Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kotak”

57 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA KARTU KARAKTER KEBUGARAN JASMANI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SISWA SD DI KOTA YOGYAKARTA

Ahmad, Rithaudin, M.Or; Saryono, Saryono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan semakin menurunnya tingkat kebugaran jasmani para siswa SD dilingkungan Kota Yogyakarta. Serta semakin perlunya pendidikan karakter untuk diberikan pada jenjang pendidikan dasar. Sehingga, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media kartu karakter kebugaran jasmani sebagai media pembelajaran pendidik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PEMBELAJARAN RELIEF PLASTISIN DENGAN METODE MENCONTOH DAN PENGEMBANGANNYA DI KELOMPOK B2 UNGGULAN TK ABA MARDI PUTRA BANTUL

Septiany, Richa Kurnila · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi hasil pembelajaran relief plastisin dengan metode mencontoh dan pengembangannya di Kelompok B2 Unggulan TK ABA Mardi Putra Bantul. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Guru, dan Karya anak Kelompok B2 Unggulan. Sedan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA TENTANG BUMI DAN ALAM SEMESTA KELAS III C SD NEGERI 007 BUKIT RAYA PEKANBARU

Siti Khoiriah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis di SD Negeri 007 Bukit Raya Pekanbaru, ternyata hasil belajar sains siswa masih rendah. Untuk itu peneliti tertarik untuk mencari solusi sehingga diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar sains siswa. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pembelajaran kooperatif Course Review Horay dap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BERNUANSA ISLAMI PADA MUATAN PELAJARAN MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

RIRI FITRIA SARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Riri Fitria Sari, (2023): Pengembangan Media Komik Bernuansa Islami dalam Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN 004 Pulau Birandang Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana penggunaan media dalam pembelajaran matematika di kelas II SD; 2) Kebutuhan media Komik Bernuansa Islami pada mata pelajaran matematika; 3) Spe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

SENI BANGUN DAN TATA RUANG SEKOLAH ISLAM BERWAWASAN INTERNASIONAL BINA ANAK SHOLEH DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU GIWANGAN YOGYAKARTA

SULASTRI, SULASTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan latar belakang perancangan bangunan, seni bangun dan tata ruang, perwujudan interior, serta mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap arsitektur dan interior SDIT BIAS Giwangan Yogyakarta terkait dengan kenyamanan dalam proses belajar mengajar. Subjek dalam penelitian ini adalah SDIT BIAS, sedangkan obyek pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN KOMPREHENSIF TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DI SEKOLAH DASAR

Darmiyati Zuchdi, Prof. Ed.D; Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Muhsinatun Siasah, Masruri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan model pendidikan karakter dengan pendekatan komprehensif, meliputi domain kognitif, afektif, dan perilaku, dengan metode inkulkasi, keteladanan, dan pengembangan habit, yang terintegrasi dalam pemebelajaran bidang studi Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS, disertai pengembangan kultur sekolah yang kondusif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN KOMPREHENSIF TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DI SEKOLAH DASAR

Darmiyati Zuchdi, Prof. Ed.D; Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Muhsinatun Siasah, Masruri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan model pendidikan karakter dengan pendekatan komprehensif, meliputi domain kognitif, afektif, dan perilaku, dengan metode inkulkasi, keteladanan, dan pengembangan habit, yang terintegrasi dalam pemebelajaran bidang studi Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS, disertai pengembangan kultur sekolah yang kondusif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 2 MLATI

Septiana Pratiwi, Septiana Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling mencakup pemahaman mengenai berbgai spek kependidikan dan pemberian bentuk layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan oleh seorang guru pembimbing dalam rangka memenuhi persyaratan pembentukan tenaga kependidikan yang bertugas memberikan layanan bimbingan di sekolah secara professional. Dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN dan KONSELING Di SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 MLATI

Rixza Candra Rahmawati, Rixza Candra Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konseling mencakup pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian bentuk layanan bimbingan yang dapat diberikan oleh seorang guru pembimbing dalam rangka memenuhi persyaratan pembentukan tenaga kependidikan yang bertugas memberikan layanan, bimbingan di sekolah secara profesional. Dalam kesempatan ini p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015 LOKASI : SMP NEGERI 2 MLATI

DWI RAHAYU NINGSIH, DWI RAHAYU NINGSIH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konseling mencakup pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian bentuk layanan bimbingan yang dapat diberikan oleh seorang guru pembimbing dalam rangka memenuhi persyaratan pembentukan tenaga kependidikan yang bertugas memberikan layanan bimbingan di sekolah secara profesional. Dalam kesempatan i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

KONSTRUK LITERASI INDONESIA UNTUK SEKOLAH DASAR

Tadkiroatun, Musfiroh, Dr., S.Pd., M.Hum.; Beniati, Lestyarini · Universitas Negeri Yogyakarta

Studi literasi yang dilakukan oleh lembaga literasi Internasional, seperti PISA, TIMSS, dan PIRLS menunjukkan hasil yang konsisten, yakni bahwa kemampuan literasi anak Indonesia masih sangat rendah. Hal ini mengindikasikan lemahnya kemampuan membaca anak Indonesia dan ketidaksinkronan tes dengan kondisi Indonesia. Hasil survey tersebut melecut pemerintah un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

KONSTRUK LITERASI INDONESIA UNTUK SEKOLAH DASAR

Tadkiroatun, Musfiroh, Dr., S.Pd., M.Hum.; Beniaty, Lestyarini · Universitas Negeri Yogyakarta

Studi literasi yang dilakukan oleh lembaga literasi Internasional, seperti PISA, TIMSS, dan PIRLS menunjukkan hasil yang konsisten, yakni bahwa kemampuan literasi anak Indonesia masih sangat rendah. Hal ini mengindikasikan lemahnya kemampuan membaca anak Indonesia dan ketidaksinkronan tes dengan kondisi Indonesia. Hasil survey tersebut melecut pemerintah un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Karakter Anak Tunagrahita di SLB ABC TPI Medan

Siregar, Vera Yunita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana peran guru pendidikan agama Islam dalam membina karakter religius, mandiri dan gotong royong. Faktor pendukung dan penghambat guru dalam membina karakter anak tunagrahita di SLB ABC TPI Medan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian jenis kualitatif dengan pendekatan fenomenologis, untuk melih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 GAMPING

Tancang Samodra Satya Kuncara Aji, Tancang Samodra Satya Kuncara Aji · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SMA Negeri 1 Gamping telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini berjumlah 26 mahasiswa. SMA Negeri 1 Gamping merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lok…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) DI SD NEGERI DEMAKIJO 1 PERIODE 15 JULI s.d. 15 SEPTEMBER 2016

Anita Setianingsih, Anita Setianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) DI SD NEGERI DEMAKIJO 1 PERIODE 15 JULI s.d. 15 SEPTEMBER 2016

Aminatul Khusna, Aminatul Khusna · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 4 KLATEN Jalan Mataram no. 5, Belangwetan, Klaten Utara, Klaten

Annisa Nur Isnaini, Annisa Nur Isnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah dilaksanakan mahasiswa pada tanggal 10 Agustus – 12 September 2015 memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesional, maka pelaksanaan PPL ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kependidik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENYELENGGARAAN HUMAS INTERNAL DI SMP MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA

Yusrizal, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyelenggaraan humas internal langsung (tatap muka), humas internal tidak langsung (melalui media), dan kendalakendala yang dihadapi humas internal di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang humas, guru, siswa, dan karyawan. Obyek dalam peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Lokasi SMA Negeri 2 Wonosari

Meddya Risa Sutejo, Meddya Risa Sutejo · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan salah satu cara yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mengajar. Selain itu, juga sebagai wahana untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah didapat di bangku kuliah ke dalam kelas. Adapun tujuan PPL di sekolah ini di antaranya adalah untuk memberikan pembelajaran k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Lokasi SMA Negeri 2 Wonosari

Intan Normawati, Intan Normawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu cara yang digunakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mentransfer, mentransformasikan, dan mengaplikasikan ilmu pengetahuan dari dalam kampus kepada masyarakat. Adapun tujuan PPL di sekolah ini diantaranya adalah memberikan pengalaman kepad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi