Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“minimum”

421 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

Kemampuan Matematika Siswa SMP dan SMA di Daerah Istimewa Yogyakarta dalam Menyelesaikan Soal Model TIMSS dan PISA

Wulandari, Nidya ferry · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan matematika siswa kelas VIII, siswa SMP dan SMA usia 15 tahun di Daerah Istimewa Yogyakarta dalam menyelesaikan soal matematika model TIMSS dan PISA. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP dan siswa berusia 15 tahun di SMP dan SMA di Daer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Pelatihan Lesson Study terhadap Kompetensi Pedagogik, Motivasi Mengajar, dan Kesiapan Mengajar Guru SMK di Kota Yogyakarta dalam Implementasi Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik

Rezani, Rivandra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan lesson study terhadap kompetensi pedagogik, motivasi mengajar, dan kesiapan mengajar guru. Penelitian ini merupakan quasi-experimental dengan desain one-group pretest-posttest. Tempat penelitian di 5 SMK Kota Yogyakarta yang mempunyai Program Keahlian Teknik Pemesinan. Subjek penelitian adalah gur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN GERAK DASAR GULING DEPAN DENGAN METODE BERMAIN KELAS II SD NEGERI TRIHARJO KECAMATAN SLEMAN KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Rudi Ruspriyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang efektifnya metode belajar untuk meningkatkan keterampilan gerak siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran gerak dasar guling depan dengan metode bermain kelas II SD Negeri Triharjo Kecamatan Sleman, Kabupaten Sleman. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (class…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

THE EFFORT OF INCREASING LEARNING MOTIVATION OF EIGHTH GRADE STUDENTS IN SMP MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA WITH APPLYING GEOMETRY LEARNING BASED ON VAN HIELE THEORY

Veny Sri Astuti, . · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this research is to improve students' learning motivation through the application of geometry learning based on van Hiele theory. There are five stages in the learning of geometry based on the van Hiele theory: (1) Inquiry, (2) Directed Orientation, (3) Explication, (4) Free Orientation, (5) Integration. This research used a classroom action r…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E PADA SISWA KELAS X DI SMK N 1 KARANGANYAR

Widya, Nanda G. Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E PADA SISWA KELAS X DI SMK N 1 KARANGANYAR Oleh : Widya Nanda G. Putri 09513241021 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) penerapan model pembelajaran Learning Cycle 5E I untuk meningkatkan hasil belajar Kewirausahaan di kelas X Program Studi Tata Busana S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK WONGSOREJO GOMBONG

Nur, Azizah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK WONGSOREJO GOMBONG Oleh: Nur Azizah NIM. 08503244031 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah perbedaan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran dasar kompetensi kejuruan setelah diajar menggunakan metode pembelajaran Jigsaw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT DASAR KEJURUAN MESIN MENGGUNAKAN HANDOUT DI SMK N 3 YOGYAKARTA

AGENG, PRAKOSO RUBI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PRAKTIK DASAR INSTALASI LISTRIK (PDIL) DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh AGENG PRAKOSO RUBI NIM. 06518244014 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : pertama menerapkan model pembelajaran berbasis masalah pada mata Di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PRAKTIK DASAR INSTALASI LISTRIK (PDIL) DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

AGENG, PRAKOSO RUBI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PRAKTIK DASAR INSTALASI LISTRIK (PDIL) DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh AGENG PRAKOSO RUBI NIM. 06518244014 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : pertama menerapkan model pembelajaran berbasis masalah pada mata Di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPROVING ACTIVITY AND LEARNING ACHIEVEMENT ON TURNING THROUGH STAD METHOD IN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Ariyanto, Danang Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

The aims of this research to improve the activity and learning achievement by STAD (Student Teams Achievement Division) method on Turning subject at SMK Muhammadiyah 1 Bantul. The study on XI TP4 class was conducted in two cycles. Each cycle consists of four steps namely planning, action, observation, and reflection. The data were obtained through observatio…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Modul Interaktif Berbasis CAI (Computer Assisted-Instruction) Sebagai Sumber Belajar IPS SMP/MTs Kelas VII Tema Keadaan Alam dan Aktivitas Penduduk Indonesia

Eki Wulandari, ew; Supardi, sp · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul interaktif IPS berbasis CAI sebagai sumber belajar IPS SMP dengan tema keadaan alam dan aktivitas penduduk Indonesia. Penelitian ini juga bertujuan untuk 1) mengetahui cara mengembangkan modul interaktif IPS berbasis CAI 2) mengetahui kelayakan modul interaktif berbasis CAI sebagai sumber belajar IPS berdasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PEMBINAAN DAN BIMBINGAN TEKNIS BAGI SMK JURUSAN TEKNIK ELEKTRO YANG BERAFILIASI DENGAN PONDOK PESANTREN DI JAWA TENGAH

Soeharto, Soeharto; Zamtinah, M. Pd.; Ima, Ismara; Ahmad, Sujadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan PPM ini adalah: (a) Menganalisis faktor penyebab SMK memperoleh peringkat C oleh BAN S/M, (b) Menganalisis kebutuhan pengembangan apa yang diperlukan SMK berakreditasi C agar lebih prospektif dalam menghadapi akreditasi BAN S/M, (c) Menentukan metode yang tepat untuk meningkatkan nilai komponen akreditasi yang skornya masih di bawah syar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS WEB BERBANTUAN ADOBE DREAMWEAVER MATERI KERAGAMAN BUDAYA SEBAGAI HASIL INTERAKSI MANUSIA SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII

Jayanti, Feri Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-learning berbasis web sebagai sumber belajar IPS SMP dengan materi keragaman budaya sebagai hasil interaksi manusia. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kelayakan media e-learning sebagai sumber belajar IPS berdasarkan validasi oleh ahli materi, ahli media, dan tanggapan siswa terhadap e-learning berba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang Berbantuan Cabri dan Wingeom untuk Siswa Sekelah Menengah Pertama

Rahajeng, Resty · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran bangun ruang sisi datar berbantuan Cabri dan Wingeom, meliputi silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), buku kegiatan siswa (BKS) yang valid, praktis, dan efektif serta tes hasil belajar (THB) yang valid dan praktis. Program Cabri digunakan untuk mempelajari jaring-jaring kubus, balok…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING GOSSIPS GAME ON STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION AT MA DARUL HIKMAH PEKANBARU

Ully Astika · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the researcher’s preliminary observation and information from the English teacher at MA Darul Hikmah Pekanbaru, it was found that some of the first year students had problems in listening comprehension, especially on descriptive text. They could not reach the minimum standard of score. In this case, the researcher was interested in conducting a …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN TIPE CONNECTED TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 2 KUOK KABUPATEN KAMPAR

Yeni Siswita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan karena pemahaman konsep matematika siswa di SMA Negeri 2 Kuok Kabupaten Kampar tergolong rendah. Sebagian besar nilai matematika siswa masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM), yaitu dibawah 70. Berdasarkan masalah tersebut, peneliti memberikan solusi yaitu pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dengan t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING READ, IMAGINE, DESCRIBE, EVALUATE, REPEAT (RIDER) STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMPN 20 PEKANBARU

Windika Arisnata · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary observation and information from the English teacher at SMPN 20 Pekanbaru, it was found that some of the second year students had problems in reading comprehension, especially on narrative text. They could not reach the minimum standard of score. In this case, the writer was interested in conducting a research entitled t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK FABRIKASI LOGAM PADA MATA PELAJARAN TEORI LAS OXY-ACETYLENE DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN

HAMZAH , FANSURI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui gambaran prestasi belajar siswa yang menggunakan pembelajaran dengan video dan yang tidak menggunakan video pada mata pelajaran las oxy-acetylene (2) mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa yang signifikan antara kelas yang menggunakan video pembelajaran dan yang tidak menggunakan video pembelajaran (3) menge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGGUNAAN METODE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI MEMELIHARA TRANSMISI KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 GANTIWARNO KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013

Hermin , Tribintari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sistem pemindah tenaga kompetensi memelihara transmisi melalui penerapan metode index card match kelas XI Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Gantiwarno Klaten Tahun Ajaran 2012/2013 dengan pencapaian persentase ketuntasan belajar siswa 75%. Jenis penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF EXTENSIVE-READING ON VOCABULARY MASTERY OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMA N 6 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012-2013

AndamSyari, Lyan · Universitas Negeri Yogyakarta

The Effect of Using Extensive-Reading on Vocabulary Mastery of the Tenth Grade Students of SMA N 6 Yogyakarta in the Academic Year of 2012 – 2013 By Lyan AndamSyari 07202244083 ABSTRACT The objectives of this study are to describe the vocabulary mastery of the students taught using the Extensive-Reading technique, to describe the vocabulary mastery of t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

DESAIN LEMBAR KERJA SISWA DENGAN PEMANFAATAN PROGRAM GEOGEBRA MELALUI DEMONSTRASI PADA MATERI KESEBANGUNAN DI KELAS IX SMP NEGERI 2 JETIS BANTUL

Paulina Hani, Rusmawati; M. Andy, Rudhito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh penggunaan lembar kerja siswa (LKS) yang dilengkapi dengan pemanfaatan program GeoGebra melalui demonstrasi dapat mendukung pemahaman materi kesebangunan kepada siswa kelas IX. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Jetis Bantul dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IX B dan siswa kelas IX D. Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi