Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“chef”

59 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Teknik Deskripsi, Interpretasi, Evaluasi (DIE) dan Teknik Objek Langsung dalam Keterampilan Bercerita dengan Alat Peraga pada Siswa Kelas VII SMP Plus Munirul Arifin NW Praya Kabupaten Lombok Tengah

Pragina, Sawacu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki tiga tujuan yaitu; (1) mengidentifikasi apakah teknik DIE lebih efektif daripada teknik Konvensional; (2) apakah teknik Objek Langsung lebih efektif daripada teknik Konvensional; (3) manakah teknik yang lebih efektif diantara teknik DIE dan teknik Objek Langsung dalam keterampilan bercerita dengan alat peraga pada siswa kelas VII SMP …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Strategi CAN DO dan Skema Lima W dalam Pembelajaran Keterampilan Berpidato Siswa SMP

Dinata, Perdana Suria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui perbedaan keefektifan penggunaan strategi CAN DO dengan strategi pembelajaran yang biasa digunakan oleh guru atau konvensional dalam pembelajaran keterampilan berpidato siswa SMP, (2) mengetahui perbedaan keefektifan penggunaan strategi Skema Lima W dengan strategi pembelajaran yang biasa digunakan oleh guru ata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING SENIOR HIGH SCHOOL STUDENT’S MATHEMATICAL COMMUNICATION ABILITIES AND MATHEMATICAL DISPOSITION BY USING MODEL-ELICITING ACTIVITIES

Adi, Asmara · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is a pretest-posttest quasi experimental control group design conducted to investigate the role of model -eliciting activities approach, school cluster, and prior mathematics ability on student’s mathematical communication and mathematical disposition. The study involved 74 tenth grade students from senior high school in Bengkulu. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BULUSPESANTREN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Rima, Oktaviani; Mujiyem, Sapti; Puji, Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BULUSPESANTREN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: (1) model pembelajaran kooperatif TGTmemberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari model pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KARAKTER BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KECAMATAN KALIGESING TAHUN 2011/2012

Qurotuh, Ainia; Nila, Kurniasih; Mujiyem, Sapti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah prestasi belajar matematika dengan model AIR lebih baik daripada model konvensional; (2) apakah prestasi belajar matematika dengan karakter belajar membudaya (MK) lebih baik dari mulai berkembang (MB), mulai terlihat (MT), dan belum terlihat (BT); dan (3) apakah ada interaksi antara model pembelajaran den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN TEKNIK MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 NGAGLIK SLEMAN DIY

DESTY NUR, DWI A · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan perbedaan yang signifikan dalam keterampilan menulis narasi ekspositoris antara kelompok yang menggunakan teknik Mind Mapping dengan kelompok yang tidak menggunakan teknik Mind Mapping. Penelitian ini juga bertujuan untuk membuktikan tingkat keefektifan teknik Mind Mapping terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 2 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN JIGSAW PADA POKOK BAHASAN BENTUK ALJABAR DITINJAU DARI PERHATIAN ORANG TUA SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Amir, Mahmud; Tri Atmojo, Kusmayadi; Budi, Usodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD menyebabkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dari metode tradisional pada pokok bahasan Bentuk Aljabar pada siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

The Enhancement of Mathematical Communication and Self Regulated Learning of Senior High School Students Through PQ4R Strategy Accompanied by Refutation Text Reading

Edy , Tandililing · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is experiment research with control group pretest-posttest design and aimed to examine the influence of PQ4R strategy and Refutation Text, school level, and student’s mathematical early knowledge toward achievement and enhancement of student’s mathematical communication ability and Self Regulated Learning. Subject of study as much as 241 students…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Keefektifan Model Connected dan Integrated dalam Pembelajaran IPS SMP di Kota Yogyakarta

Idrus, Idrus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS yang menggunakan model connected, integrated dan konvensional, dan (2) menganalisis urutan model pembelajaran yang paling efektif di antara model connected, integrated, dan konvensional. Penelitian eksperimen ini menggunakan desain matching posttest compara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

The Effectiveness of the Use of E-portfolios and E-Dialogue Journals in the Teaching of Writing Skills at Grade X of SMK Penerbangan Adisucipto Ardhya Garini Yogyakarta.

Cakrawati, Titis Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was aimed to find out (1) whether the use of e-portfolios is more effective than the use of e-dialogue journals in the teaching of writing skills, (2) whether the use of e-portfolios is more effective than the use of conventional assessments in the teaching of writing skills, (3) whether the use of e-dialogue journals is more effective than the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Studi Komparasi Model Keterpaduan Connected, Sequenced dan Webbed dalam Pembelajaran IPA ditinjau dari Keterampilan Generik, Motivasi Belajar serta Penguasaan Konsep Siswa

Nur, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis perbedaan pengaruh model keterpaduan connected, sequenced dan webbed dalam pembelajaran IPA ditinjau dari keterampilan generik, motivasi belajar serta penguasaan konsep siswa, (2) menentukan model keterpaduan yang memberikan capaian paling tinggi terhadap (a) keterampilan generik, (b) motivasi belajar, dan (c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Pendekatan Proses dan Pendekatan Genre Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Siswa SMA Negeri Kelas X Di kabupaten Banyumas

Apryliana, Agnes · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan keefaktifan dalam penggunaan pendekatan proses dan pendekatan genre, perbedaan keefektifan antara pendekatan proses, pendekatan genre, dan pedekatan konvensional pada kegiatan pembelajaran menulis karangan argumentasi siswa SMA kelas X di Kabupaten Banyumas. Jenis penelitian ini adalah eksperimen sem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KESIAPAN SMA NEGERI 7 PURWOREJO TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAHASA PRANCIS

Damayani, Zachnas · Universitas Negeri Yogyakarta

Les buts de cette recherche sont (1) de vérifier la préparation de l’SMA Negeri 7 Purworejo pour l’implémentation de Curriculum 2013 du français. On peut savoir sur les composants de lycée comme le chef de lycée, les professeurs de français, les lycéens et les infrastructures, (2) l’identifier les facteurs favorables et les facteurs défavorables de SMA N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN MEDIA TAYANGAN KICK ANDY DI METRO TV DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X SMAN POLANHARJO, KLATEN JAWA TENGAH

Sari, Windu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui perbedaan kemampuan menulis cerpen antara kelompok siswa yang pembelajarannya dengan menggunakan media dengan kelompok siswa yang pembelajarannya tanpa menggunakan media tayangan Kick Andy di Metro TV dan 2) menguji kefeektifan media tayangan Kick Andy di Metro TV dalam pembelajaran menulis cerpen siswa kelas X SM…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN STRATEGI BERPIKIR-BERBICARA-MENULIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 1 SOMAGEDE KABUPATEN BANYUMAS

Berliani, Ekivia Loveni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis teks cerita pendek antara kelompok peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan strategi berpikir-berbicara-menulis dan kelompok peserta didik yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi berpikir-berbicara-menulis. Penelitian ini juga bertujuan untuk menguji keef…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH SRATEGI PEMBELAJARAN (MIND MAPPING VS KONVENSIONAL) DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN TARI SISWA KELAS VIII SMPN 2 BERBAH SLEMAN

Wulandari, Aida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan strategi pembelajaran mind mapping dan konvensional terhadap hasil belajar pengetahuan tari siswa kelas VIII SMPN 2 Berbah Sleman. Di samping itu juga untuk mengetahui perbedaan hasil belajar pengetahuan tari siswa kelas VIII SMPN 2 Berbah Sleman ditinjau dari gaya belajar siswa dan mengetahui adanya interak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN IMITASI DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKTIK TARI SISWA KELAS VIII SMP N 1 KARTASURA

Innata, Tesa Yesi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas pengaruh penggunaan strategi pembelajaran imitasi dan group investigation terhadap hasil belajar praktik tari siswa kelas VIII SMP N 1 Kartasura. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan non equivalent control group design, yaitu menggunakan dua kelas, satu kelas seb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Peggunaan CIRC dan CTL dalam Pengajaran dan Pembelajaran Pemahaman Bacaan pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Pecangaan

Ismawati, Dian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keefektifan penggunaan teknik CIRC dan CTL dibandingkan dengan teknik konvensional BSD. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk membuktikan teknik manakah yang lebih efektif – CIRC, CTL, atau konvensional BSD – dalam pembelajaran pemahaman bacaan pada siswa kelas VIII SMPN 1 Pecangaan. Jenis peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN STRATEGI REVIEWING A FILM DALAM KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF SISWA KELAS X SMA PGRI 1 TEMANGGUNG

Mollina Sabatini, Rizki · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN STRATEGI REVIEWING A FILM DALAM KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF SISWA KELAS X SMA PGRI 1 TEMANGGUNG Oleh Rizki Mollina Sabatini NIM 08201244049 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis karangan narasi sugestif siswa yang diajar menggunakan strategi Reviewing a Film dengan yang diajar t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN MODEL SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VII MTs DARUL IKHLASH SUKAURIP INDRAMAYU

Ningrum, Linda Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul “Keefektifan Model Sinektik dalam Pembelajaran Menulis Puisi pada Siswa Kelas VII MTs Darul Ikhlash Sukaurip Indramayu” bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis puisi antara pembelajaran menulis puisi yang menggunakan model sinektik dengan pembelajaran menulis puisi yang tidak menggunakan model sinektik. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 3 Berikutnya →