Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“setiap”

6,262 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MULTI LEVEL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR 052 AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR

Yennita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinimerupakanpenelitiantindakankelas, berdasarkanlatarbelakanghasilbelajarsiswa di Sekolah Dasar Negeri 052 Air Tirismasihrendah, karenakurangnyaminatsiswauntukbelajarpendidikan Agama Islam khususnyapadapokokbahasanImanKepadaKitab-kitab Allah Swt. Rumusanmasalahdalampenelitianiniadalah “Apakah melalui Model Pembelajaran KooperaratifMulti Level…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI MEROTASI PERTUKARAN PENDAPAT KELOMPOK TIGA ORANG UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PKn SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH DARUD DA’WAH WAL-IRSYAD BENTENG KECAMATAN SUNGAI BATANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Nurgusma Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseachi). Untuk meningkatakan aktivitas belajar siswa maka pada penelitian ini diterapkan strategi Merotasi Pertukaran Pendapat Kelompok Tiga orang. Adapun perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: ” Apakah penerapan strategi merotasi pertukaran pendapat kelompok tiga orang untuk meni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI MEROTASI PERTUKARAN PENDAPAT KELOMPOK TIGA ORANG UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PKn SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH DARUD DA’WAH WAL-IRSYAD BENTENG KECAMATAN SUNGAI BATANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Nurgusma Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS V SD NEGERI II SEREN, PURWOREJO

Ummah, Annisatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui pendekatan contextual teaching and learning kelas V SD Negeri II Seren, Gebang, Purworejo, Jawa Tengah Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan spiral. Kegiatan pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI AL-QUR’AN MENGGUNAKAN STRATEGI TUTOR SEBAYA PADA MURID KELAS IV SDN 001 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

NURFADILAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan, penulis menemukan motivasi belajar Agama Islam siswa kelas IV SDN 001 Bangkinang Kabupaten Kampar masih rendah. Sebagian siswa di kelas kurang bersemangat ketika mengikuti mata pelajaran PAI, juga masih kurang terciptanya lingkungan belajar yang kooperatif. Rumusan masalah yang akan diteliti adalah: Apakah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Asmaul Husna Melalui Metode Tahfidz Murid Kelas III Sekolah Dasar Negeri 43 Air Jamban Duri

HANUM FENI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menghafal nama-nama Allah itu gampang-gampang sulit, gampang dihafal tapi sulit dijaga. Mulai dari pengembangan minat, penciptaan lingkungan, pembagian waktu, sampai pada metode menghafal itu sendiri. Sebuah metode dikatakan baik dan cocok manakala dapat mengantarkan kepada tujuan yang dimaksud. Begitupun dalam menghafal nama-naam Allah, metode yang baik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGGUNAAN STRUKTUR PEMBELAJARAN SEQIP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI PANEMBAHAN YOGYAKARTA

Ngaenah, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan dan mendeskripsikan peningkatan hasil belajar IPA menggunakan struktur pembelajaran SEQIP (Science Education Quality Improvement Project). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan desain mengadopsi dari Kemmis & Taggart (1988). Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa kelas V SD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SAINS SISWA KELAS V SD SUMYANG KABUPATEN KLATEN MELALUI METODE OUTDOOR LEARNING PROCESS (OLP)

Setyaningsih, Endah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar sains siswa kelas V di SDN Sumyang Kabupaten Klaten melalui metode Outdoor Learning Process. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan kolaborasi antara peneliti dan guru kelas V SDN Sumyang. Subjek penelitian siswa SDN Sumyang Kabupaten Klaten yang berj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN ART AND DESIGN SDIT INTERNASIONAL LUQMAN AL HAKIM BANTUL

Sigit Setyawan, Sigit · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN ART AND DESIGN SDIT INTERNASIONAL LUQMAN AL HAKIM BANTUL Oleh Sigit Setyawan NIM 05206241017 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning pada mata pelajaran art and design di Sekolah Dasar Islam Ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Implementasi manajemen berbasis Madrasah Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan

Nirmansyah, Nirmansyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitianinitermasukkedalampenelitiankualitatif.FokuspenelitianadalahuntukmenggambarkanpenerapanManajemenBerbasis Madrasah di MTsN2 Medan,meliputi:perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasandanevaluasi. Sumber data adalahinformankunci (key informan), yaituKepalaMTs Negeri2 Medan, WakilKepala Madrasah dan guru sertapegawaiMTs Negeri 2 Medan.Tekhni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Pelaksanaan manajemen kurikulum pendidikan agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan

Hasibuan, Marhan · Repository UIN Sumatera Utara

Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi kurikulum Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis, dan membuat penelasan data yang ditemukan melalui studi dokumen, wawancara,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Penerapan manajemen kurikulum pada kelas Unggulan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan

Ahmad Abrar Rangkuti, Ahmad Abrar Rangkuti · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan manajemen kurikulum pada kelas unggulan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Untuk mencapai tujuan ini peneliti menggunakan metode pengumpulan data dan analisis data yang mengacu pada kaidah-kaidah penelitian kualitatif. Prosedur pemilihan narasumber ditentukan berdasarkan pertimbangan keterlibatannya dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Implementasi assessment untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak kelas XI Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan

Ernani, Ernani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak kelas XI Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan. Pendekatan yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak kelas XI Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan, pada materi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Penerapan srategi pembelajaran guided note taking dan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Al-Qur’an-Hadits Bidang Ilmu Tajwid Kelas VIII Semester II Madrasah Tsanawiyah Swasta Cerdas Murni Tembung”.

Hawai, Zaddatun · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah penerapan strategi pembelajaran Guided Note Taking (GNT) dan Peta Konsep dalam mata pelajaran Al-Qur’an-Hadits bidang Ilmu Tajwid pada Kelas VIII-2 Madrasah Tsanawiyah Cerdas Murni Tembung; (2) penerapan strategi pembelajaran GNT dan Peta Konsep untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Peningkatan kemampuan membaca Al-Quran dengan menggunakan strategi mengulang (Rehearsal Strategies) dan Media Audio Visual Pada siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanah Pasir Kabupaten Aceh Utara

Marzuki, Marzuki · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilakukan guna perbaikan proses pembelajaran terhadap peningkatkan kemampuan membaca Alquran pada siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanah Pasir. Pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peningkatan kemampuan membaca Alquran siswa sebelum pelaksanaan strategi mengulang dan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Manajemen metode pembelajaran fikih di Mtss Darul Istiqomah Padangsidimpuan

Aritonang, Mara Hamdan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana: (1) perencanaan; (2) pengorganisasian; (3) pelaksanaan; (4) pengawasan; (5) dan pengevaluasian pemberdayaan metode pembelajaran fikih di MTsS Darul Istiqomah Padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan dengan jenis penelitian kualitatif. Informan terdiri dari Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Manajemen Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Panyabungan Kabupatenmandailing Natal

Mahmuddin, Mahmuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengkoordinasian, pengawasan dan evaluasi kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 1 Panyabungan. Sumber data dalam penelitian ini adalah wawancara dengan Kepala madrasah, kepala tata usaha, pembantu kepala madrasah, para guru, dan komite ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Pelaksanaan Manajemen Supervisor Dalam Upaya Peningkatan Profesional Guru Madrasah Di Kota Tanjungbalai.

Saidah, Saidah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan,pengorganisasian, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan manajemen supervisor dalam upaya peningkatan profesional guru madrasah di Kota Tanjungbalai. Sumber data dalam penelitian ini adalah tiga pengawas Pendidikan Agama Islam, Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Tanjungbalai, staf Ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI PERTANYAAN YANG DITEMPELKAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 012 KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

NURBASRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 012 Kabun Kecamatan Kabun Kabupaten Rokan Hulu. Gejala-gejala atau fenomena yang ditemui adalah sebagai berikut: 1) nilai raport khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, sebagian siswa belum mencapai …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI SHOLAT SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 003 SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Yetri Sukma · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Perumusan masalah dalam penelitian adalah bagaimanakah model pembelajaran generatif dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam pada materi sholat siswa kelas III SD Negeri 003 Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 17 / 314 Berikutnya →