Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“menit”

602 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KEMAMPUAN MOTORIK KASAR SISWA KELAS IV DAN V SEKOLAH DASAR NEGERI 2 JETISWETAN KEC. PEDAN KAB. KLATEN

Andi Agus , Pranowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi kemampuan motorik kasar siswa kelas IV dan V SD Negeri 2 Jetiswetan, Kecamatan Pedan, Kabupaten Klaten, Provinsi Jawa Tengah. Permasalahannya adalahbelum diketahui kemampuan motorik kasar siswa kelas IV dan V di SD Negeri 2 Jetiswetan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH DENGAN MODEL BERMAIN DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PENDULAN BARU KECAMATAN MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN

Subiman · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan passing bawah dengan model bermain dalam permainan bola voli pada siswa kelas IV SD Negeri Pendulan Baru Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pretest and posttest design. Subyek dalam penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ANDALAN PEKANBARU

PUTERI JANUARTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu tujuan pembelajaran matematika yang tertuang dalam Permendiknas No 22 tahun 2006 adalah peserta didik harus memiliki kemampuan berpikir kreatif. Tetapi fakta dilapangan menunjukkan kemampuan ini masih rendah. Padahal guru telah melakukan berbagai usaha untuk memenuhi tujuan tersebut, seperti pembelajaran secara kooperatif, mengulang materi yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

‘STUDENT RECAP’ DENGAN FORMAT DG, DGS DAN SKS UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Dra Hj.Wahyu, Cahyaning Pangestuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam berbagai forum seminar yang penulis ikuti muncul kritik; konsep pendidikan telah tereduksi menjadi pengajaran, dan pengajaran lalu menyempit menjadi kegiatan di kelas. Sementara yang berlangsung di kelas tak lebih dari kegiatan guru mengajar siswa dengan target kurikulum dan mengejar NUM (Nilai Ujian Nasional Murni). Pendidikan dan Pengajaran adalah du…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PARENTING EDUCATION PADA KISAH NABI YA’QUB A.S DALAM AL-QUR’AN (Studi Tafsir Fii Zilalil Qur’an)

Pirdaus, Pirdaus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak Skripsi dengan judul Parenting Education pada kisah Nabi Ya’qub A.S. dalam Al-Qur’an (Studi Tafsir Fii Zilalil Qur’an) ditulis oleh Pirdaus. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui penafsiran Sayyid Quthb mengenai nilai-nilai pendidikan yang diberikan oleh Nabi Ya’qub kepada anak-anaknya. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk menjelaskan ayat-ayat P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Layanan Informasi Dalam Meningkatkan Kestabilan Emosi Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan Sumatera Utara

Dayana, Riska · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah: Untuk Mendeskripsikan Kestabilan Emosi Siswa sebelum melakukan Layanan IKnformasi di kelas XII IK-1 MAN 3 Medan Tahun 2018/2019, untuk mengetahui bagaimana Kestabilan Emosi Siswa setelah melaksanakan Layanan Informasi pada siswa kelas XII IK-1 MAN 3 Medan Tahun 2018/2019, untuk mengetahui apakah Layanan Informasi dapat Meningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

POTENSI BIOSORPSI ION LOGAM Pb2+ DALAM LARUTAN MENGGUNAKAN KULIT JANTUNG PISANG KEPOK (Musa paradisiaca L. Bract) SEBAGAI BAHAN AJAR KIMIA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI KELAS XII

SYAIFUL ISLAM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis penelitian laboratorium pada materi adsorpsi. Metode penelitian yang digunakan adalah mixed method dengan strategi eksploratori sekuensial. Tahap awal adalah mengumpulkan data kualitatif dari analisis kebutuhan bahan ajar yang meliputi analisis kurikulum, analisis sumber belajar dan menentu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Membangun Kemandirian Siswa Melalui Pendidikan Karakter

Nasution, Toni · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidikan nasional Indonesia saat ini masih menghadapi berbagai persoalan. Capaian hasil pendidikan masih belum memenuhi hasil yang diharapkan. Pembelajaran di sekolah belum mampu membentuk secara utuh pribadi lulusan yang mencerminkan karakter dan budaya bangsa. Proses pendidikan masih menitikberatkan dan memfokuskan capaiannya secara kognitif. Sement…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

POTENSI BIOBRIKET DARI LIMBAH BIJI SALAK (Salacca zallaca) SEBAGAI BAHAN AJAR KIMIA PADA MATERI MINYAK BUMI

YONI ROMIKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis penelitian laboratorium dalam materi pokok minyak bumi bagi siswa Sekolah Menengah Atas. Jenis penelitian ini menggunakan mixed method and design dengan strategi eksploratori sekuensial. Tahap awal penelitian ini adalah mengumpulkan data kualitatif dari analisis kebutuhan bahan ajar yang m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016 LOKASI SMP Negeri 1 Mungkid Jl. Raya Blabak Mungkid, Mungkid, Jetak 2, Magelang

ANNASTASYA T. ANINDIA, ANNASTASYA T. ANINDIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini adalah kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa dengan tahap mengajar, cara menyiapkan rencana proses pembelajaran dan manajemen pengelolaan kelas saat di adakannya pembelajaran di kelas. Dalam kegiatan mengajar perlu dilakukan berbagai persiapan diantaranya adalah mempelajari tentang silabus mata pelajaran IPA serta pembu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP N 1 MUNGKID

Aan Hofif Imtihani, Aan Hofif Imtihani · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta adalah salah satu lembaga perguruan tinggi yang menyiapkan tenaga pendidik profesional. Salah satu program yang diadakan oleh UNY adalah kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan dan memperdalam ketrampilan mahasiswa yang terkait dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMP NEGERI 2 BERBAH

MUHAMMAD ILYAS, MUHAMMAD ILYAS · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi Pendidikan IPS. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan. SMP Negeri 2 Berbah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMP NEGERI 2 BERBAH

ADE AHMAD MAULANA, ADE AHMAD MAULANA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi Pendidikan IPS. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan. SMP Negeri 2Berbah yang beralamat d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

Helfian, Adhe Saputro · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan baik itu teknik maupun non teknik. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah serta pengalaman mengajar secara real, dalam rangka untuk melatih dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Alamat: Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

ATIKA WIDYASTUTIE, ATIKA WIDYASTUTIE · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa program studi kependidikan strata 1 (S1) baik itu teknik maupun non teknik sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan . Mata kuliah PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk melatih kompetensi pedagogik, kepribadian, pengetahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

Slamet Riyanto, Slamet Riyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa program studi kependidikan strata 1 (S1) baik itu teknik maupun non teknik sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan . Mata kuliah PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk melatih kompetensi pedagogik, kepribadian, pengetahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 GAMPING Tegalyoso, Banyuraden, Gamping, Slemaan

Gretty Lady Andria, Gretty Lady Andria · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman lapangan (PPL) merupakan suatu program yang dilaksanakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa kependidikan di UNY. Program PPL ini merupakan sarana pengaplikasian ilmu yang telah diperoleh mahasiswa di bangku kuliah. Program PPL di SMA Negeri 1 Gamping dimulai sejak 15 Juli s.d 15 Septembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektivan Pendekatan Saintifik Model Problem-Based Learning, Problem Solving, dan Inquiry-Discovery dalam Pembelajaran IPS di SMP Negeri Kabupaten Jember Bagian Barat

Adi, Depict Pristine · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) perbedaan keefektivan antara model Problem-Based Learning, Problem Solving, dan Inquiry-discovery; (2) perbedaan keefektivan model Problem-Based Learning dan model Problem Solving; (3) perbedaan keefektivan model Problem-Based Learning dan model Inquiry-Descovery; dan (4) perbedaan keefektivan model Problem Sol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DI SMK MA’ARIF 2 GOMBONG

Puji, Purwani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini mendeskripsikan pengelolaan perpustakaan sekolah di SMK Ma’arif 2 Gombong dilihat dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif untuk menggambarkan pengelolaan perpustakaan sekolah di SMK Ma’arif 2 Gombong. Subjek penelitiannya yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Wijang Pulung Baskoroaji, Wijang Pulung Baskoroaji · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan agenda rutin yang dilakukan oleh setiap mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan yang dilakukan meliputi kemampuan pembuatan perangkat pembelajaran, praktik mengajar, dan pengelolaan kelas serta evaluasi pembelajaran yang telah dilakukan. Dalam melakukan praktik mengajar di kelas, ada beberapa hal yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi