Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tema”

7,759 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

DELVINOVITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di SMP Negeri 1 Kampar Utara, terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan motivasi belajar siswa pada pelajaran matematika di antaranya : Sebagian siswa jarang mengerjakan tugas yang diberikan guru, baik berupa PR maupun tugas di sekolah. Sebagi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN METODE STRUKTURAL TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII.A SMP NEGERI 17 PEKANBARU

MUHAMAD HAFIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan minat belajar matematika pada siswa kelas VII A Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Pekanbaru melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah peningkatan minat belajar matematika siswa dengan penerapan metode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar terhadap Ketercapaian Kompetensi Dasar dan Minat Belajar Matematika Siswa SMP

Ramadianti, Winda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki apakah: 1) terdapat perbedaan pengaruh penggunaan multimedia dan media manipulatif ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar dan minat belajar matematika siswa SMP Negeri Kecamatan Gamping; 2) terdapat perbedaan ketercapaian kompetensi dasar dan minat belajar matematika siswa di sekolah kategori sedang dan sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bermuatan Moral dengan Pembelajaran Kooperatif pada Materi Pokok Trigonometri SMA Kelas X

Azizah, Rini · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika bermuatan moral dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD dan Jigsaw pada materi pokok trigonometri SMA kelas X yang berkualitas baik/layak yaitu valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Development research). Penelitian ini mengembangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Kognitif Siswa SMP Kelas VII

Widiyanti, Reny Amalia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki apakah pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) berpengaruh lebih besar dari pada pendekatan konvensional ditinjau dari kemampuan kognitif yang meliputi kemampuan mengingat, memahami, mengaplikasikan, dan menganalisis pada siswa SMP kelas VII. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII SMP Ditinjau dari Prestasi Belajar, Antusiasme Siswa, dan Antusiasme Guru dalam Pembelajaran Matematika

Norliani, Norliani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran matematika dengan model kooperatif tipe TAI, Jigsaw, dan konvensional, 2) membandingkan keefektifan antara pembelajaran konvensional dengan model pembelajaran kooperatif (tipe TAI dan tipe Jigsaw), dan 3) membandingkan keefektifan antara model pembelajaran kooperatif tipe TAI dan tip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP yang Sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Utami, Niken Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika yang sesuai dengan KTSP pada Standar Kompetensi (SK) “Memahami Konsep Segiempat dan Segitiga serta Menentukan Ukurannya” yang layak digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, yang mengembangkan perangkat pembelajaran menggunakan model pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bilingual untuk SMA Kelas X

Ranti, Mayang Gadih · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika bilingual yang berkualitas dan layak untuk digunakan dalam pembelajaran matematika bilingual dan mendeskripsikan kualitas perangkat pembelajaran matematika bilingual yang dihasilkan. Kriteria kualitas yang digunakan mengacu pada kriteria Nieveen, yaitu valid, praktis dan efekt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Komparasi Pembelajaran Matematika SMA dengan Pendekatan Transactional Reading Strategy dan Writing to Learn ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

Sunarno, Joko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan pendekatan pembelajaran Transactional Reading Strategy dengan keefektifan pendekatan pembelajaran Writing to Learn ditinjau dari aspek kemampuan pemecahan masalah. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain non-equivalent comparison-group design. Populasi dalam penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMK di Kabupaten Barito Kuala

Humaini, Humaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendapatkan gambaran persepsi siswa tentang kemampuan guru melaksanakan pembelajaran, lingkungan sosial, sarana dan prasarana belajar, motivasi belajar dan prestasi belajar matematika siswa SMK di Kabupaten Barito Kuala; (2) Mengetahui besarnya pengaruh persepsi siswa tentang kemampuan guru melaksanakan pembelajaran, lingk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Komparasi Kemampuan Komunikasi Matematika dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA Hang Tuah Tarakan dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievment Divisions (STAD) dan Team Assisted Individualization (TAI)

Hamid, Hariaty · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran kooperatif: 1) tipe STAD dan TAI ditinjau dari kemampuan komunikasi matematika dan motivasi belajar matematika siswa; 2) tipe STAD dibandingkan TAI ditinjau dari kemampuan komunikasi matematika dan motivasi belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Bentuk-Bentuk Tes Matematika terhadap Prestasi dan Kecemasan Siswa SMA Kelas XI

Priono, Bambang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan pengaruh bentuk tes terhadap prestasi dan kecemasan; 2) menentukan bentuk tes yang lebih meningkatkan prestasi belajar dan paling kecil mempengaruhi kecemasan; 3) mendeskripsikan kekonsistensian pengaruh bentuk tes terhadap prestasi dan kecemasan; 4) menentukan bentuk tes yang lebih konsisten dalam meningka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Jigsaw Pada Siswa SMA

Ismawanto, Bambang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pembelajaran matematika melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD dan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dilihat dari segi kemampuan pemecahan masalah pada siswa, sikap siswa terhadap pelajaran matematika, minat siswa terhadap matematika, dan motivasi belajar matematika. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif di SMK Kelas XI Jurusan Teknologi Komputer Jaringan

Kusuma, Anggun Badu · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan metode pembelajaran kooperatif yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Tahapan dalam penelitian ini meliputi tahap pendahuluan, pengembangan, dan uji lapangan. Subjek uji coba penelitian ini terdiri atas 71 siswa dan dua g…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Kelas IV SD Negeri di Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala Tahun Pelajaran 20ll/2012

Herliana, Herliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pendekatan contextual teaching and learning dan pendekatan konvensional ditinjau dari motivasi dan prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain nonequivalent comparison-group design. Penelitian ini menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Popula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MENGEMBANGKAN SIKAP SALING MENGHARGAI MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA: UPAYA MEMPERBAIKI KARAKTER BANGSA

Elly, Arliani · Universitas Negeri Yogyakarta

Upaya memperbaiki karakter bangsa dapat dilakukan melalui pembelajaran matematika. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam pembelajaran matematika adalah mengembangkan sikap saling menghargai. Guru yang baik akan menghargai setiap pertanyaan siswa dan berusaha membuat siswanya belajar dengan penuh semangat meskipun pertanyaan-pertanyaan siswa berupa pert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MEMBANGUN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI KETRAMPILAN KOMUNIKASI

Urip, Tisngati · Universitas Negeri Yogyakarta

MEMBANGUN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI KETRAMPILAN KOMUNIKASI Pembentukan dan pembinaan karakter guru dan peserta didik melalui pembelajaran matematika merupakan daya upaya untuk membentuk watak dan identitas bangsa Indonesia. Guru adalah komponen strategis dalam proses pendidikan selain peserta didik dan kurikulum. Aktivitas pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MEMAHAMI KARAKTERISTIK PSIKOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN KECERDASAN INTUITIF DAN REFLEKTIF

Syukrul, Hamdi · Universitas Negeri Yogyakarta

Karakteristik siswa dalam proses pembelajaran matematika lebih mengarah kepada hal-hal yang terkait dengan individual siswa, spesifiknya pada tingkat kecerdasan atau kemampuan intelektual siswa, baik yang bersifat bakat sebagai sebuah kelebihaan atau lebih dikenal dengan intelegensi maupun sikap yang berasal dari emosi atau lebih dekatnya sebagai wujud imple…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

ANALISIS DESKRIPTIF FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMA NEGERI 8 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Suhas Caryono, S.Pd., S.E., M.M.; Drs. Suhartono, M.M. · Universitas Negeri Yogyakarta

Kesulitan belajar mata pelajaran matematika disebabkan oleh faktor-faktor yang berasal dari dalam diri siswa (internal) maupun dari luar diri siswa (eksternal). Faktor internal yang dapat menyebabkan kesulitan belajar di antaranya karena faktor kesehatan, cacat tubuh, intelegensi, bakat, minat, kesehatan mental, dan tipe khusus belajar. Sedangkan faktor ekst…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI BERORIENTASIKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA

Subanindro, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran trigonometri yang valid, praktis, dan efektif berorientasikan kemampuan penalaran dan komunikasi matematik siswa SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran yang meliputi rencana pelaksanaan pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

54%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 18 / 388 Berikutnya →