Mesin Referensi Akademik

Penggunaan Strategi Pakem Dalam Pembelajaran Tematik Di MIN Glugur Darat II Medan Kecamatan Medan Timur T.A 2017/2018

Putri, Soraya · Repository UIN Sumatera Utara

Sesuai dengan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui Pengunaan Strategi PAKEM di MIN Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur, (2) untuk mengetahui Pembelajaran Tematik di MIN Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur, (3) untuk mengetahui Penggunaan Strategi PAKEM dalam Pembelajaran Tematik di MIN Glugur Darat II Medan Kecamatan Medan Tim…

Pengaruh Pemahaman Model Active Learning, Kemampuan Merancang, Dan Sikap Profesi Guru Terhadap Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Kota Medan

Jaya, Farida · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan dari empat hipotesis yang diajukan, yakni meliputi: 1) Pengaruh Pemahaman Guru mengenai Model Active Learning terhadap Efektivitas Pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Kota Medan; 2) Pengaruh Kemampuan Guru Merancang Pembelajaran terhadap Efektivitas Pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Neg…

Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Di Madrasah Aliyah Negeri Kisaran

Nainggolan, Mega Rahma Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi kurikulum adalah bagian yang tak terpisahkan dari pengembangan kurikulum (curriculum development) dan merupakan tindak lanjut dari konstruksi dokumen kurikulum (curriculum construction). Ada tiga tahapan dalam implementasi kurikulum yaitu merancang kurikulum, mengimplementasikan kurikulum dan mengevaluasi kurikulum tersebut. Implementasi Kurik…

Penerapan Qiraat Tujuh Di Darul Quran Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (Jakim), Kuala Kubu Bharu, Selangor, Malaysia

Mukhti, Muhammad Syukri Wafi Bin Hj · Repository UIN Sumatera Utara

Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian lapangan dan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Adapun sumber data primer yang digunakan adalah al-Qur’?n al-Karim serta observasi secara langsung yang berhubungan dengan kasus yang dibahas, sedangkan yang menjadi sumber sekunder adalah diperoleh dari berbagai literatur, kamus, karya tulis, buku…

Implementasi Kompetensi Pedagogi Guru Fikih MAS YMPI Sei Tualang Raso Kota Tanjungbalai

Ananda, Fauzi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kompetensi pedagogi guru fikih di Madrasah Aliyah Swasta Yayasan Madrasah Pendidikan Islam Kota Tanjung Balai Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan pengamatan, wawancara, dan studi dokumen. Analisis data yang dilakukan adalah eduk…

Penerapan Konseling Islami Dalam Perkembangan Moral Siswa SMP Muhammadiyah 3 Medan

Yunanda, Erya · Repository UIN Sumatera Utara

Latar belakang dari penelitian ini adalah ditemukannya siswa yang memiliki moral yang tidak baik khususnya di kelas VII SMP muhammadiyah 3 Medan, hal ini diketahui melalui observasi dan wawancara dengan guru BK. Moral siswa yang tidak baik terlihat dari beberapa perilaku siswa diantaranya penggunaan bahasa yang kurang baik ketika berbicara dengan teman, berj…

????? ????? ???????? ????????? ?? ???? ???????

Rahmi, Zaitun · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam surah Al-Ma’arij ayat 19-29. Ada dua pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini, yaitu: apa nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam Qs. Al-Ma’arij ayat 19-29? Dan bagaimana urgensi nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam Qs. Al-Ma’arij …

Manajemen Pimpinan Pesantren Dalam Meningkatkan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Ratna Sari Nasution, Devi · Repository UIN Sumatera Utara

Pimpinan Pesantren sebagai seorang Manajer harus mempunyai cara dalam meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan, karena salah satu indikator yang paling mudah diukur untuk mengetahui suatu pesantren/madrasah itu bermutu atau tidak, dapat dilihat dari kelengkapan sarana dan prasarana pendidikannya dalam menunjang proses kegiatan pembelajaran di pesantren/…

Upaya guru PAI dalam mewujudkan budaya islami di smp negeri lubuk pakam kabupaten deli serdang

Khairunnisa, Khairunnisa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) bentuk-bentuk budya Islami di SMP Negeri 3 Lubuk Pakam(2) upaya guru PAI dalam mewujudkan budaya Islami (3) faktor pendukung dan faktor penghambat dalam mewujudkan budaya Islami di SMP Negeri 3 Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka penelitian ini dirancang dengan menggunakan…

Pelaksanaan supervisi pembelajaran dalam meningkatkan kinerja guru di mas pab 2 helvetia tahun ajaran 2018

Hasibuan, Lailan Rifani · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan pelaksanaan supervisi pembelajaran dalam meningkatkan kinerja guru di MAS PAB 2 Helvetia, dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan data penelitian diperoleh dengan teknik triangualasi melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Objek penelitian adalah Kepala Madrasah, Guru-Gu…

Upaya kepala madrasah dalam mempersiapkan pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer UNBK tahun pelajaran 2017/2018 di madrasah tsanawiyah swasta nurul amaliyah Tanjung Morawa

Hartina, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan, yaitu 1) Untuk menganalisis dan mendeskripsikan apa saja yang harus dilakukan kepala madrasah dalam mempersiapkan pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) tahun ajaran 2017/2018 di Madrasah Tsanawiyah swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa; 2) Untuk mendeskripsikan proses simulasi pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komput…

Pengaruh pendekatan saintifik pada mata pelajaran fikih terhadap minat belajar siswa kelas viii di mts negeri 3 Medan

Nawa, Zavid · Repository UIN Sumatera Utara

Bersamaan dengan penerapan kurikulum 2013, pemerintah mewajibkan pendekatan yang harus diterapkan di sekolah-sekolah yang menerapkan kurikulum 2013 yaitu pendekatan saintifik atau ilmiah. Hal ini sesuai dengan Permendikbud nomor 65 tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah telah mengisyaratkan tentang perlunya proses pembelajaran yang d…

MERAYAKAN KHILAFIAH MENUAI RAHMAT ILAHIAH

Zikri Darussamin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hak Harta Bersama bagi Istri yang Bekerja Perspektif Maqashid asy-Syari’ah

Zikri Darussamin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengaruh gaya kepemimpinan transformasional dan transaksional terhadap kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Tualang Kabupaten Siak Sri Indrapura

Masnur · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Undang-undang RI Nomor 20 tahun 2003 Sisdiknas mengamanatkan bahwa Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Penempatan posisi dan jabatan aparatur pada madrasah harus sesuai dengan kriteria yang diinginkan. Agar mampu menggerakkan p…

Kajian Aksiologis Pendidikan Akhlak Dalam Surat Al Baqarah Ayat 67-74

Yuli Hesman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan Akhlak adalah usaha bimbingan jasmani dan rohani pada tingkat kehidupan individu dan sosial untuk mengembangkan fitrah manusia berdasarkan hukum-hukum Islam menuju terbentuknya manusia ideal (insan kamil ) yang berkepribadian muslim dan berakhlak terpuji serta taat pada Islam sehingga dapat mencapai kebahagiaan didunia dan di akhirat. Aksio…

Pelaksanaan Hukuman menurut Islam di Pondok Pesantren Sekecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar

Andri Setiadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Islam merupakan kerangka dasar dalam pendidikan Islam itu sendiri, apalagi di Pondok Pesantren maka sudah sewajarnya pelaksanaan proses pembelajarannya mengacu pada konsep Islam, begitu juga dalam pemberian hukuman harus berlandaskan nilai-nilai Islam yang tidak bermaksud tidak menyakiti anak didik, dan untuk menyadarkan mereka dari kesalahan-kesalahan y…

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP KUALITAS AKADEMIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS

Neti Elizam · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan dapat dikategorikan berkualitas apabila dapat memenuhi kriteri-kriteria minimal standar nasional pendidikan. Mengenai standar pendidikan ini terdiri atas standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan dan penilaian pendidikan yang harus ditingkatkan secara berencana. Penelitian ini …

Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Akhlak Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN ) Kecamatan Bangkinang

Syukri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Usaha dan tujuan Pendidikan Nasional yang menjadikan tugas dari guru Pendidikan Agama Islam sebagai pemegang peran utama pembentukan Akhlak siswa, sehingga guru dituntut kepribadian yang baik dan berakhlak karimah, karena guru adalah ujung tombak dalam proses pembelajaran. Guru dituntut mempunyai sifat yang ideal sebagai sumber keteladanan, bersikap rama…

HUKUM KEWARISAN HARTA PUSAKA TINGGI MENURUT ADAT MINANG DALAM PERSPEKTIF HUKUM KEWARISAN ISLAM

Alizar Jas · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Suatu fakta hukum sampai sekarang bahwa masyarakat adat materilinial Minangkabau menganut dan melaksanakan dualisme hukum kewarisan, yaitu hukum kewarisan adat yang berlaku terhadap “harta pusaka tinggi” yang identik dengan tanah, dan hukum kewarisan Islam yang berlaku terhadap “harta pusaka rendah” yang berasal dari harta pencaharian masing-masing indiv…