Mesin Referensi Akademik

IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) DALAM PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA PADA SISWA KELAS X AK 4 PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK YPK

Budiarti Ika, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

vi IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) DALAM PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA PADA SISWA KELAS X AK 4 PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK YPKK 2 SLEMAN TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh : Ika Budiarti NIM. 09403244002 Penelitian ini bertuju…

Penerapan Algoritma Speed Up Robust Features (SURF) Dan Features From Accelerated Segment Test (FAST) Untuk Pengenalan Tempat

Sirait, Mey Hendra Putra · Repository UIN Sumatera Utara

Struktur dari tempat yang sering kita jumpai berupa bangunan maupun jalan dengan seiring waktu berjalan, Hal itu menyebabkan kita terkadang kesulitan mengenal tempat terebut dengan perubahan yang telah terjadi pada bangunan atau jalan. Teknologi saat ini berkembang dapat melakukan pencocokan antara sebuah citra dengan citra lain. Dalam mengenali sebuah c…

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share)dan Tipe TAI (TeamAccelerated Instruction)di Kelas VIII MTs Istiqlal Deli Tua T.P. 2017/2018

Kharisma, Indhi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think Pair Share) di kelas VIII MTs Istiqlal Deli Tua T.P. 2017/2018, 2) Mengetahui hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Accelerated Instruction) di kelas VI…

Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dan Tipe Team Accelerated Instruction (TAI) pada Pembelajaran Barisan dan Deret Ditinjau dari Prestasi dan Sikap Siswa terhadap Matematika

Halim, Abdul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dibandingkan dengan pembelajaran kooperatif tipe TAI pada pembelajaran barisan dan deret ditinjau dari prestasi dan sikap siswa terhadap matematika di kelas XII IPS Madrasah Aliyah Negeri Sintang. Penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu den…

Developing Writing Materials for Learners of English Education Department Based on Accelerated Learning Approach

Santoso, Didik · Repository UIN Sumatera Utara

Developing Writing Materials for Learners of English Education Department Based on Accelerated Learning Approach

Santoso, Didik · Repository UIN Sumatera Utara

Developing Writing Materials for Learners of English Education Department Based on Accelerated Learning Approach

Santoso, Didik · Repository UIN Sumatera Utara

Developing Writing Materials for Learners of English Education Department Based on Accelerated Learning Approach

Santoso, Didik · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dan Accelerated Learningh terhadap hasil belajar dan motivasi belajar matematika pada materi statistika kelas XI SMA Taman Siswa Medan tahun pembelajaran 2018 / 2019

Nasution, Isma Jumriana · Repository UIN Sumatera Utara

The Influence Of Accelerated Learning Cycle On Junior High School Students’ Mathematics Connection Abilities

Sindi Amelia, . · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 35 PURWOREJO

Kusumowati, Hastin · Universitas Negeri Yogyakarta

MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MTS AL-FALAAH PANDAK MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI)

Lina Ulfa, - · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION ?TAI? SISWA KELAS XI IPA3 SMA NEGERI 1 GODEAN

Tularsih, Ragil Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GODEAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI)

Murtini, - · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) KELAS IX SMP NEGERI 6 TEMANGGUNG

FAUZIA, HANNA · Universitas Negeri Yogyakarta

MENINGKATKAN INTERAKSI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 PRAMBANAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI)

Utami, Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dan Accelerated Learningh terhadap hasil belajar dan motivasi belajar matematika pada materi statistika kelas XI SMA Taman Siswa Medan tahun pembelajaran 2018 / 2019

Nasution, Isma Jumriana · Repository UIN Sumatera Utara

Developing Writing Materials for Learners of English Education Department Based on Accelerated Learning Approach

Santoso, Didik · Repository UIN Sumatera Utara

Developing Writing Materials for Learners of English Education Department Based on Accelerated Learning Approach

Santoso, Didik · Repository UIN Sumatera Utara

Developing Writing Materials for Learners of English Education Department Based on Accelerated Learning Approach

Santoso, Didik · Repository UIN Sumatera Utara