Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“paud”

662 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI METODE EKSPERIMEN DENGAN MEDIA BULLETIN BOARD PADA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK KUSUMA II BABARSARI YOGYAKARTA

Varynha Marcha , I P · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan proses sains yang belum terlatih bagi anak kelompok B menjadi masalah dalam pembelajaran sains. Hal ini dikarenakan sebagian besar anak TK kurang diberikan kesempatan terlibat langsung dalam suatu percobaan sains. Metode pembelajaran yang dapat melibataktifkan anak dalam mengamati proses dan hasil percobaan sains adalah metode eksperimen. Di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMEMPUAN MENGHUBUNGKAN SEBAB AKIBAT MELALUI PERCOBAAN SEDERHANA PADA ANAK KELOMPOK A2 DI TK KEMALA BHAYANGKARI 02 YOGYAKARTA

Etik , Juhantari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menghubungkan sebab akibat melalui percobaan sederhana pada anak kelompok A2 di TK Kemala Bhayangkari 02 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipasif. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A2 TK Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS MENGGUNAKAN MEDIA KARTU BERGAMBAR PADA KELOMPOK A TK MEKAR MELATI, SLEMAN, YOGYAKARTA

Rosalia , Herlianawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis menggunakan media kartu bergambar pada anak kelompok A di Taman Kanak-Kanak Mekar Melati, Sleman, Yogyakarta Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas jenis kolaboratif partisipatif model Kemmis dan Taggart yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan selama 3 kal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KELILING KELOMPOK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK KUSUMA 1 NOLOGATEN

Nuning , Krisnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan berbicara pada anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Kusuma I Nologaten Catur Tunggal Depok Sleman melalui model pembelajaran kooperatif teknik keliling kelompok. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Kusuma 1 Nologaten Catur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL DI KELAS A2 TK ABA KARANGWARU LOR YOGYAKARTA

Ning , Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan sosial anak menggunakan permainan tradisional di kelas A2 TK ABA Karangwaru Lor Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif. Subjek penelitian adalah anak-anak Kelompok A2 yang berjumlah 21 anak. Pelaksanaan tindakan dilakuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN METODE DRAMATISASI DI TK SUNAN GUNUNGJATI

Solikhati, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Meningkatkan kemandirian anak kelompok A menjadi kendala bagi guru di Taman Kanak-kanak Sunan Gunungjati pada umumnya. Hal ini dikarenakan sebagian anak-anak kurang percaya diri, belum mampu mengerjakan tugas sendiri dan kurang antusias dalam kegiatan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian anak usia dini menggunakan metode dramatis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA MELALUI PENGGUNAAN BENDA KONKRET PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA PAMPANG II GUNUNGKIDUL

Nurlaily, Zaroh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka melalui penggunaan benda konkret pada anak kelompok A di Taman Kanak- Kanak Aisyiyah Bustanul Atfal Pampang II, Paliyan, Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, tes lisan dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI METODE EKSPERIMEN DENGAN MEDIA BULLETIN BOARD PADA ANAK KELOMPOK B DI TK KUSUMA II BABARSARI YOGYAKARTA

Marcha I.P, Varynha · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENGEMBANGKAN PERILAKU KEDISIPLINAN MELALUI BERMAIN BALOK PADA ANAK KELOMPOK B1 TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL AL-IMAN GENDENG BACIRO YOGYAKARTA

Chayati, Siti Zumrotu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perilaku kedisiplinan melalui bermain balok pada anak kelompok B1 TK Aisyiyah Bustanul Athfal Al-Iman Gendeng Baciro Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelompok B1 yang berjumlah 18 orang, terdir…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN OPERASI BILANGAN (1-20) MELALUI MEDIA KARTU ANGKA PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI 53 GEBLAG BANTUL YOGYAKARTA

Septiyana, Rezani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam operasi bilangan khususnya penambahan dan pengurangan melalui media kartu angka yang disertai gambar di Taman Kanak-kanak Pertiwi 53 Geblag di kecamatan Bantul kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, siklus II sebagai pemantapan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BUKU ALFABET KELOMPOK A1 DI TK FATIMAH AZ ZAHRAH KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA

Nurjanah, Esti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal huruf melalui penggunaan media buku alfabet anak kelompok A1 di TK Fatimah Az Zahrah Kalasan Sleman Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Lokasi penelitian dilaksanakan di TK Fatimah Az Zahrah di Jetis Tirtomartani Kalasan Sleman Yogyakarta. Subjek d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PENDEKATAN BCCT DALAM HAL MENGENALKAN KONSEP BILANGAN PADA SISWA KELOMPOK A TK ABA UKHUWAH ISLAMIYAH

Pramulatsih, Endah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan kognitif anak usia dini dapat meningkat dengan menggunakan Pendekatan Beyond Centers and Circle Time dalam rangka mengenalkan konsep bilangan pada siswa kelompok A TK ABA Ukhuwah Islamiyah. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BICARA ANAK MELALUI PENGGUNAAN GAMBAR KARYA ANAK DI TK KARTIKA IV-38 DEPOK SLEMAN

Syamsiyatun, Atri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bicara anak melalui penggunaan gambar karya anak. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B1 TK Kartika IV-38, Kecamatan Depok, Kabupaten Sleman yang berjumlah 12 anak. Penelitian ini dilaksana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI BERMAIN MELEMPAR BOLA BAGI SISWA KELOMPOK A TK PERTIWI I SUMBEREJO KLATEN SELATAN

Wisnaluri, Fridha Wati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui bermain melempar bola kelompok A TK Pertiwi I Sumberejo Klaten Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelompok A TK Pertiwi I Sumberejo dengan jumlah anak laki-laki 8 orang dan anak perempuan ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI CERITA MELALUI METODE BERCERITA DENGAN BUKU PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK B DI TK ABA SURYOCONDRO YOGYAKARTA

Supiyah, Supiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Tingkat keberhasilan kemampuan anak dalam memahami isi cerita di kelompok B Taman Kanak-kanak Suryocondro di Yogyakarta. 2) Keberhasilan penggunaan metode bercerita dengan buku di kelompok B TK ABA Suryocondro di Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK ABA Suryocondro Yogakarta yang berjumlah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN GAMBAR DI KELOMPOK A TK ABA BOGORAN BANTUL TAHUN AJARAN 2011/2012

Nurjanah, Nurjanah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita dengan gambar di kelompok A TK ABA Bogoran Kecamatan Bantul, Kabupaten Bantul Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipasif dengan desain penelitian Kemmis &…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK B DI RA. MUSLIMAT SOMOKATON

Mahmudah, Arifatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang berjudul Peningkatan kemampuan mengenal konsep matematika melalui pembelajaran kooperatif pada anak usia dini kelompok B di RA. Muslimat Somokaton ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep matematika anak usia dini khususnya yaitu penambahan, pengurangan, dan memperkirakan urutan pola pada anak usia dini kelompok B di RA. Mus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI DATAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL GOTRI LEGENDRI PADA ANAK KELAS B TK SUNAN KALIJOGO KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN

Marlia, Andriyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal bentuk-bentuk geometri datar melalui kegiatan permainan tradisional pada Kelompok B TK Sunan Kalijogo Cangkringan. Permainan tradisional yang digunakan dibatasi pada permainan Gotri Legendri. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PASARAN PADA KELOMPOK A1 DI TKIT AL-MUHAJIRIN SAWANGAN MAGELANG

Choirunnisa’ Budi, Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan naturalis anak melalui permainan tradisional pasaran pada anak usia 4-5 tahun di TKIT Al- Muhajirin Sawangan Magelang. Kecerdasan naturalis dapat ditingkatkan sejak usia dini dan dipengaruhi oleh pajanan yang diberikan oleh lingkungan kepada mereka. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK DALAM BERBAGAI KEGIATAN MAIN DI KELOMPOK B TK SE-GUGUS PARKIT BANYUURIP PURWOREJO

Andri Setia, Ningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perkembangan keterampilan motorik halus anak dalam berbagai kegiatan main di Kelompok B TK se-Gugus Parkit, Banyuurip Purworejo. Latar belakang mengambil penelitian ini karena adanya perkembangan keterampilan motorik halus anak dalam berbagai kegiatan main yang dilakukan belum sesuai dengan tujuan pencapaian pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 14 / 34 Berikutnya →