Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“besarnya”

873 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALLY (SAVI) MENGGUNAKAN MEDIA CD INTERAKTIF STRUKTUR ATOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI PERTANIAN TERPADU PEKANBARU

VIVI PUTRI UTAMI, 11217204300 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang rendah pada materi pokok struktur atom siswa kelas X SMKN Pertanian Terpadu Pekanbaru Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh penerapan Model pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intellectually (SAVI) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH IMPLEMENTASI MEDIA ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TEMBILAHAN

MUHAMMAD SAYUTI, 11217104472 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Tembilahan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa X IPA SMA Negeri 1 Tembilahan melalui penerapan media pembelajaran animasi pada pokok bahasan Struktur Atom. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 2 BANTUL

Nuryani, Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) besarnya peningkatan keaktifan belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada mata pelajaran ekonomi, (2) besarnya peningkatan hasil belajar kognitif siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada mata pelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

MINAT SISWA KELAS XI SMA N 1 PUNDONG KABUPATEN BANTUL TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Bintarko, Aris · Universitas Negeri Yogyakarta

Proses siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan memiliki rasa tidak tertarik dan kurang perhatian sehingga untuk memperoleh pengetahuan siswa dalam pembelajaran tersebut belum tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya minat siswa kelas XI SMA N 1 Pundong Kabupaten Bantul terhadap pembelajaran pendidikan jasman…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR TEORI PERBAIKAN ENGINE BERIKUT KOMPONENNYA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PETA KONSEP PADA SISWA KELAS XI B PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR DI SMK DIPONEGORO DEPOK

Timbul, Santoso · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR TEORI PERBAIKAN ENGINE BERIKUT KOMPONENNYA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PETA KONSEP PADA SISWA KELAS XI B PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR DI SMK DIPONEGORO DEPOK Timbul Santoso 05504241015 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar teori perbaikan engine berikut kom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa dengan Penerapan Metode Guided Note Taking pada Mata Diklat Memilih Bahan Baku Busana di SMK N 4 Yogyakarta

Setya, Norma Sulistyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa dengan Penerapan Metode Guided Note Taking pada Mata Diklat Memilih Bahan Baku Busana di SMK N 4 Yogyakarta Setya Norma Sulistyani NIM. 07513241008 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) penerapan metode guide note taking dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata diklat memilih bahan baku bus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

MINAT SISWA KELAS IV DAN V DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SD N SENDANGHARJO SLEMAN YOGYAKARTA

Tedy Andriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan Penelitian adalah ketidaktahuan siswa tentang manfaat Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Olahraga di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya Minat Siswa Kelas IV dan V Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SD N Sendangharjo Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuanti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

FAKTOR-FAKTOR YANG MENDUKUNG DAN MENGHAMBAT PERKEMBANGAN EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN KEBUMEN

Akhmad Faozan · Universitas Negeri Yogyakarta

Ekstrakurikuler futsal merupakan ektrakurikuler yang sedang berkembang dengan di Kebumen namun perkembangannya masih tertinggal jika dibandingkan denngan Jepara dan Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh faktor yang mendukung dan menghambat perkembangan ekstrakurikuler futsal di SMA Negeri se-Kabupaten Kebumen ters…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

MINAT SISWA KELAS X DAN XI SMA NEGERI I KUTOWINANGUN KECAMATAN KUTOWINANGUN KABUPATEN KEBUMEN TERHADAP PEBELAJARAN BOLABASKET

Danu Ragil Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan di SMA Negeri 1 Kutowinangun yang memuat banyak mata pelajaran, termasuk di dalamnya terdapat mata pelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan olahraga dalam pengajarannya kadang mengalami stagnasi, termasuk salah satunya pembelajaran bola basket yang kurang menyentuh saat diajarkan kepada siswa-siswi tersebut. Oleh karena itu menarik saya unt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Faktor- Faktor yang Mempengaruhi Perolehan Nilai Ujian Nasional pada Siswa Kelas XII IPS dalam Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Se-Kabupaten Bantul

Susilowati, Nenden · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan : (1) faktor- faktor yang mempengaruhi perolehan nilai ujian nasional, dan (2) pengaruh faktor internal dan eksternal dalam perolehan nilai ujian nasional SMA di Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian exsplanatory. Sampel sejumlah 339 siswa kelas XII IPS ditentukan dengan teknik stratified purposi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

IDENTIFIKASI FAKTOR – FAKTOR PENGHAMBAT SISWA DALAM PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SD NEGERI 1 SANDEN KECAMATAN SANDEN KABUPATEN BANTUL

Lilik Satrio Utomo S · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SD Negeri I Sanden yang sudah berjalan tetapi belum lancar, peserta tidak rutin mengikuti kegiatan ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya faktorfaktor penghambat dalam pelaksanan ekstrakurikuler olahraga siswa kelas IV dan V di SD Negeri 1 Sanden. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA PADA PEMBELAJARAN MEMBUAT POLA LENGAN MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING BERBANTUAN MEDIA JOBSHEET DI SMK KARYA RINI SLEMAN

Laila, Nurul Himmah · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA PADA PEMBELAJARAN MEMBUAT POLA LENGAN MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING BERBANTUAN MEDIA JOBSHEET DI SMK KARYA RINI SLEMAN Laila Nurul Himmah NIM. 07513241035 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pelaksanaan pembelajaran membuat pola lengan menggunakan model cooperative learning tipe jigsaw berbantuan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 10 PEKANBARU

Repdayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa SMA Negeri 10 Pekanbaru yang masih banyak di bawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan peta konsep terhadap hasil belajar siswa dan untuk mengetahui besar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PINTAR DAN KARTU SOAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KIMIA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI PERTANIAN TERPADU PROVINSI RIAU

Rahmi Mardalena · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep kimia siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Pertanian Terpadu Provinsi Riau pada pokok bahasan Hukum-Hukum Dasar Kimia dan Perhitungan Kimia. Model pembelajaran Problem Based Learning merupakan model pembelajaran yang dapat menantang siswa untuk bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REMEDIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

Khairul Abdi Rangkuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan pembelajaran remedial terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi SMA Negeri 12 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas XII IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Objek penelitiannya adalah pengaruh pelaksanaan pembelajaran remedial terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU

Asmuliadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran Quantum Teaching terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tandun, Kabupaten Rokan Hulu. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran ekonomi dan s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2015 DI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

Ino Haryadi, Ino Haryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Parktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta pada semester khusus tahun akademik 2015/2016 dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Yogyakarta. Sekolah ini merupakan sekolah kejuruan berbasis kerajinan, sekaligus menjadi Lab binaan Universitas Negeri Yogyakarta. Terdapat dua jurusan yakni jurusan kerajinan dan jurusan seni ru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

HAMBATAN PSIKOLOGIS SISWA KELAS IV DAN V SEKOLAH DASAR NEGERI JUMENENG LOR SLEMAN DALAM BELAJAR OLAHRAGA PERMAINAN TRADISIONAL EGRANG

Joko Sunaryo · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan penelitian adalah beberapa siswa kelas IV dan V SD Negeri Jumeneng Lor Sleman masih ada yang merasa takut, kurang percaya diri saat bermain egrang yang disebabkan karena ketinggian egrang dan kondisi fisik yang kurang baik. Tujuan penelitian adalah mengetahui besarnya hambatan psikologis siswa kelas IV dan V SD Negeri Jumeneng Lor Sleman da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Kemampuan Mengajar Guru, Aktivitas Belajar Siswa dan Sarana Prasarana Belajar terhadap Hasil Belajar PKn di SMP Negeri Kabupaten Bantul

Hariyadi, Slamet · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang positif dan signifikan antara kemampuan mengajar guru, aktivitas belajar siswa dan sarana prasarana terhadap hasil belajar PKn siswa di SMP Negeri Kabupaten Bantul secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex-postfacto. Populasi penelitian ini adalah SMP …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOG CRITICAL THINKING DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI PADA SISWA SMK N 1 YOGYAKARTA

Yudiana, Nur Is · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keterlaksanaan pembelajaran Deep Dialog Critical Thinking pada pembelajaran ekonomi siswa SMK N 1 Yogyakarta dan (2) besarnya peningkatan kemampuan berpikir kritis melalui model pembelajaran Deep Dialog Critical Thinking pada pembelajaran ekonomi siswa SMK N 1 Yogyakarta. Jenis penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 16 / 44 Berikutnya →