Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“learning”

5,950 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM BELAJAR DENGAN STRATEGI ACTION LEARNING PADA MATERI GLOBALISASI DAN KEBUDAYAAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS IV DI SEKOLAH DASAR NEGERI NOMOR 006 PANGKALAN KERINCI

Azlinar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Usaha meningkatkan kualitas belajar siswa, Sekolah Dasar Negeri Nomor 006 Pangkalan Kerinci telah mencoba melakukan berbagai usaha. Namun demikian, usaha usaha tersebut masih belum dapat meningkatkan keaktifan belajar seluruh siswa. Masih terdapat siswa yang kurang aktif dalam belajar. Oleh karena itu perlu dipikirkan solusinya berupa perbaikan cara meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN MOTIVASI DALAM MENGHAFAL SURAT - SURAT PENDEK MELALUI STRATEGI JUDICIAL REVIEW LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS IV SDN 012 SIPUNGGUK KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR

Ramlawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan motivasi menghafal surat-surat pendek dikelas IV SDN 012 Sipungguk, setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan Strategi Judicial Review Learning. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah apakah Strategi Judicial Review Learning dapat meningkatkan motivasi menghafal surat-sura…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Penerapan strategi active learning untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan membaca Alquran pada siswa kelas X-2 SMA Negeri 1 Samudera Kabupaten Aceh Utara.

Rohana, Rohana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tindakan kelas dilaksanakan guna memperbaiki pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas X-2 SMA Negeri 1 Samudera pada materi Alquran, dengan tujuan khusus untuk: (1) meningkatkan motivasi belajar siswa; (2) meningkatkan hasil belajar siswa; (3) meningkatkan keterampilan membaca Alquran; (4) mengetahui aktivitas mengajar guru se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI MURID DALAM PEMBELAJARAN AKHLAK MELALUI ACTION LEARNING DI SDN 051 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Jasti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada murid di SDN 051 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar pada Pembelajaran Akhlak, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan metode Action Lerning Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI MURID DALAM PEMBELAJARAN AKHLAK MELALUI ACTION LEARNING DI SDN 051 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Jasti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada murid di SDN 051 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar pada Pembelajaran Akhlak, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan metode Action Lerning Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2009

MODEL KESIAPSIAGAAN BENCANA (DISASTER PREPAREDNESS) DALAM BENTUK PEMBELAJARAN SEKOLAH DARURAT DENGAN PENDEKATAN FUN LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DARI LIMBAH RUMAH TANGGA UNTUK PENANGANAN PENDIDIKAN DI DAERAH PASCA BENCANA

Suyoso, -; Juli, Astono; Dadan, Rosana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1)Mengembangkan pembelajaran tentang deteksi dini dan resiko kebencanaan yang diintegrasikan dalam mata pelajaran sains di sekolah dasar wilayah bencana, 2)mendesain strategi belajar mengajar dengan pendekatan fun learning , dalam upaya meningkatkan ketahanan mental dan motivasi belajar siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2009

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING

kusmiatun, ks · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is aimed at improving elementary school students’ speaking skill, both in the process and the product, by means of cooperative learning and making the students have fun in the process of learning to speak. This study was a classroom action research study conducted at SD Muhammadiyah Purwodiningratan 2 Yogyakarta. The subjects were the fifth year s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia

The Leadership Of The School In Development Quality Culture In Student Learning In MTs State 2 Medan

Syafaruddin, Syafaruddin; Siregar, Erniati; Zaini, Muhammad Fuad · Repository UIN Sumatera Utara

The focus of research to describe the purpose of this study are: 1. To find out how Madrasa Head Leadership is in decision making, 2. To find out how Madrasa Head's efforts are in developing a quality culture in student learning in Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan. The research method used is a qualitative method with a case study approach. Then the re…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ PERSONALITY IN STUDENTS’LEARNING MOTIVATION TO UNDERSTAND CONCEPT OF SCIENCE

Lily Barlia, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Kepribadian Guru Sekolah Dasar dan Motivasi Belajar Siswa untuk Memahami Konsep Sains. Penelitian ini ditujukan untuk menggali informasi faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar anak usia sekolah dasar untuk pemahaman konsep sains. Subjek penelitian adalah 26 anak SD kelas VI di SD RSBI Banten dan guru yang membelajarkannya. Metode pengumpulan data d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2026

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS 4 SDN BANTARGEBANG II

ZA, Moch Ilham · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Mathematical problem-solving skills are essential competencies that elementary school students are expected to develop. However, the fourth-grade students at SDN Bantargebang II demonstrated relatively low problem-solving abilities, particularly in understanding word problems, determining appropriate solution strategies, and reviewing their answers. This stu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI LEARNING DAN PROBLEM BASE LEARNING DALAM MENINGKATKAN NILAI SPIRITUAL SISWA DI SEKOLAH SMA N 1 BABELAN KABUPATEN BEKASI

Saidah, Saidah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Implementasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Learning Dan Problem Base Learning Dalam Meningkatkan Nilai Spiritual Siswa Di Sekolah SMA N 1 Babelan Oleh: Nama : Saidah Jabatan : Mahasiswa MPAI Eamil : idasaidah1106@gmail.com Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan nilai spiritual siswa melalui strategi pembelajaran yang akti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DI KELAS IV SDN PEJUANG VII KOTA BEKASI

Lailinnahar, Wanda Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the low learning outcomes of students in mathematics. This is indicated by the learning outcomes of students who have not yet reached the average set by the school. In addition, there are errors in writing the denominator and numerator, have not been able to compare different images but have the same value, and difficulties in a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

The Implementation of The Think-Pair-Share (TPS) Learning Model to Improve Learning Outcomes of Forearm Passing in Fifth Grade Students at Public Elementary School 03 Pondok Ranggon, East Jakarta

Agustina, Tiara; Basri, Hasan; Haqiyah, Aridhotul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to examine the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) learn ing model in improving forearm passing skills among fifth-grade students at Public Elementary School 03 Pondok Ranggon, East Jakarta. The research utilized a quan titative approach with a quasi-experimental design involving one group pre-test and post-test. A total of 30 s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

INFLUENCE OF TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) LEARNING MODEL ASSISTED BY SNAKES AND LADDERS MEDIA LEARNING OUTCOMES

Gunawan, Oktaviona Sri; Sundari, Kori · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research related to conditions at SD Negeri Teluk Pucung III, Bekasi City, especially unsatisfactory student learning outcomes and learning objectives that did not optimally achieved due to limited teaching methods. It is known from observations and discussions with students, teachers and guardians who stated that educators have limitations in deliverin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

PENERAPAN MODEL CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN KOTA BARU III BEKASI BARAT

Sukmawati, Titis · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya permasalahan rendahnya pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran matematika di kelas IV SDN Kota Baru III Bekasi Barat. adapun permasalahan yang paling bermaslah dari 7 indikator permasalahan dapat diliat yaitu: (1) siswa sulit mengungkapkan ulang sebuah konsep. (2) siswa kesulitan dalam membedakan contoh dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

IMPLEMENTASI MODEL BELAJAR DEEP LEARNING DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MEDIA SOSIAL DI SMAN 8 KOTA BEKASI

Musthafa, Ali · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The enactment of the Regulation of the Minister of Education, Culture, Research and Technology Number 12 of 2024 concerning the independent curriculum as a national curriculum. The deep learning method is present in realizing educational welfare, reducing disparities in terms of educational services. In 2024 this method was only socialized through Abdul Mu't…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

UPAYA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI MUSTIKAJAYA VII BEKASI

Tiara Sari, Annisa Fitriani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Masalah utama pembelajaran matematika di sekolah dasar adalah rendahnya pemahaman siswa terhadap pelajaran matematika. Dalam proses belajar, daya ingat siswa masih rendah sehingga siswa mudah lupa terhadap materi yang telah dipelajari, kemampuan siswa untuk menyatakan kembali maksud dari pecahan senilai pada materi pecahan masih kurang, siswa merasa kesulita…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

Upaya Guru Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Pembelajaran Active Learning di SMAN 3 Kota Bekas

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstract: Globalisasi sudah masuk ke dalam negeri ini yang merubah anak-anak zaman sekarang menjauh pada ajaran Agama Islam. Ditambah saat proses pembelajaran Agama Islam hanya didominasi pada guru sehingga menjadikan siswa merasa jenuh, bosan, dan tidak terarah. Maka dari itu, adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan ra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

UPAYA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI MUSTIKAJAYA VII BEKASI

Tiara Sari, Annisa Fitriani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Masalah utama pembelajaran matematika di sekolah dasar adalah rendahnya pemahaman siswa terhadap pelajaran matematika. Dalam proses belajar, daya ingat siswa masih rendah sehingga siswa mudah lupa terhadap materi yang telah dipelajari, kemampuan siswa untuk menyatakan kembali maksud dari pecahan senilai pada materi pecahan masih kurang, siswa merasa kesulita…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGARUH PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUJTAHADAH PEKANBARU

FINI OKTAVIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fini Oktaviani, (2021) : Pengaruh Penerapan Metode Active Learning Tipe Card Sort terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Al-Mujtahadah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran Active Learning Tipe Card Sort pada mata pelajaran Fikih di Madrasah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi