Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“cronbach”

1,239 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI 2 WONOSARI

Titi, Khotimah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI 2 WONOSARI Oleh: Titi Khotimah 07505241022 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) terhadap kinerja guru di SMK Negeri 2 Wonosari. Kinerja guru dapat dilihat dari indikator, yaitu perencanaan pembelajaran, pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EVALUASI PENGGUNAAN PROGRAM 2 SHIFT PADA PEMBELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN DI SMK PANGUDI LUHUR MUNTILAN

Muhammad Yusuf, Ikhsani · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PENGGUNAAN PROGRAM 2 SHIFT PADA PEMBELAJARAN PRAKTIK PERMESINAN DI SMK PANGUDI LUHUR MUNTILAN Oleh Muhammad Yusuf Ikhsani NIM. 08503244004 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi proses pembelajaran praktik pemesinan yang menggunakan program 2 shift di SMK Pangudi Luhur Muntilan yang meliputi: (1) Daya dukung; (2) kualifikasi gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Instrumen Portfolio Authentic Assessment Pada Pembelajaran IPA SMP di Kabupaten Kulon Progo

Sariningsih, Sariningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan langkah-langkah pengembangan instrumen portfolio authentic assessment, mengetahui kualitas produk instrumen portfolio authentic assessment dalam pembelajaran IPA di SMP, serta mengetahui keefektifan instrumen portfolio authentic assessment dalam mengembangkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar peserta didik.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbedaan Penerapan Metode Take and Give dan Metode Make A Match dalam Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas VIII di SMPN 1 Jetis Bantul

Qanata, Anisa Lalan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum bervariasinya metode pembelajaran yang diterapkan guru dalam meningkatkan kemampuan kerjasama siswa pada pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan yang signifikan kemampuan kerjasama antara penerapan metode take and give dan metode make a match pada pembelajaran IPS siswa kelas VIII di SMPN …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS GURU DAN FASILITAS PEMBELAJARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK BHAKTI KARYA 1 MAGELANG

Fajar, Yohana Nayunta · Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS GURU DAN FASILITAS PEMBELAJARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK BHAKTI KARYA 1 MAGELANG Oleh : Fajar Yohana Nayunta NIM. 12402245006 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan antara kreativitas guru d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VII ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE THINK PAIR SQUARE DENGAN YANG MENGGUNAKAN METODE SNOWBALL THROWING DI SMP NEGERI 1 PANDAK

Sari, Dwi Aprilia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianini dilatarbelakangikarena belum bervariasinya metode pembelajaran yang diterapkan guru dalammemfasilitasi kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaranIPS. Tujuanpenelitianiniuntuk mengetahuiperbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara kelas yang menggunakan metode think pairsquaredengan yang menggunakanmetode snowball throwing dalam pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERSEPSI GURU PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SMA NEGERI SE KABUPATEN BANTUL

Abiasa Tri Nugraha, Abiasa Tri Nugra · Universitas Negeri Yogyakarta

Belum diketahuinya persepsi guru pendidikan jasmani terhadap pembelajaran menggunakan media gambar di SMA Negeri se-Kabupaten Bantul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru terhadap penggunaan media gambar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survei dan teknik pengumpulan data dengan skala psikologi. Instrumen …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

WORK-BASED LEARNING OF ROLLING & INTEGRATED MODEL ON VOCATIONAL EDUCATION OF DIPLOMA III AUTOMOTIVE

Budi Tri, Siswanto · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at obtaining: (1) work-based learning model for Diploma III of automotive engineering; (2) the output of work-based learning with the developed model; (3) the response from the program director and company management toward the model. This study can be catagorized asReserach and Development as well as experimental research which was co…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PERSEPSI MAHASISWA IPS TERHADAP PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI JURUSAN PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Murwati, Eni · Universitas Negeri Yogyakarta

Mahasiswa IPS disiapkan agar setelah lulus kuliah dapat menjadi Guru IPS yang berkarakter, salah satunya memiliki karakter wirausaha seperti mandiri, kreatif, inovatif, bertanggung jawab, dan jujur. Karakter ini dapat terbentuk melalui pembelajaran kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa IPS terhadap pembelajaran kewirausa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Tomy Miftah, Rizky · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan teknologi informasi sebagai sumber belajar mahasiswa Pendidikan IPS Universitas Negeri Yogyakarta. Pemanfaatan tersebut terbagi ke dalam tiga jenis yakni pemanfaatan TI sebagai sumber ilmu pengetahuan dalam pembelajaran, TI sebagai media dalam pembelajaran dalam pembelajaran dan TI sebagai metode dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBEDAAN METODE MAKE A MATCH DAN INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI MTs YAPI PAKEM

HANDOYO, RIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang bervariasinya metode pembelajaran yang digunakan guru dalam pembelajaran IPS dan motivasi belajar siswa yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode make a match dan metode index card match dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas VIII. Penelitian ini m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBEDAAN ANTARA METODE TWO STAY TWO STRAY DAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP N 14 YOGYAKARTA

Indriwati, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran IPS di SMP N 14 Yogyakarta masih kurang melibatkan peran aktif siswa. Hal ini berpengaruh pada hasil belajar siswa yang kurang maksimal. Salah satu cara untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa yaitu dengan menerapkan metode pembelajaran kooperatif. Penelitian ini bertujuan untuk men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM

Mahandra, Anggi Titis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa kelas terhadap pemanfaatan fasilitas perpustakaan sekolah dalam pembelajaran IPS. Pemanfaatan fasilitas perpustakaan sekolah dalam hal ini meliputi perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar IPS, tempat kegiatan ilmiah (penelitian) IPS, dan sarana melatih kemandirian belajar IPS. Penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI EKSPLORASI PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI KELAS XII SMK YPKK 2 SLEMAN.

Pramatarindya Mezzayu Luna, Mezzy · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI EKSPLORASI PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI KELAS XII SMK YPKK 2 SLEMAN Oleh: Mezzayu Luna P. 07404241034 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan praktek kerja industri pada kelas XII SMK YPKK 2 Sleman yang meliputi pembelajaran mata pelajaran produktif, sarana dan prasarana sekolah, persiapan siswa sebelum …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

TINGKAT KEPUASAN SISWA KELAS ATAS TERHADAP PENGGUNAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA

Dany Dwi Setyawan, Dany Dwi Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi dari kegunaan dan ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta yang kurang dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat kepuasan siswa kelas atas yaitu kelas IV, V dan VI terhadap sarana dan prasarana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengaruh Media Lingkungan Sekitar dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar IPS SMP di Kabupaten Cilacap Jawa Tengah

Sayekti, Dadek Lukh · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui: (1) signifikansi perbedaan hasil belajar antara peserta didik yang belajar dengan menggunakan media lingkungan sekitar dan media presentasi powerpoint; (2) signifikansi perbedaan hasil belajar antara penggunaan media lingkungan sekitar dan media presentasi powerpoint pada peserta didik yang mempunyai kecerdasan emosio…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JAWA SISWA KELAS XI SMA AL-MUAYYAD SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Saputra, Nugroho Imam · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguasaan kosakata bahasa Jawa dan faktor yang mendukung dalam pemerolehan bahasa Jawa siswa kelas XI SMA Al-Muayyad Surakarta tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini penting dilakukan untuk mendeskripsikan kemampuan berbahasa Jawa siswa kelas, sehingga dapat digunakan sebagai bahan untuk menentukan media dan te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH SIKAP SISWA TENTANG CARA MENGAJAR GURU DAN PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN IPS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII DI KECAMATAN GODEAN TAHUN AJARAN 2012/ 2013

Revianandha, Pratama · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh sikap siswa tentang cara mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa SMP kelas VIII di Kecamatan Godean tahun ajaran 2012/ 2013; 2) Pengaruh sikap siswa tentang penggunaan alat bantu pembelajaran IPS terhadap motivasi belajar siswa SMP kelas VIII di Kecamatan Godean tahun ajaran 2012/ 2013; dan 3) Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP SE-KECAMATAN BERBAH TAHUN AJARAN 2012/ 2013

Siti Hajar, Rohmah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar IPS; (2) pengaruh peran guru dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar IPS; dan (3) pengaruh motivasi belajar dan peran guru dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP seKecamatan Berbah tahun ajaran 2012/2013. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

TINGKAT PEMAHAMAN GURU PENJASORKES SEKOLAH NEGERI SE-KECAMATAN BAMBANGLIPURO TERHADAP FAKTOR – FAKTOR PENYEBAB CEDERA PADA SAAT PEMBELAJARAN

Matho Yani Irfa, Matho YI. · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam proses pembelajaran olahraga di Kecamatan Bambanglipuro, sekolah sudah memiliki sarana dan prasarana olahraga, tetapi belum memenuhi standar keselamatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman guru penjasorkes sekolah negeri se-Kecamatan Bambanglipuro terhadap faktor-faktor penyebab terjadinya cedera pada saat pembelajaran. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 17 / 62 Berikutnya →