Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“post-test”

1,517 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN MODEL PENDEKATAN KONSTEKTUAL BERBASIS ALAM DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 2 DI SLB MUHAMMADIYAH GAMPING

Rahmad, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pendekatan konstektual berbasis alam efektif digunakan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS “Pengenalan Alat Transportasi” pada anak tunagrahita ringan di SLB Muhammadiyah Gamping. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasy experiment dengan desain one group pre-test and post-test desi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECTIVENESS OF USING INSTRUMENT AND RUBRIC OF CREATIVE THINKING SKILL-BASED ASSESSMENT PROJECT IN THE LEARNING OF CONSUMER EDUCATION

Sri, Wening · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this research was to determine (1) the effectiveness of the use of the instruments and rubrics of creative thinking skills–based assessment project in the learning of consumer education, (2) the aspect of the ability of creative thinking skills that is already possessed by students after learning consumer education using instruments and rub…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING GUNA PEMBENTUKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA

Dwi Heti, Nurdiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara yang diajar dengan menggunaan model pembelajaran Problem Based Learning masalah riil atau nyata dengan masalah yang imajiner atau disimulasikan dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada siswa kelas X SMK Perindustrian Yogyakarta. Penelitian ini mengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING THE STUDENTS’ ENGLISH SPEAKING SKILL IN CLASS XA OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 GAMPING THROUGH VIDEOS IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Safitri, Ragil · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research was to improve the students’ English speaking skill through videos in Class XA of State Senior High School 1 Gamping in the academic year of 2013/2014. This research was an action research and conducted collaboratively with the English teacher. The subjects of this research were 32 students in Class XA of State Senior High Sch…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE USE OF PROJECT-BASED LEARNING TO IMPROVE THE STUDENTS? WRITING SKILLS AT CLASS VII F OF SMP NEGERI 7 MAGELANG IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Pratomo, Bayu · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research was to improve the students? writing skills through the implementation of Project-based Learning at class VII F of SMP Negeri 7 Magelang in the academic year of 2012/2013. The design of this study was collaborative action research consisted of two cycles. The steps were planning, action, observation, and reflection. The data …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

USING PICTURE-SERIES TO IMPROVE ENGLISH WRITING SKILLS OF GRADE XI IPA STUDENTS AT SMA KOLOMBO SLEMAN YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Syakura, Geubri Bilqis · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research is to improve writing skills through the use of picture-series as the media in the teaching and learning process at grade XI IPA students at SMA Kolombo Sleman Yogyakarta. This research consisted of two cycles and involved the English teacher of XI IPA SMA Kolombo Sleman Yogyakarta, a collaborator (a student of English Language Educa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING THE READING COMPREHENSION OF GRADE VIII A STUDENTS AT SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA THROUGH INTERACTION-BASED ACTIVITIES IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Alfarisy, Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

This research study was aimed at improving students’ reading comprehension through interaction-based activities of grade VIII A students at SMPN 6 Yogyakarta in the academic year of 2013/2014. The actions were conducted based on the curriculum and in line with the course grid and lesson plan developed before conducting the interaction0based activities. This…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA LAGU PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS X DI MADRASAH ALIYAH NEGERI PURWOREJO

Kirana, Dita Zahra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan prestasi belajar keterampilan berbicara bahasa Jerman peserta didik kelas X Madrasah Aliyah Negeri Purworejo antara yang diajar menggunakan media lagu dan yang diajar menggunakan media konvensional, (2) keefektifan penggunaan media lagu pada pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Jerman.Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION DAN NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 14 YOGYAKARTA

Prastawa, Yusuf Beni · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang dilaksanakannya penelitian ini karena masih belum optimalnya pengembangan kemampuan kerja sama dan rendahnya hasil belajar IPS kelas VII SMP Negeri 14 Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan metode STAD dan NHT dalam meningkatkan kemampuan kerja sama dan hasil belajar IPS siswa kelas VII SMP Negeri 14 Yogya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP NEGERI 5 WATES

Lestari, Puji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Problem Based Learning dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan membandingkan keefektifannya dengan model pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupaka penelitian eksperimen dengan desain penelitian pre-test post-test group design. Sampel yang diberikan perlakuan ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN METODE SUGESTI IMAJINASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SUGESTIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN BANTUL

Wardani, Kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis narasi sugestif yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menulis narasi sugestif menggunakan metode sugesti imajinasi berbantuan media audio visual dan siswa yang mengikuti pembelajaran menulis narasi sugestif tanpa menggunakan metode sugesti imajinasi berbantuan media audi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK PGRI 2 PRABUMULIH TAHUN AJARAN 2013/2014

Novirin David, David · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK PGRI 2 PRABUMULIH TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh : David Novirin 10404249002 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran group inves…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Lengkung dengan Pendekatan Problem Solving

Askois, Abrurahman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk:1) menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika SMP materi pokok bangun ruang sisi lengkung dengan pendekatan problem solving yang valid, praktis dan efektif; dan 2) mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan dan keefektifan produk yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah Research and Development. Penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Efektivitas Penggunaan Media Visual Dalam Pembelajaran Kewirausahaan Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi FE UNY Tahun Akademik 2012/2013

Suwarno, Suwarno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media visual dalam pembelajaran kewirausahaan pada mahasiswa jurusan Pendidikan Ekonomi.FE UNY Tahun 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dan termasuk jenis eksperimen-semu, desain menggunakan pre-test dan post-test dengan kelompok pengendali tidak diacak. Peneliti telah m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) LEARNING WITH USING APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) APPROACH TOWARDS MATH PROBLEM SOLVING ABILITY

Risnawati, Risnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Education Innovation is performed to improve the quality of learning in the classroom. The problem that arises allows educators to manipulate the circumstances to resolve the problem in accordance with the existing educational theory. This study was aimed to determine significant differences in mathematical problem solving ability …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE DEVELOPMENT OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION-BASED BLOG AT LINEAR ALGEBRA COURSE IN UIN SUSKA RIAU

Risnawati, Risnawati; Annisa, Kurniati; Elviza, Regita · Universitas Negeri Yogyakarta

More sophisticated technology tools from laptops, smartphones, tabs and others make students dependence to use them and bring it everywhere they are. It would be better if they are used by the students to learn, not just for social networks such as Facebook, Twitter and others, but can be used for student’s learning. The purpose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE ACHIEVEMENT OF MATHEMATICAL CONNECTION SKILLS BASED ON COGNITIVE LEVEL THROUGH MEANS ENDS ANALYSIS (MEA) STRATEGY OF LEARNING

Abdul, Muin; Citra, Permata; Afidah, Afidah · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to analyze the effect of learning strategies (MEA and Conventional), cognitive levels (low, middle, and high), and interaction of learning strategies and cognitive levels to the achievement of mathematical connection skills. The quasi experiment design with Randomized Subjects Post-test Only Control Group Desig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER DAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP IT AL ULUM PEKANBARU

Hagus Suryani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh teknik pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together dan teknik Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Siswa SMP IT Al Ulum Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Pretest Posttest Control Group Design. Dalam penelitian ini penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING AUTHOR’S CHAIR STRATEGY ON STUDENTS’WRITING ABILITY IN NARRATIVE PARAGRAPHS AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 10 TAPUNG KAMPAR REGENCY

Ardilla Pertian · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in narrative paragraphs. The objective of this research was to find the significant difference of the students’ writing ability in narrative paragraphs taught without using Author’s Chair Strategy and taught by using Author’s Chair Strategy. The subject…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING WHAT DO YOU KNOW? GAME ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF REPORT TEXT AT SENIOR HIGH SCHOOL 1 SIAK KECIL BENGKALIS REGENCY

Devina Marta W · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan pada siswa kelas sebelas SMAN 1 Siak Kecil, Peneliti menemukan beberapa masalah dalam belajar Bahasa Inggris khususnya dalam pemahaman membaca. Masalah tersebut diantaranya: beberapa siswa kesulitan menemukan ide pokok di teks laporan, beberapa siswa tidak bisa menemukan kasus dan kejadian di dalam teks laporan, beberap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi