Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
ED FAUZAN OFRATOS, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian tentang sistem pendidikan program magister di Universitas alAzhar Kairo Mesir dilatarbelakangi oleh keresahan peneliti terhadap kreteria alumni program magister di Indonesia, yang secara umum mereka telah menjadi Master di bidang ilmu-ilmu keislaman, akan tetapi banyak di antara mereka yang tidak mempunyai hapalan al-Qur`an kecuali yang suda…
WIDODO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penilaian ranah afektif pada tingkat spiritual merupakan salah satu jenis penilaian pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Namun, masalah yang ditemukan dilapangan, guru Pendidikan Agama Islam cenderung mengabaikan penilaian afektif pada tingkat spiritual dan lebih memfokuskan pembelajaran pada penuntasan kognitif semata. Sehingga muncul suatu kesenja…
HAMSYI YAMAIDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Hamsyi Yamaidi (2020): Manajemen Strategik dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Syekh Burhanuddin Kuntu Kecamatan Kampar Kiri Kabupaten Kampar Tujuan penelitian ini untuk mengetahui manajemen strategik dalam pengembangan Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Syekh Burhanuddin Kuntu Kecamatan Kampar Kiri Kabupaten Kampar. Diketahui Po…
Marziq, Izzudin · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh metode pembelajaran demonstrasi terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam, dan (3) interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar dalam mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian…
Irsyad, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara
Alquran adalah kitab suci umat Islam yang diberikan oleh Allah Swt kepada Ummatnya, sebagai petunjuk dalam menjalani kehidupan. Namun untuk lebih dalam memahami isi kandungan Alquran, diperlukan kitab Tafsir yang dikarang oleh para ulama Tafsir. Kitab Tafsir Sya’rawi merupakan salah satu kitab Tafsir yang dikarang oleh Ulama yang sangat terkenal di Mesir…
Sodri, Sodri · Repository UIN Sumatera Utara
Sistem pendidikan dewasa ini telah mengalami kemajuan yang sangat pesat. Berbagai cara telah dikenalkan serta digunakan dalam proses pembelajaran dengan harapan pembelajaran yang dilakukan pendidik akan lebih berkesan dan pembelajaran bagi peserta didik akan lebih bermakna. Perkembangan ICT (Information, Commucation, and Technology) atau yang biasa diart…
Kadir, Abdul · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) Konsep pendidikan multikultural pada pembelajaran PAI di SMA Negeri 18 Medan, 2) Implementasi penanaman nilainilai pendidikan multikultural pada pembelajaran PAI di SMA Negeri 18 Medan, 3) Implikasi pendidikan multikultural pada pembelajaran PAI terhadap sikap toleransi siswa siswi di SMA Negeri 18 Medan. P…
Hasibuan, Derhana Faujiah · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Problematika orangtua dalam pendidikan ibadah anak mulai ibadah salat anak, ternyata problematika orangtua dalam mendidik salat anak, ialah orangtua yang sibuk dengan pekerjaannya orangtua yang kurang ekonomi Dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan deskripsi kualitatif. Peelitian ini di…
Hasibuan, Humaidah; Basri, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara
Untuk mencapai kompetensi-kompetensi di atas, maka materi pembahasan dalam Mata kuliah Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam meliputi: (1) Pengantar ke Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam; (2) Metode Studi dalam Filsafat Pendidikan Islam; (3) Hakikat Ilmu Pengetahuan dan Langkah-langkah Prosedur Ilmiah; (4) Kajian Ontologi, Epistemologi dan Aksiologi Filsafat…
Hasibuan, Ali Guntur · Repository UIN Sumatera Utara
Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah merupakan karya dari seorang tokoh pendidikan dan juga tokoh agama bernama Buya Hamka. Skripsi ini mengkaji tentang nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam novel Di Bawah Lindungan Ka’bah. Nilai-nilai pendidikan agama Islam merupakan batasan dan perilaku yang mengarahkan manusia menjadi lebih baik melalui nilai-nilai ak…
Fadhilah, Cut · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan unuk mengetahui peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam membimbing membaca Alquran Siswa pada pelajaran PAI dari mulai pelaksanaan pembimbingan, peran guru membimbing dan faktor pendukung dan penghambat dalam membimbing. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskripsi penelitian ini dilakukan di SMP Hang Tuah Be…
Saputra, Imron Bima · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mendeskripsikan nilai-nilai yang terkandung dalam Alquran surah al-Hadi>d, dan 2) untuk mendeskripsikan relevansi nilai-nilai pendidikan yang terkandung pada surah al-Hadi>d terhadap pendidikan kontemporer. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dan membahas tentang konsep pendidikan yang terdapat dalam Alquran, …
Khairuddin, Khairuddin · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi 1) Inovasi pada perencanaan pembelajaran dalam peningkatan kualitas pendidikan Islam di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Model Medan 2) Inovasi pada pelaksanaan pembelajaran dalam peningkatan kualitas pendidikan Islam MAN 2 Model Medan, 3) Inovasi pada pengawasan pembelajaran dalam peningkatan kualitas…
Wahidin, Wahidin · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama di Majelis Taklim Al-Hidayah Kelurahan Medan Tenggara dan untuk mengetahui peran Majelis Taklim Al-Hidayah tentang mengembangkan pendidikan agama masyarakat di Kelurahan Medan Tenggara. Adapun metode yang digunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Pendekatan yang di…
Syafaruddin, Syafaruddin; MS, Amiruddin; Daulay, Sodri · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan: Perencanaan Pembelajaran PAI berbasis ICT di Yayasan Pendidikan Islam Swasta Shafiyyatul Amaliyyah International Islamic Full Day School Medan, 2. Penggunaan ICT dalam pembelajaran PAI di Yayasan Pendidikan Islam Swasta Shafiyyatul Amaliyyah International Islamic Education Full Day School Medan, dan 3. Masalah dalam…
Syafaruddin, Syafaruddin; Mesiono, Mesiono; Butar-Butar, Amrilsyah; Assingkily, Muhammad Shaleh · Repository UIN Sumatera Utara
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan materi ajar wajib setiap jenjang pendidikan bagi peserta didik maupun mahasiswa. Kendati dikenal sebagai materi klasik dan pelajaran tertua, PAI akan tetap menarik bila dikelola dengan konsep manajemen yang baik, seperti yang dipadukan oleh lembaga pendidikan Islam terpadu, termasuk Sekolah Dasar Islam Terp…
Manik, Wagiman · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini menguak pemikiran pendidikan Asy-Syaikh As-Sa‘di dalam Tafsir Tays i r al-Kar i m ar-Rahm a n F i Tafs i r Kal a m al-Mann a n, untuk dijadikan pelajaran dan acuan dalam melaksanakan pendidikan, karena pada hari ini sebagian orang yang terlibat dengan urusan pendidikan telah melakukan pelanggaran di dalamnya, dan telah jauh dari nilai-nilai p…
Rahmayani, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk 1) untuk mengetahui Tafsir al-Qur’an dalam surat an-Nur ayat 31 dan al-Ahzab ayat 59 dan 2) untuk mengetahui konsep pendidikan akhlak dalam berpakaian menurut al-Qur’an surat an-Nur ayat 31 dan al-Ahzab ayat 59 dan Implementasi dalam pendidikan karakter. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekat…
Lubis, Putri Nurhayati · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendidikan karakter dalam keluarga siswa Sekolah Dasar Al-Fithriah Medan dengan fokus penelitian (1) Nilai-nilai pendidikan karakter yang ditanamkan keluarga pada siswa Sekolah Dasar Al-Fithriah Medan (2) Metode penanaman nilai-nilai karakter keluarga pada siswa Sekolah Dasar Al-Fithriah Medan (3) Implikasi metod…
Bahrudin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatar belakangi penomena pembelajaran secara umum di Indonesia guru masih menggunakan metode, model, serta strategi pembelajaran konvensional untuk menjawab persoalan tersebut dalam rangka mengimplementasikan kurikulum dalam proses pembelajaran salah satu diantaranya menggunakan strategi pembelajaran kontekstual. Penelitian ini bertuj…