Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Meri, Andani · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Kegiatan ini bertujuan untuk (1) memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih…
GIOVANI RICKY KELANA, GIOVANI RICKY KELANA · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta dimana para mahasiswa yang telah menyelesaikan perkuliahan sampai semester 6 diwajibkan untuk melaksanakan kegiatan PPL di sekolah yang telah disediakan, syarat lain untuk mengikuti kegiatan PPL adalah mahasiswa yang diizinkan mengik…
Ramadhania, Rafikha Desta · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui konsep pendidikan karakter dalam kitab jawi Adabul Insan dan relevansinya di era 4.0. Penelitian ini dilatarbelakangi karena maraknya pergaulan yang tidak adanya aturan seperti tidak hormat dengan guru, pergaulan bebas, menonton video yang tidak senonoh, dan lain sebagainya. Kitab jawi Adabul Insan merupakan salah …
HERU PURNOMO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
HERU PURNOMO (2021) :PENANAMAN AKHLAK DALAM BUKU PSIKOLOGI AGAMA: PENGUATAN NILAI-NILAI ISLAM DALAM PSIKOLOGI KARYA KHAIRUNNAS RAJAB Kedudukan akhlak dalam setiap kehidupan manusia menempati posisi yang sangat krusial, baik manusia sebagai individu maupun manusia sebagai anggota masyarakat. Namun, keadaan yang terjadi saat ini nyata tampak adanya ge…
Amar's, Innaka Putri Islami · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui kendala serta alternatif dalam menghadapi kendala pembelajaran biologi pada masa pandemi covid-19 di SMA Swasta YAPIM Taruna Dolok Masihul. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kejadian yang sedang dialami seluruh masyarakat dunia yaitu wabah pandemi covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian …
Zahriyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Pendidikan yang dilakukan melalui mendidik dan membekali peserta didik dengan seperangkat pengetahuan, sikap, nilai, moral dan keterampilan bertujuan untuk memahami lingkungan sosial masyarakat. Hal ini dapat menjadikan pembelajaran sosial khusunya sosiologi menjadi lebih menarik, penuh tantangan dan semangat dalam mempelajarinya.Melalui model pembelajar…
Nasution, Toni · Repository UIN Sumatera Utara
Pendidikan nasional Indonesia saat ini masih menghadapi berbagai persoalan. Capaian hasil pendidikan masih belum memenuhi hasil yang diharapkan. Pembelajaran di sekolah belum mampu membentuk secara utuh pribadi lulusan yang mencerminkan karakter dan budaya bangsa. Proses pendidikan masih menitikberatkan dan memfokuskan capaiannya secara kognitif. Sement…
Amalia, Cut · Repository UIN Sumatera Utara
Untuk mengetahui pengaruh kecemasan belajar siswa terhadap prestasi belajar, untuk mengetahui upaya guru BK dalam mengatasi Kecemasan belajar siswa dan untuk mengetahui kendala yang dihadapi guru BK dalam menghadapi siswa yang mengalami kecemasan saat belajar serta mengetahui upaya dalam mengatasi kendala yang dihadapi guru BK dalam menghadapi kecemasan bela…
YENI RAHMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
elitian ini bertujuan untuk mengetahuai pengaruh layanan konseling kelompok terhadap kesehatan mental siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Timur. Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebagian siswa fokus memperhatikan penjelasan guru sedangkan sebagian siswa yang lainnya ada yang bermain bahkan ada siswa yang tidur. Sebagian siswa cendrung gelisa…
Lia Noor Rahmawati, Lia Noor Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan atau PPL memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga pendidik (Guru) yang memiliki kemampuan mengajar yang profesional. Selain itu, dengan diadakanya program PPL ini diharapkan mahasiswa mampu menggali 4 standar kompetensi Guru yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi social dan kompetens…
GALUH JOTA KARANA PERTIWI, GALUH JOTA KARANA PERTIWI · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan pembentukan dan peningkatan kemampuan professional. Kegiatan ini termasuk lingkup PPL / Magang III diarahkan kepelatihan pengalaman professionalism pembelajaran. Pendidikan seni tari itu sendiri merupakan studi yang mengarah dalam bidang keterampilan dan kreativitas manusia dalam hal mengembangkan …
ANDIKA WULANSARI, ANDIKA WULANSARI · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan pembentukan dan peningkatan kemampuan profesional. Kegiatan ini termasuk lingkup PPL / Magang III diarahakan ke pelatihan pengalaman profesionalisme pembelajaran. Pendidikan seni rupa itu sendiri merupakan studi yang mengarah dalam bidang ketrampilan dan kreativitas manusia dalam hal mengembangkan …
Tu Bagus Agung Setiawan, Tu Bagus Agung Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah langkah awal dari mahasiswa menuangkan dan mempraktekkan ilmu yang didapatkannya didalam bangku perkuliahan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat membentuk mental dan mengasah kemampuan mahasiswa sebelum terjun didunia kerja. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) juga merupakan bentuk uji coba yang menja…
Faqih uddin, Faqih uddin · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang sangat bagus untuk dilaksanakan karna kegiatan PPL membuat mahasiswa mempraktikan ilmu yang di dapat di bangku perkuliyaan untuk di terapkan di tempat PPL dan mahasiswa bisa melihat situasi secara ril di sekolahan, khususnya di bidang olahraga jika ada sekolah yang kekurangan sarana prasarana/ sarpras…
MUHAMMAD ILYAS, MUHAMMAD ILYAS · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi Pendidikan IPS. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan. SMP Negeri 2 Berbah …
ADE AHMAD MAULANA, ADE AHMAD MAULANA · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi Pendidikan IPS. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan. SMP Negeri 2Berbah yang beralamat d…
ELLY DWI RAHAYU, ELLY DWI RAHAYU · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan atau yang biasa disebut dengan PPL merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga pengajar atau kependidikan. Tujuan utama dari kegiatan PPL adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan, keterampilan dan pengetahuan yang dimiliki dalam suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang stud…
Fahmi Yoga Pradana, Fahmi Yoga Pradana · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman lapangan (PPL) / Magang III memusikkan Kegiatan yang diarahakan ke pelatihan pengalaman profesionalisme pembelajaran. Pendidikan seni musik itu sendiri memusikkan studi yang mengarah dalam bidang ketrampilan dan kreativitas manusia dalam hal mengembangkan imajinasi serta output imajinasi tersebut. Dalam kegiatan PPL / Magang III in…
Annisa Yovitasari, Annisa Yovitasari · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan atau PPL adalah suatu kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa agar dapat lulus dari Universitas Negeri Yogyakarta. PPL bertujuan untuk memberi pengalaman pada mahasiswa tentang lapangan pekerjaan yang kelak akan dihadapinya sesuai dengan jurusan atau prodi yang diambil di Universitas. Dengan adanya PPL ini diharapkan dapat…
LESTARI, MURNI · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini terbatas pada implementasi pembentukan karakter kewarganegaraan dalam pembelajaran PPKn. Tujuannya untuk mendeskripsikan model implementasi pembentukan karakter kewarganegaraan dalam pembelajaran, serta mendeskripsikan solusi yang dilakukan guru dalam menghadapi permasalahan pembentukan karakter kewarganegaraan dalam pembelajaran PPKn SMA Nege…