METODE GROUP INVESTIGASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 002 SUNGAI LIMAU KECAMATAN PUSAKO KABUPATEN SIAK

Jamilah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang baiknya motivasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), yang disebabkan oleh beberapa gejala, diantaranya Dalam proses pembelajaran anak lebih banyak disibukan dengan urusannya masing-masing tanpa memperhatikan penjelasn guru, Pembelajaran cendrung berjalan satu arah, hanya m…

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI KISAH NABI DENGAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SIKLUS KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 056 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Yusniati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada siswa kelas V SDN 056 Padang Mutung Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa, maka perlu dilakukan perbaikan pembelajaran dengan penerapan strategi Pembelajaran Siklus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi Pembelajaran Siklus dalam men…

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MURID DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG MATERI KISAH NABI/RASUL MELALUI PEMBERIAN REINFORCEMEN KELAS V SDN 040 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYAKABUPATEN KAMPAR

Nurhayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada murid kelas Kelas V SDN040 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar Pendidikan Agama Islam murid khusus pada materi kisah Nabi/Rasul, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian melalui Pemberian Reimforcemen. Penelitian ini be…

MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI ISA AS MELALUI STRATEGI ”BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN” DI KELAS V SDN 003 SEI EMAS KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

Khaidir · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam pembelajaran pendidikan agama Islam, diajarkan tentang kisah-kisah para Nabi dan Para Rasul Allah, tujuannya agar siswa dapat mengenal para utusan Allah itu dan dapat mencontoh kehidupannya dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. Sehubungan dengan hal itu, guru agama diharuskan menyampaikan materi pelajaran kisah tersebut, termasuk diantaranya kisah …

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI KISAH NABI DENGAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SIKLUS KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 056 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Yusniati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada siswa kelas V SDN 056 Padang Mutung Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa, maka perlu dilakukan perbaikan pembelajaran dengan penerapan strategi Pembelajaran Siklus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi Pembelajaran Siklus dalam men…

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MURID DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG MATERI KISAH NABI/RASUL MELALUI PEMBERIAN REINFORCEMEN KELAS V SDN 040 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYAKABUPATEN KAMPAR

Nurhayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada murid kelas Kelas V SDN040 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar Pendidikan Agama Islam murid khusus pada materi kisah Nabi/Rasul, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian melalui Pemberian Reimforcemen. Penelitian ini be…

MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI ISA AS MELALUI STRATEGI ”BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN” DI KELAS V SDN 003 SEI EMAS KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

Khaidir · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam pembelajaran pendidikan agama Islam, diajarkan tentang kisah-kisah para Nabi dan Para Rasul Allah, tujuannya agar siswa dapat mengenal para utusan Allah itu dan dapat mencontoh kehidupannya dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. Sehubungan dengan hal itu, guru agama diharuskan menyampaikan materi pelajaran kisah tersebut, termasuk diantaranya kisah …

Peristiwa hijrah Nabi Muhammad saw dalam perspektif hadis

Sinaga, Ali Imran · Repository UIN Sumatera Utara

The hijrah is change situation and place in purpose certain, at the time that change of attitude or behavior is an end purpose in the Islamical education. Both of them have sameness in the matter of input, process' and out put'

NILAI-NILAI MORAL PADA KISAH NABI MUSA DAN NABI KHIDIR PERSPEKTIF ABU QASIM AL-QUSYAIRI

HARLYA FITRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Harlya Fitri (2022): “Nilai-Nilai Moral Pada Kisah Nabi Musa Dan Nabi Khidir Perspektif Abu Qasim Al-Qusyairi” Kisah perjalanan Nabi Musa dan Nabi Khidir meninggalkan berbagai pandangan di kalangan ilmuan, semua mencoba mencari tahu kebenaran kisah tersebut. Fenomena kisah ini tidak lepas dari perhatian para mufassir, diantaranya Al-Qusyairi…

Dzurriyyah Thayyibah dalam Al-Qur'an (Analisis terhadap Kata Dzurriyyah Thayyibah pada Doa Nabi Zakaria Alaihisalam)

Silvia Marina, SM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kata dzurriyyah thayyibah satu kali disebutkan di dalam Al-Quran tepatnya pada doa Nabi Zakaria alaihisalam. Dikisahkan bahwa Nabi Zakaria menyatakan dirinya tidak pernah lelah berdoa kepada Allah taala. Ketika itu dia meminta agar dikaruniakan anak meskipun di usia yang sudah tua ditambah dengan kondisi istri yang mandul. Terlihat bagaimana pentingnya …

PESAN-PESAN AKHLAK KISAH NABI AYYUB A.S DALAM AL-QURAN (STUDI TEMATIK)

MOHD FIDAAUDDEEN BIN MOHD SUHAIMI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Penelitian yang berjudul “ Pesan-Pesan Akhlak Kisah Nabi Ayyub A.S Dalam Al-Quran (Studi Tematik) yang bertujuan untuk mengetahui penafsiran kisah Nabi Ayyub a.s dalam Al-Quran dan untuk mengetahui apa sahaja pesan-pesan akhlak yang terdapat dalam kisah Nabi Ayyub a.s. kisah Nabi Ayyub adalah merupakan satu kisah yang diceritakan oleh Allah dalam Al…