Mesin Referensi Akademik

Pengaruh model quantum teaching dan kepribadian disiplin terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar Islam terpadu Siti Hajar Medan ( Studi Eksperimen pada Siswa Kelas 4 SDIT Siti Hajar Medan )

Ali, Rahmadi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Model Quantum teaching dan kepribadian disiplin terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam . penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2 dan dilakukan pada Sekolah Dasar Swasta Islam Terpadu Siti Hajar Medan Kec. Medan Tuntungan dengan …

STATUS GIZI SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR NEGERI SE GUGUS KI HAJAR DEWANTORO KECAMATAN MERTOYUDAN KABUPATEN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Dewi Nurhayati, DN · Universitas Negeri Yogyakarta

DIFUSI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI LAGU DAN DOLANAN

Mami, Hajaroh; Rukiyati, Rukiyati; Joko, Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

DIFUSI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI LAGU DAN DOLANAN Mami Hajaroh, Rukiyati, Joko Pamungkas Penelitian ini bertjuan untuk mendifusikan model pendidikan karakter melalui lagu dan dolanan pada anak usia dini melalui lagu dan dolanan pada Guru TK se DIY; Meningkatkan kompetensi guru …

Perbedaan Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Problem Posing dengan Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas V SD Se-Gugus Ki Hajar Dewantara

Prabowo, Adhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk: (1) menguji perbedaan efektivitas model pembelajaran Problem Solving dan model pembelajaran Problem Posing dengan pendekatan saintifik ditinjau dari kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis; (2) mengungkapkan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang menggunakan model pembelajaran Problem…

Perbedaan Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Problem Posing dengan Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas V SD Se-Gugus Ki Hajar Dewantara

Prabowo, Adhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk: (1) menguji perbedaan efektivitas model pembelajaran Problem Solving dan model pembelajaran Problem Posing dengan pendekatan saintifik ditinjau dari kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis; (2) mengungkapkan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang menggunakan model pembelajaran Problem…

PERSIAPAN SISWA KELAS IX DALAM MENGHADAPI UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS) MATA PELAJARAN QUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU

Siti Hajar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Namun berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Bukit Raya Kota Pekanbaru terlihat adanya kesenjangan. Hal ini terlihat dari gejala-gejala sebagai berikut: 1. Ada di antara siswa yang jarang mengulangi buku pelajaran. 2. Ada di antara siswa mengulangi pelajaran hanya pada waktu ujian akan mendekat. 3. Di antara si…

PELATIHAN RESPECT EDUCATION (IN-HOUSE TRAINING) UNTUK MENCEGAH BULLYING DI SEKOLAH DASAR KAWASAN BERESIKO

Mami, Hajaroh; L. Andriani, Purwastuti, M.Hum.; Rukiyati, Rukiyati; Ariefa, Efianingrum · Universitas Negeri Yogyakarta

PPM bertujuan untuk memberikan wawasan kepada guru tentang fenomena kekerasan (bullying), dampaknya bagi anak, dan upaya pencegahan melalui pelatihan respect education (in-house training). Metode PPM yang digunakan adalah pelatihan melalui kegiatan: ceramah, diskusi, role play, game, pemberian tugas, action plan, observasi lapangan, tindakan lapangan d…

PERSIAPAN SISWA KELAS IX DALAM MENGHADAPI UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS) MATA PELAJARAN QUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU

Siti Hajar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Namun berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Bukit Raya Kota Pekanbaru terlihat adanya kesenjangan. Hal ini terlihat dari gejala-gejala sebagai berikut: 1. Ada di antara siswa yang jarang mengulangi buku pelajaran. 2. Ada di antara siswa mengulangi pelajaran hanya pada waktu ujian akan mendekat. 3. Di antara si…

PELATIHAN RESPECT EDUCATION BAGI GURU UNTUK MENCEGAH KEKERASAN DI SEKOLAH DASAR

Mami, Hajaroh · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan pengabdian pada masyarakat (PPM) ini adalah memberikan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan hidup kepada Guru-guru Sekolah Dasar untuk mencegah kekerasan melalui pengembangan sikap respect (menghormati, menghargai, menyayangi) pada diri sendiri (ourself) masing-masing maupun pada orang lain. Metode kegiatan pelatihan yang digunakan adalah: c…

Pelatihan Respect Education bagi Guru Untuk Mencegah Kekerasan di Sekolah Dasar

Mami Hajaroh, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan pengabdian pada masyarakat (PPM) ini adalah memberikan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan hidup kepada Guru-guru Sekolah Dasar untuk mencegah kekerasan melalui pengembangan sikap respect (menghormati, menghargai, menyayangi) pada diri sendiri (ourself) masing-masing maupun pada orang lain. Metode kegiatan pelatihan yang digunakan adalah: ceramah…

Qaulan: Islamic-Based Learning Communication Model To Improve Students’ Character

Karima, Muhammad Kaulan; Hajar, Ibnu; Setiawan, Deni · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims at developing and examining the validity, practicality, effectiveness, activity, and students’ responses to the implementation of Qaulan-based learning communication model in improving student’s integrity character. This study approaches a development research design. The Model development refers to the Borg and Gall with development resea…

THE SOCIAL MEDIA USE FOR DIGITAL NATIVES: PARENTING MODEL OF MUSLIM CLERIC FAMILIES

Saidna Zulfiqar Bin-Tahir, -; Muhammad Amri, -; Andi Mukarramah Nagauleng, -; Amirah Diniaty, -; Ibnu Hajar, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Social media has become an essential part of digital native ways of life and the demand for the industrial revolution 4.0. Thus, this study attempted to investigate the employment of social media by Muslim digital natives and to explore the parenting style of cleric toward their children use of social media. It employed a qualitative approach using a case …

PELAKSANAAN LAYANAN INFORMASI KARIER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

Siti Hajar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui permasalahan karier yang dialami siswa, (1) mengetahui pelaksanaan layanan informasi karier, Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan persentase. Subjek penelitian adalah 2 orang guru bimbingan dan siswa kelas XI sebanyak 50 orang siswa yang telah mengikuti layanan informasi di SM…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA

Ummu Hajar Dwi Jayanti, Ummu Hajar Dwi Jayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan dalam rangka menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki oleh mahasiswa dalam proses belajar mengajar sesuai dengan bidang keahlian masing – masing. PPL dilaksanakan di SMP Negeri 4 Yogyakarta yang berlangsung sejak tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kegiatan ini memberikan pengalama…

PENGARUH IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM SETTING KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE(TPS) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP

Rohman, Hajarul Masi Hanifatur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui apakah implementasi Pendidikan Matematika Realistik dalam setting kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) lebih berpengaruh terhadap kemampuan literasi matematis siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional pada siswa SMP dan 2) mengetahui efektivitas pembelajaran dengan pendekatan Pendidikan Matematika Real…

PENGARUH IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM SETTING KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE(TPS) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP

Rohman, Hajarul Masi Hanifatur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui apakah implementasi Pendidikan Matematika Realistik dalam setting kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) lebih berpengaruh terhadap kemampuan literasi matematis siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional pada siswa SMP dan 2) mengetahui efektivitas pembelajaran dengan pendekatan Pendidikan Matematika Real…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI No. Lokasi : Nama sekolah : SMA Negeri 1 Depok Alamat : Babarsari, Caturtunggal, Depok, Sleman 55821

Hajarul Masi Hanifatur Rohman, Hajarul Masi Hanifatur Rohman · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktikan melaksanakan PPL di SMA Negeri 1 Depok pada tanggal 1 Juli sampai dengan 17 September 2014 yang berlokasi di Babarsari, Caturtunggal, Depok, Sleman. Kegiatan PPL diawali dengan melakukan observasi pada tanggal 24 April 2014 di SMA Negeri 1 Depok dengan tujuan untuk mengetahui potensi sekolah, kondisi fisik ataupun non-fisik serta kegiatan prakt…

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI LAGU DAN DOLANAN

Mami, Hajaroh; Rukiyati, Rukiyati; Sudaryanti, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah; 1. Menemukan model pendidikan karakter melalui lagu dan dolanan; 2.Menghasilkan pandua npembelajaran karakter melalui lagu dan dolanan; 3. Mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam model pendidikan karakter melalui lagu dan dolanan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilak…

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP SE-KECAMATAN BERBAH TAHUN AJARAN 2012/ 2013

Siti Hajar, Rohmah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar IPS; (2) pengaruh peran guru dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar IPS; dan (3) pengaruh motivasi belajar dan peran guru dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP seKecamatan Berbah tahun ajaran 2012/2013. Pene…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS METODE PERCOBAAN UNTUK MENGOPTIMALKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN SAINS KELAS V SD NEGERI TROWONO II

Utami, Hanafita Hajar · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis metode percobaan pada pembelajaran Sains pokok bahasan Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan untuk kelas V SD yang memiliki kriteria penilaian minimal “baik” dan termasuk kategori layak digunakan. Penelitian ini merupakan Research and Development (R&D). Penelitian didasarka…