Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“e-learning”

238 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2023

HAMBATAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN PADA PEMANFAATAN APLIKASI E-LEARNING DI SMK KARYA BAHANA MANDIRI

Arsani, Muhammad Ikhsan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Barriers that occur in implementing the YKBM Smart School e-learning application at Karya Bahana Mandiri Vocational School include media barriers, human resource barriers, and features barriers in the application. To overcome these obstacles, appropriate actions are needed in accordance with the obstacles that occur, such as increasing internet access in sch…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

THE IMPLEMENTATION OF CURRICULUM 2013 ON ENGLISH SUBJECT BY USING E-LEARNING DURING COVID-19 PANDEMIC AT SMAN 1 TAPUNG

LAILA YUNITA SARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT LAILA YUNITA SARI. (2021): The Implementation of Curriculum 2013 on English Subject by Using E-Learning During Covid-19 Pandemic at SMAN 1 Tapung. This study attempted to draw a current situation of learning activity during the covid-19 pandemic in particular context of schools located in Tapung sub-district, Riau province. This research documente…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

ANALISA KESIAPAN IMPLEMENTASI E-LEARNING MENGGUNAKAN MODEL E-LEARNING READINESS PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 DUMAI

Annisa Luthpiah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran melalui e-learning sangat dibutuhkan sekolah pada masa pandemi Covid-19. Salah satu faktor penentu keberhasilan penerapan e-learning di sekolah adalah kesiapan. Madrasah Aliyah Negeri 1 Dumai menggunakan e-learning sebagai media pembelajaran online saat ini. Namun dalam penerapannya masih terdapat permasalahan seperti masalah jaringan, pengal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

APLIKASI PENILAIAN KESIAPAN ¬E-LEARNING DI UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU MENGGUNAKAN MODEL AYDIN DAN TASCI

INTANIA SAFITRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu perguruan tinggi yang telah membangun e-learning adalah UIN Sultan Syarif Kasim yang dikenal dengan Suska e-learning. Namun, kenyataannya penggunaan Suska e-learning masih belum optimal. Diperlukan kajian untuk melihat faktor-faktor yang belum optimal dalam pemgimplementasian Suska e-learning. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN AISYIYAH RIAU

Yunita, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Yunita, (2019): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran E-learning terhadap Efektivitas Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Aisyiyah Riau Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan model pembelajaran e-learning terhadap efektivitas belajar mahasiswa jurusan pendidika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengembangan E-Learning Adaptif pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X di SMA Negeri 11 Yogyakarta

Ziaurrahman, Ziaurrahman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk e-learning adaptif berbasis web untuk siswa kelas X SMA Negeri 11 Yogyakarta pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, (2) mengetahui kelayakan produk e-learning adaptif, dan (3) mengetahui kebermanfaatan produk melalui peningkatan hasil belajar. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi E-learning di Perguruan Tinggi: Menjawab Tantangan Teknologi dan Perkembangan Pendidikan

Sayekti, Retno · Repository UIN Sumatera Utara

Pemanfaatan elektronik learning (e-learning) dalam pendidikan merupakan salah satu sarana penunjang dalam meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses pembelajaran di kelas. Dalam tulisan yang berbasis penelitian ini penulis memaparkan tentang pola penggunaan e-learning oleh mahasiswa dalam penggunaan silabus yang telah disusun oleh dosen dan penggunaan sar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Design and Implementation of Moodle 2.4 Based E-Learning System with Team Builder Module for English Language Studies at Koperasi Vocational High School

Patwary, Mahmud Al Haq · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was aimed: 1) to yield an appropriate e-learning for English language studies in vocational high school, 2) to evaluate the suitability of the developed e-learning in terms of appropriateness, accuracy and clarity, screen presentation and design, and appropriateness of the team builder module aspect, and 3) to evaluate the effectiveness of the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Dr. M.Bruri, Triyono; Herman Dwi Surjono, Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran e-learning Sekolah Menengah Kejuruan dengan menerapkan sistem desain pembelajaran e- learning yang memudahkan guru mengembangkan sendiri pada mata pelajaran yang diampunya. Sistem desain pembelajaran e-learning berbentuk panduan mencakup empat aspek yaitu aspek Analisis Kebutuhan, aspek Seleksi d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Dr. M.Bruri, Triyono; Herman Dwi Surjono, Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

INDIKATOR USER SATISFACTION DALAM LAYANAN E-LEARNING

Devy , Lestari; Nur Hadi, W · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberhasilan kegiatan belajar mengajar perguruan tinggi tidak hanya ditentukan oleh faktor pengajar (dosen) tetapi juga dipengaruhi oleh keaktifan mahasiswa dalam mencari bahan ajar sendiri. Kurikulum baru tahun 2009 mempertegas bahwa proses pembelajaran harus berpusat pada peserta belajar. Terdapat beberapa fasilitas yang dapat digunakan mahasiswa mencari b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan E-learning Mata Diklat Sains SMP Menggunakan Learning Management System di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Papua

Jarni, Jarni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) menghasilkan produk e-learning mata diklat sains SMP dengan menggunakan LMS Moodle, (2) mengetahui kelayakan e-learning yang dikembangkan sebagai media pembelajaran bagi guru di Provinsi Papua, dan (3) mengetahui keberhasilan peningkatan kompetensi guru mata pelajaran sains SMP dengan menggunakan LMS Moodle. Jenis penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Multimedia Mata Kuliah Pengembangan E-Learning Berbasis Web Pada Prodi S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Anggraeni, Raden Roro Widya Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: 1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran yang layak dan memenuhi kaidah pengembangan sesuai dengan tujuan pembelajaran, kurikulum yang berlaku, dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa Teknologi Pendidikan pada Mata Kuliah Pengembangan E-Learning Berbasis Web. 2) mengetahui efektivitas Multimedia Pembelajaran yang diterapkan pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PEMANFAATAN E-LEARNING BERBASIS LMS ( LEARNING MANAGEMENT SYSTEM ) UNTUK MATA PELAJARAN MULTIMEDIA PRODUKTIF DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA

Kusumaningrum, Dyah Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran e-learning adalah sebagai suatu proses pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi berupa komputer yang dilengkapi dengan sarana telekomunikasi (internet, intranet, ekstranet) dan multimedia (grafis, audio, video) sebagai media dalam penyampaian materi dan interaksi antara pengajar (guru) dan pembelajar (siswa). Tujuan pengembangan e-lear…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2010

Enhancing Curriculum Acceptance among Students with E-learning 2.0

Lakhtaria, Kamaljit I.; Patel, Paresh; Gandhi, Ankita · arXiv

E-learning; enhanced by communicating and interacting is becoming increasingly accepted and this puts Web 2.0 at the center of the new educational technologies. E-Learning 2.0 emerges as an innovative method of online learning for its incorporation of Web 2.0 tools. For any academic study, the curriculum provides overview of intact learning area. The Curricu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

EVALUASI IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 1 KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2009-2010

Nuzulia, Yorsi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi: (1) urgensi implementasi e- learning dalam pembelajaran Geografi, (2) perencanaan e-learning yang dilakukan oleh guru dalam pembelajaran Geografi, (3) proses pembelajaran Geografi dengan implementasi e-leaming, dan (4) tanggapan siswa terhadap implementasi e-learning dalam pembelajaran Geografi. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

IMPLEMENTASI e-LEARNING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERORIENTASI OBJEK PADA SMK NEGERI 2 DUMAI

Nisranda Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMKN 2 Dumai adalah Sekolah Menengah Kejuruan yang membentuk SDM (Sumber Daya Manusia) yang berkualitas menjadi calon tenaga kerja siap pakai pada bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang berlangsung di SMKN 2 Dumai dilakukan secara tatap muka dan belum adanya suatu media belajar online yang memanfaatkan teknologi informasi untuk menunjang pema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

STUDENTS’ E-LEARNING EXPERIENCE THROUGH THE USE OF WEB CONFERENCE FOR EFL STUDENTS

RENNY NOVIARNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengalaman e-learning siswa pada pengunaan konferensi web pada siswa EFL (English Foreign Language) selama pandemi covid-19 pada fakulttas pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Riau. Penelitan ini menggunakan pendekatan kualitatif penomenologi untuk mengumpul pemahaman mendalam. Pengumpulan data dilakukan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

EVALUASI KEBERHASILAN PENERAPAN E-LEARNING UIN SUSKA RIAU MENGGUNAKAN MODEL DELONE DAN MCLEAN DENGAN PENDEKATAN STRUCTURAL EQUATION MODELLING (SEM)

ANNISA SRI WAHYUNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penggunaan sistem e-learning telah banyak diterapkan dalam berbagai lembaga pendidikan yang ada di Indonesia, terutama pada tingkat perguruan tinggi atau universitas. Salah satu perguruan tinggi yang telah menerapkan penggunaan e?learning dalam kegiatan pembelajaran yaitu UIN Suska Riau. Namun penggunaan e-learning UIN Suska Riau dianggap cukup rumit s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

ANALISIS PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM BASA TERINTEGRASI NILAI ISLAM

MEISY RINDIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Meisy Rindiani, (2022) : Analisis Pembelajaran e-Learning Terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Materi Asam Basa Terintegrasi Nilai Islam Dimasa pandemi Covid-19, hal ini membawa perubahan yang tidak biasa, termasuk disalah satunya bidang pendidikan. Seolah-olah seluruh kelas berusaha mengakomodasi pembelajaran dari rumah melalui media online. Tu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 12 Berikutnya →