Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“knowledge”

999 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2011

Deskripsi Pedagogical Content Knowledge Guru Pada Bahasan Tentang Bilangan Rasional

Iis Margiyono, Iis Margiyono; Helti Lygia Mampouw, Helti Lygia Mampouw · Universitas Negeri Yogyakarta

Bilangan rasional adalah topik pembelajaran yang unik karena sulit diajarkan namun aplikasinya ada pada setiap hal di dalam kehidupan kita. Keunikan ini merupakan tantangan bagi guru yang wajib memiliki kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional untuk menghadirkan pembelajaran yang dapat mencapai tujuan yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan mendes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

PERANCANGAN KNOWLEDGE MANAGEMENT SYSTEM BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN ILMU NAHWU DAN SHARAF

Wahyu Ramadhan, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pondok pesantren (Ponpes) Nurul Huda Sungai Luar merupakan lembaga pendidikan Islam yang menggabungkan kurikulum panduan Kementerian Agama dan salafiyah modul pembelajaran asli pesantren. Dalam pembelajaran kitab kuning seorang santri harus menguasai pembelajaran ilmu nahwu dan sharaf sebagai dasar dalam memahami baris dan makna yang terkandung pada setia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

THE CORRELATION BETWEEN THE STUDENTS’ KNOWLEDGE OF DERIVATIONAL WORDS AND THEIR KNOWLEDGE OF VOCABULARY AT MADRASAH ALIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU

SUHENDRA EFENDI, 11214100359 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

In this research, the students still had difficulties in learning vocabulary,for example, some students could not classify and enrich about the meaning of words eventhough they had derivational words knowledge. They also did not have easy way to increase their vocabulary. The objective of this research was to find out whether there was a significant correla…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KNOWLEDGE SHARING PADA PEMBELAJARAN TAFSIR DAN HADITS

TATI NABILA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Knowledge Sharing (KS) merupakan salah satu aspek penting dari Knowledge Management, yang menjadi perhatian penting berbagai bidang baik dibidang akdemisi ataupun praktisi. Sekolah merupakan suatu pendidikan formal yang bertugas untuk menghasilkan peserta didikan yang berkualitas, di sekolah Pondok Pesantren Daaru Nahdhah Thawalib Bangkinang (PPDN-TB) merupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING OF LABWORK GUIDE BOOK BASED ON PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) IN REPRESENTATION OF ACID BASE CONCEPT FOR STUDENTS

Pandiangan, Liesyana Dwiarista · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was a detailed examination of the development of the chemistry education sources. The purposes of this development research were: (1) to develop a labwork guide book based on the Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) in representation of acid and base concept for senior high school students and (2) to evaluate the quality of this labworkguide …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING OF LABWORK GUIDE BOOK BASED ON PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) IN REPRESENTATION OF ACID BASE CONCEPT FOR STUDENTS

Pandiangan, Liesyana Dwiarista · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was a detailed examination of the development of the chemistry education sources. The purposes of this development research were: (1) to develop a labwork guide book based on the Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) in representation of acid and base concept for senior high school students and (2) to evaluate the quality of this labworkguide …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Studi Kasus Pedagogical Content Knowledge Guru IPA SMP Kelas VII dalam Implementasi Kurikulum 2013

Susilowati, Susilowati; Purwanti Widhy H, M.Pd, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran IPA ditinjau dari pedagogical content knowledge pada implementasi kurikulum 2013 dan mengetahui hambatan guru IPA dalam melaksanakan pembelajaran sesuai pada Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan studi kasus (qualitative case study) untuk memperoleh informasi ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Studi Kasus Pedagogical Content Knowledge Guru IPA SMP Kelas VII dalam Implementasi Kurikulum 2013

Susilowati, Susilowati; Purwanti Widhy H, M.Pd, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran IPA ditinjau dari pedagogical content knowledge pada implementasi kurikulum 2013 dan mengetahui hambatan guru IPA dalam melaksanakan pembelajaran sesuai pada Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan studi kasus (qualitative case study) untuk memperoleh informasi ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Science Education Guide Berbasis PCK (Pedagogy Content Knowledge) untuk Meningkatkan Pedagogy Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru IPA Sekolah Menengah Pertama

Susilowati, Susilowati; Purwanti Widhy H, M.Pd, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan petunjuk praktikum pendidikan IPA (Science Education Guide) berbasis PCK (Pedagogical Content Knowledge) untuk mengetahui karakteristik dan kualitas petunjuk praktikum yang dikembangkan. Desain penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa IPA sem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Science Education Guide Berbasis PCK (Pedagogy Content Knowledge) untuk Meningkatkan Pedagogy Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru IPA Sekolah Menengah Pertama

Susilowati, Susilowati; Purwanti Widhy H, M.Pd, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan petunjuk praktikum pendidikan IPA (Science Education Guide) berbasis PCK (Pedagogical Content Knowledge) untuk mengetahui karakteristik dan kualitas petunjuk praktikum yang dikembangkan. Desain penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa IPA sem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE CONTRIBUTION OF BACKGROUND KNOWLEDGE TOWARD READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMAN 1 KUNDUR KARIMUN REGENCY

Ilma Febiastuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

In this research, the researcher found that the students of SMAN 1 Kundur, Karimun regency still had problem in their reading comprehension. Besides, this school used KTSP as a curriculum to teaching learning process and every teacher was experienced in teaching learning English. Nevertheless, in the real condition showed that many students have low abil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

The Relationship Between Nutritional Knowledge, Physical Activity, And Exercise Intensity With Body Composition In Yasfi Bekasi High School

A'ini, Sayyida; Haqiyah, Aridhotul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The increase in cases of overweight and obesity among adolescents is a serious chal-lenge for public health in Indonesia. Low physical activity, high-calorie diets, and lack of nutritional knowledge are the main factors that affect the body composition and nutritional status of adolescents. This study aims to analyze the relationship between n…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2014

Curriculum Knowledge, Justice, Relations: The Schools White Paper (2010) in England

Winter, C. · White Rose Research Online

In this article I begin by discussing the persistent problem of relations between educational inequality and the attainment gap in schools. Because benefits accruing from an education are substantial, the ‘gap’ leads to large disparities in the quality of life many young people can expect to experience in the future. Curriculum knowledge has been a focus for…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING KNOWLEDGE CHART STRATEGY TOWARDS STUDENTS’ ABILITY IN WRITING REPORT PARAGRAPH AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMA YKPP DUMAI

Elfiana Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the school based curriculum (KTSP), writing is as one of English skills that must be taught and learned in senior high school. SMA YKPP Dumai is one of schools that used it as a guide in teaching learning process. After doing preliminary observation there, some of students of the second year still had low ability in their writing. The researcher…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

5 Strategies 0/ Entrepreuneurship Learning (5 Soel) untuk Menghasilkan Real Entrepreuneur Melalui Pembentukan Mind-Set, Attitude, Skills, and Knowledge (MASK) (Model Pendidikan Entrepreuneurship Di Perguruan Tinggi)

Dadan Rosana, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan umum dari penelitian ini adalah menghasilkan suatu model pembelajaran yang dapat mengembangkan kemampuan entrepreuneur secara nyata pada mahasiswa melalui implementasi 5 Strategies 0/ Entreprueneurship Learing (5SoEL) dalam kuliah kewirausahaan melalui pembentukan mid-set, attitude, skills, dan knowledge (MASK) sebagai seorang entrepreuneur sejati. Ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DITINJAU DARI PRIOR KNOWLEDGE TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI HIDROKARBON

DEVRIANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan kemampuan kognitif siswa yang masih tergolong rendah, kurangnya pemahaman siswa terhadap konsep dilihat dari hasil ulangan harian siswa yang belum mencapai batas ketuntasan minimum. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian desain faktorial 2×2. Penelitian ini bertujuan untuk menget…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Pembelajaran IPA Berbasis SETS terhadap Scientific Literacy dan Cross Disciplinary Knowledge Peserta Didik Kelas VII SMP di Kota Makassar

Budiarti, Rini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) pengaruh pembelajran IPA berbasis SETS terhadap scientific literacy dan cross disciplinary knowledge peserta didik kelas VII SMP di Kota Makassar, (2) capaian scientific literacy kelompok eksperimen yang mendapatkan pembelajaran IPA berbasis SETS dengan kelompok kontrol yang mendapatkan pembelajaran IP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LEARNING GUIDE WORKSHOP PPG IPA SMP BERBASIS PEDAGOGIC CONTENT KNOWLEDGE UNTUK MENINGKATKAN KEPROFESIONALAN GURU

Maryati, Maryati; Susilowati, Susilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa “Buku Panduan PPG IPA SMP berbasis Pedagogical Content Knowledge” melalui Research and Development menggunakan 4 tahapan Define, Design, Develop dan Dessiminate. Produk ini diharapkan dapat meningkatkan keprofesioanlan guru IPA SMP/MTs. Penyusunan buku panduan ini dilandasi oleh kebutuhan prod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ PRIOR KNOWLEDGE AND THEIR READING INTEREST AT SENIOR HIGH SCHOOL 3 PEKANBARU

Dina Arie Utari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in reading. The problems were; most of the students are grueling to recognize the topic, most of the students are difficult to accept the new topic, most of the students are difficult to grasp the content of the topic, most of the students are lack of c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Model Susan Loucks-Horsley untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan Menumbuhkan Meta Knowledge Peserta Didik SMP

Nurhayati, Asti dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (a) menghasilkan perangkat pembelajaran IPA berbasis model Susan Loucks-Horsley yang layak, dan (b) efektifitas perangkat pembelajaran IPA berbasis model Susan Loucks-Horsley terhadap scientific literacy dan meta knowledge peserta didik tingkat SMP. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Dev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 2 / 50 Berikutnya →