Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“aman”

14,040 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 1 IMOGIRI

Bintari Damanin Sani, Bintari Damanin Sani · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), yang memiliki tujuan untuk mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik atau tenaga kependidikan. Mata kuliah PPL mempunyai sasaran utama yaitu masyarakat sekolah, baik dalam kegiatan yang terkait dengan pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
52%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2014 SMP N 2 GAMPING SLEMAN

M. Naufal Ramandhansyah, M. Naufal Ramandhansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa S1 program kependidikan yang bertujuan untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan, meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang telah dikuasai secara inter disipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
52%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) LOKASI : SMP N 1 MLATI SANGGRAHAN, TIRTOADI, MLATI, SLEMAN, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Hartaman A.K, Hartaman A.K · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib lulus bagi mahasiswa yang mengambil program kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Adapun tujuan dari PPL adalah memberikan pengalaman pada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun manajerial kelembagaan maupun sekolah. PPL dilaksanakan dari tanggal 1 Juli 2014 sampai dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
52%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK BINA HARAPAN SLEMAN Periode 2 Juli – 17 September 2014

Bramantyo Bayu Kusumo, Bramantyo Bayu Kusumo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh Mahasiswa S1 kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Praktik pengalaman lapangan memiliki bobot sebayak 3 SKS lapangan. Praktik pengalaman lapangan mempunyai mata kuliah prasyarat yaitu mata kuliah pembelajaran mikro dan beberapa mata kuliah pendidikan yang lainnya. Prak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
52%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP Negeri 2 Cangkringan Pagerjurang, Kepuharjo, Sleman, Yogyakarta 15 Juli – 15 September 2016

TATI NUR AMANAH, TATI NUR AMANAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Negeri Yogyakarta, begitu pula dengan Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di sekolah merupakan salah satu kegiatan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Kegiatan ini mencakup pemahaman m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
51%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 1 MUNGKID

MAMANDA GLADIES APRILIA, MAMANDA GLADIES APRILIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah yang memiliki tujuan untuk memberikan kesempatan bagi mahasiswa dalam mempraktekkan teori-teori yang telah mereka pelajari dalam perkuliahan. Dengan adanya kegiatan PPL mahasiswa dapat mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya, baik yang berkaitan dengan proses…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
51%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SMK NEGERI 1 WONOSARI

Pramanda Arif Setiawan, Pramanda Arif Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini praktik pengalaman lapangan digunakan sebagai bekal mahasiswa kependidikan sebelum menjadi tenaga pendidik. Dalam kesempatan ini, mahasiswa melakukan praktik pengalaman lapangan di SMK N 1 Wonosar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
51%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN

Andri Nurjaman, Andri Nurjaman · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu program yang memberikan kesempatan bagi Mahasiswa untuk mempraktekkan berbagai teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat kuliah, Mahasiswa hanya menerima ilmu yang bersifat teoritis. Oleh karena itu, pada saat PPL ini, Mahasiswa berkesempatan mengaplikasikannya teori-teori tersebut dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
51%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa yang Diajarkan dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division dan Problem Solving di Kelas VII SMP Swasta Amanah

Damanik, Ananda Putri Br · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division dan Problem Solving. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VII S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Tari Tradisional Saman Terhadap Kecerdasan Kinestetik Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra Ath-Thayyibah Jalan Cempaka Turi 574/94 Bandar Khalifah Kec. Percut Sei Tuan, Kab. Deli Serdang Medan Tembung T.A 2019/2020

Ulva, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kecerdasan kinestetik Pada siswa dan siswi umur lima sampai enam tahun dalam Kegiatan Senam pada Raudhatul Athfal Ath-Thayyibah bandar khalifah. Supaya memahami kecerdasan kinestetik Pada siswa dan siswi umur lima sampai enam tahun dalam Kegiatan Tari Tradisional Saman di Raudhatul Athfal Ath-Thayyibah bandar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Implementasi model pembelajaran sentra agama bagi anak usia 5-6 rahun di Taman Kanak-Kanak Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020

Ardiana, Winda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk Implementasi Model Pembelajaran Sentra Agama Bagi Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020. Sentra agama adalah tempat anak untuk mengeksplorasikan setiap pengetahuan dan pemahaman yang ia dapatkan dari pengalaman belajar nyata melalui bermain berdasarkan nilai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Raudathul Amanah Marelan Tahun Ajaran 2018/2019

Tanjung, Meli Afsah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh model pembelajaran Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV MIS Raudathul Amanah Marelan Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen dengan desain penelitian Postest Only Control Group Design. Populasi dalam peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Implementasi Pendidikan Karakter Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra Aisyiyah Jl. Bromo Gg. Aman No. 23 Medan Denai T.A 2018-2019

Udin, Nurul Aini Binti · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian bertujuan untuk mengetahui: 1) Materi implementasi pendidikan karakter anak usia 5-6 tahun, 2) Pelaksanaan implementasi pendidikan karakter anak usia 5-6 tahun, 3) Upaya guru dalam mengimplementasikan pendidikan karakter anak usia 5-6 tahun di RA Aisyiyah Jl. Bromo gg. Aman No. 23 Medan Denai. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini penulis me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPS SiswaMIS Raudhatul Amanah Marelan Tahun Ajaran 2018/2019

Ritonga, Popi Agustiana · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:1) Hasil belajar siswa di kelas control dengan menggunakan model Konvensional pada mata pelajaran IPS. 2) Hasil belajar siswa di kelas Eksperimen dengan menggunakan model Word Square pada mata pelajaran IPS 3) pengaruh yang signifikan antara modelWord Square pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Hubungan latar belakang pendidikan dan pengalaman kerja guru dengan kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara

Sitompul, Bakaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya:(1) hubungan antara latar belakang pendidikan dengan Kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara, (2) hubungan antara Pengalaman kerja guru dengan kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan meto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Hubungan latar belakang pendidikan dan pengalaman kerja guru dengan kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara

Sitompul, Bakaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya:(1) hubungan antara latar belakang pendidikan dengan Kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara, (2) hubungan antara Pengalaman kerja guru dengan kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan meto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) DI SMA N 2 WONOSARI LOKASI SMA N 2 WONOSARI

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) program semester khusus merupa, Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) program semester khusus merupa · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) program semester khusus merupakan kegiatan yang dilaksanakan secara terpadu setelah kegiatan Kuliah Kerja Nyata sebagai bentuk pengembangan ketrampilan mahasiswa sebagai calon pendidik. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan dilakukan di sekolah terpilih dalam rangka untuk memberikan pengalaman yang nyata kepada mahasiswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS QUIZIZZ TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Quasi Eksperimen pada Kelas XI SMAN 1 Setu Kabupaten Bekasi)

Pratama, Yosse Amanda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Using learning media that suits students' conditions and needs can increase students' understanding, so teachers need to know the media criteria that must be used so that students can like and accept them. Quizizz is one of the other interactive learning forms in the form of quizzes. Quizizz can be used as a teacher's choice as a learning medium because it i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
49%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS III MELALUI MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUAL (SAVI) SDN BEKASI JAYA IV KOTA BEKASI

Utami, Amanda Tasya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman siswa yang masih rendah dalam mata pelajaran IPA di kelas III SDN Bekasi Jaya IV. Adapun permasalahannya yaitu: Siswa kesulitan menjelaskan kembali materi yang telah dipelajari, Siswa terlihat ragu dan kurang mampu untuk mengelompokkan objek materi energi dan perubahannya, Siswa belum mampu membedakan energi ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
49%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS QUIZIZZ TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Quasi Eksperimen pada Kelas XI SMAN 1 Setu Kabupaten Bekasi)

Pratama, Yosse Amanda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Using learning media that suits students' conditions and needs can increase students' understanding, so teachers need to know the media criteria that must be used so that students can like and accept them. Quizizz is one of the other interactive learning forms in the form of quizzes. Quizizz can be used as a teacher's choice as a learning medium because it i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
49%
relevansi