Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“atas”

10,587 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU EKONOMI YANG BERLATAR BELAKANG PENDIDIKAN KEGURUAN DALAM MENGELOLA KELAS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG SEBERANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Lendriani Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study is kind of a qualitative research. Subjects were eleventh grade students of Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bangkinang Seberang, while objects were economics teachers withteacher training and educational background in Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bangkinang. The population of the study were 70 students, author did not collecting a sample beca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 02 TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR

Dwi Asiyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Pelaksanaan Pembinaan Akhlak Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 02 Tapung Hilir Kabupaten Kampar. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh Guru yang mengajar di Sekolah Menegah Atas Negeri 02 Tapung Hilir Kabupaten Kampar, Sedangkan objeknya adalah Pembinaan Akhlak Siswa di Sekolah Menengah Atas N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH SUASANA KELAS TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Reni Relawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian korelasi bertujuan untuk mengetahui pengaruh suasana kelas terhadap efektifitas pembelajaran pendidikan agama islam di SMAN 1 Tambang Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Adapun yang menjadi permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana efektifitas pelaksanaan pembelajaran PAI dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektifi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KEMAMPUAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN VERBAL DAN NONVERBAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

Eko Setiyawan Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kemampuan Guru memberikan Penguatan verbal dan nonverbal dalam pembelajaran pendidikan agama Islam dan Hal-hal yang perlu dilakukan guru pendidikan agama Islam dalam memberikan penguatan verbal dan nonverbal di sekolah menengah atas negeri 2 Tambang. Subjek dari penelitian ini adalah Guru Bidang Studi Agama Islam di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU

Supriyanto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kepribadian guru Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru tahun ajaran 2011/2012. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru yang yang beragama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

KOMPETENSI GURU DALAM MEMBANGKITKAN MOTIVASI EKSTRINSIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAPUNG HILIR

Rina Sukma · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan untuk menjawab rumusan masalah yaitu bagaimanakah kompetensi guru dalam membangkitkan motivasi ekstrinsik pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 2 Tapung Hilir. Populasi dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam yang berjumlah 3 orang, karena populasi 3 orang guru maka penulis tidak menggunakan sampe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

HUBUNGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 RUMBIO JAYA KECAMATAN RUMBIO JAYA

Romi Afridayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan, penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Rumbio Jaya Kecamatan Rumbio jaya masih tergolong rendah, sedang hasil belajar rata-rata telah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu 75. Hal ini dapat dilihat dari gejala-gejala sebagai berikut: Masih ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH MEMBACA BUKU PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI I KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Eka Gustinora · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan masih ada sebagian siswa yang tidak mempunyai tujuan yang jelas dalam membaca buku. Gejala tersebut adalah masih ada sebagian siswa yang lebih gemar bermain dari pada membaca buku di perpustakaan sekolah, masih ada di antara siswa yang rajin membaca buku di perpustakaan sekolah, tetapi hasil belajarnya r…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PERAN GURU DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PULAU KIJANG KECAMATAN RETEH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Meri Herawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana peran guru dalam pembinaan akhlak siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Pulau Kijang dan faktor-faktor yang mempengaruhi peran guru dalam pembinaan akhlak siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam pembinaan akhlak siswa di Sekolah Menegah Atas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

CARA BELAJAR MANDIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR

Naryati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah cara belajar mandiri siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kecamatan Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar dan faktor-faktor apakah yang mempengaruhi cara belajar mandiri siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Keca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

SIKAP SISWA TERHADAP GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI (SMAN) 3 PADANG MUTUNG KABUPATEN KAMPAR

Riswartanelti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan pada Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 3 Kampar yang terletak di jalan Rumbio–Kebun Durian Km.1 Desa Padang Mutung Kecamatan Kampar, dan waktu penelitian ini memakan waktu selama 6 bulan mulai bulan Februari 2010 sampai dengan bulan Juli 2010. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah sikap siswa terhadap gur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGUASAAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ASPEK KOGNITIF TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU

FITRAH RAHMANSYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berangkat dari permasalahan sebagian siswa yang memiliki nilai PAI yang baik tetapi belum bisa menerapkan materi yang telah mereka pelajari dalam perilaku kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penguasaan Materi Pendidikan Agama Islam aspek kognitif terhadap Perilaku Keagamaan Siswa kelas X di Sekolah Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 LOKAL JAUH TANJUNG PERANAP TEBING TINGGI BARAT KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

Tauhid Mahmudi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sekolah adalah merupakan lembaga formal yang secara khusus dibentuk untuk menyelenggarakan pendidikan bagi siswa. Regulasi diri merupakan salah satu bentuk kesuksesan belajar siswa itu sendiri. Pengalaman menunjukkan bahwa untuk mencapai prestasi yang dialami oleh siswa tidak selalu disebabkan oleh kebodohan dan rendahnya intelejensi, sering kegagalan it…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KETERAMPILAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBUAT PROGRAM TAHUNAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

Jhoni Andersen · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan guru pendidikan agama Islam dalam membuat program tahunan di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru. Sedangkan Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah keterampilan guru pendidikan agama Islam dalam membuat program tahunan di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru? Teknik p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE KERJA KELOMPOK DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SINABOI KABUPATEN ROKAN HILIR

Saydatur Robithoh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode kerja kelompok dan metode demonstrasi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sinaboi Kabupaten Rokan Hilir. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada Perbedaan yang Signifikan Antara Hasil B…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

IMPLEMENTASI NILAI HORMAT DAN SANTUN DALAM PENDIDIKAN BERKARAKTER OLEH GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 DUMAI KOTA DUMAI

Rahmat Agustian · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul Implementasi Nilai Hormat dan Santun dalam Pendidikan Berkarakter oleh Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Dumai Kota Dumai. Penerapan atau penanaman nilai karakter pada anak di sekolah merupakan tugas utama guru pada saat ini di samping mencerdaskan mereka dari segi kognitif, dalam perkara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP PENANAMAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TALUK KUANTAN

Rika Anggraini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kompetensi kepribadian guru adalah kemampuan kepribadian guru yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan beribawa, menjadi teladan bagi peserta didik, dan berakhlak mulia. Sedangkan akhlak adalah keadaan bathin seseorang yang didorong oleh prilaku baikdalam kehidupan sehari-hari yang dicerminkan dalam ucapan, sikap dan perbuatan. Namun berdasarkan studi pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 SIAK KECAMATAN LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK

Rino Sugiarto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh signifikan antara pemanfaatan perpustakaan terhadap hasil belajar siswa di SMA Negeri 9 Siak. Subjek penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 9 Siak, sedangkan objeknya adalah pengaruh pemanfaatan perpustakaan terhadap hasil belajar siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 9 Siak b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

KORELASI ANTARA PEMBERIAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

Reni Marlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penulis melakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada korelasi yang signifikan antara pemberian motivasi (ekstrinsik) dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru dengan jumlah populasi 241 siswa yang beragam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG

Amelia Rahmadhani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Amelia Rahmadhani, (2020) : Pengaruh Penerapan Model Guided Discovery Learning terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bangkinang Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model guided discovery learning terhadap kemandirian siswa pada mata pelajaran ekonomi di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
55%
relevansi