Mesin Referensi Akademik

IMPLEMENTASI ADMINISTRASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM KAMPUNG BARU KECAMATAN GUNUNG TOAR KABUPATEN KUANSING

Sri Kusrini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Implementasi administrasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) merupakan bagian dari administrasi sekolah, dimana dalam administrasi kurikulum kegiatan dititik beratkan kepada kelancaran pembinaan situasi belajar dan mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi administrasi Kurukulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan faktor-f…

Telaah kurikulum matematika MA/SMU

Lubis, Mara Samin · Repository UIN Sumatera Utara

Inovasi Pengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)

Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Integrasi Kurikulum Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Ke Dalam Mata Pelajaran Umum

Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERDASARKAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU, SKRIPSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTN SYARIF KASIM PEKANBARU DAN P

Fauzi Hasan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Bahasa Arab berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi pada pada mata pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Adapun tujuan pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 2 Pekanbaru adalah Agar siswa mampu membaca dan menulis, memahami qawa'id…

HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BIDANG STUDI AL-QUR’AN HADIS DI MTS DARUL ULUM TANDUN KECAMATAN TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU

Ali Amran · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan adalah suatu bimbingan yang diberikan oleh orang dewasa kepada anak yang belum dewasa untuk mencapai kedewasaan. Dalam konteks yang sama Ki Hajar Dewantara mengatakan, “Pendidikan adalah menuntut segala kekuatan kodrat yang ada pada anak agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang …

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BIDANG STUDI AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL ULUM KECAMATAN PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN

Yurnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran merupakan aktivitas yang paling penting, karena melalui proses itulah tujuan pendidikan akan tercapai dalam bentuk perubahan prilaku siswa. pembelajaran yang merupakan inti dari proses pendidikan formal di sekolah, didalamnya terdapat interaksi antara berbagai komponen pengajaran. Dalam mengajar guru harus mempertimbangkan dan memikirkan …

HUBUNGAN MINAT BELAJAR FIQIH DENGAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA MADRASAH TSANAWIYAH BUSTANUL ULUM KECAMATAN SAIL PEKANBARU

Zainul Mustopa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Allah swt menciptakan Jin dan Manusia itu untuk mengabdi kepada-Nya. Ini ditegaskan oleh Allah swt dalam Al-Quran surat Adz-Dzaariyaat ayat 56 yang berbunyi: Artinya: ”Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka beribadah kepada Ku”. (Q.S. Adz-Dzaariyaat:56) Secara tegas Allah swt memerintahkan manusia untuk beribadah kepada-Nya denga…

PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS TEACHER HERE (SETIAP SISWA BISA MENJADI GURU) DAN HUBUNGANNYA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VIII MTs DARUL‘ULUM KECAMATAN RETEH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Puji Astuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (uji coba) yaitu peneliti berperan langsung (mengajar) dalam proses pembelajaran. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Darul ‘Ulum yang berjumlah 15 orang. Sedangkan yang menjadi obyeknya adalah penerapan strategi pembelajaran Everyone Is Teacher Here. Tujuan penelitian ini…

Telaah Kurikulum

Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Manajemen pembelajaran tahfizul quran di Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa

Amri, Amri · Repository UIN Sumatera Utara

Dalam kegiatan pendidikan, Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa mempunyai program khusus untuk melatih santri menghafal Alquran yang merupakan ciri khas dari pasantren tersebut. Kegiatan menghafal Alquran menuntut perhatian yang serius, kesabaran dan ketekunan baik dari pihak santri maupun dewan guru sebagai pelaksana pembelajaran …

Strategi pengembangan kurikulum dan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)

Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi penyusunan kurikulum pendidikan agama

Suryani, Ira · Repository UIN Sumatera Utara

learning in islamic education institution gives basic knowlidge of islam in order to complete religion education which is minimally gained by children in public shppls. if knowledge of islam is not maximally given in elementary schools, it is possible that our generation be weak in the future time

RELEVANSI KURIKULUM PJKR-FIK-UNY TAHUN 2002 TERHADAP KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2004

Sridadi, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Curriculum is important component in education and learning process. Every education practice always refer to the current curriculum, in order to have clear goals and direction on education. On the fast changing world of globalization and challenges that follow, there is a need to create an education that fit with the need of current situation. Depdiknas has…

RELEVANSI KURIKULUM PJKR-FIK-UNY TAHUN 2002 TERHADAP KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2004

Sridadi, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Curriculum is important component in education and learning process. Every education practice always refer to the current curriculum, in order to have clear goals and direction on education. On the fast changing world of globalization and challenges that follow, there is a need to create an education that fit with the need of current situation. Depdiknas has…

BEBERAPA KENDALA YANG DIALAMI OLE IIGURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MUATAN LOKAL (KML) DI SEKOLAH DASAR

ARIf ROllMAN, ROllMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Pene lit i an yang ber j udu 1 "Beberapa Kenda 1a yang Dialami Oleh Guru Dalajn Menerapkan Kurikulum Nuatan Lokal (KNL) di Sekolah Dasar" ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengenali sejumlah kendala yang dihadapi oleh para guru Sekolah dasar dalam menerapkan Kurikulum :-'1uatan Lokal. serta ingin mengetahui kiat guru da 1am menghadap i kenda 1a-kenda …

Curriculum Vitae of Rahmah Fithriani, Ph.D

Fithriani, Rahmah · Repository UIN Sumatera Utara

Analisis rumusan dan tujuan dan materi kurikulum muatan lokal thl 1999 fakultas tarbiyah terhadap pembekalan keprofesionalan jurusan pendidikan agama islam

Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

HUBUNGAN PEMAHAMAN KURIKULUM DAN SELF-DETERMINATION DENGAN PROFESIONALITAS GURU SMP SE-KECAMATAN BABELAN – KABUPATEN BEKASI

Fahrezi, M. Adnan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT HUBUNGAN PEMAHAMAN KURIKULUM DAN SELF-DETERMINATION DENGAN PROFESIONALITAS GURU Se-KECAMATAN BABELAN, KABUPATEN BEKASI M. ADNAN FAHREZI NPM: 41189901230014 Universitas Islam “45” Bekasi Fahrezi171239@gmail.com Teacher professionalism is a crucial factor in improving the quality of education in Indonesia, especially amid the implementation of t…

THE SILENT CURRICULUM: UNWRITTEN EXPECTATIONS OF ELEMENTARY TEACHERS IN ADHERING TO PROFESSIONAL DEMANDS

Urbiztondo, Girly Joy · Zenodo Open Repository

<p>This phenomenological study explored how elementary teachers in the Maa District, Davao City, experience the silent curriculum of unwritten expectations and emotional labor while adhering to professional demands. It aimed to describe their lived experiences, coping strategies, and insights for educational management. Ten purposively&n…