Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ction”

5,702 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2020

Achievement goals, PERMA and life satisfaction: A mediational analysis

Riyan Hidayat, -; Hemandra, -; Rado Yendra, -; Mohd Rashid Mohd Saad, -; Khairil Anwar, -; Afrizal M, -; Amril Mansur, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study explores the correlation between achievement goals and positive emotion, engagement, relationship, meaning and accomplishment (PERMA) which might affect life satisfaction for Indonesian students in English education programs. The present study employed 260 of Indonesian students in English education programs, selected by using cluster random…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

How Does The Power Of Two Improve Students’ Skill In Using Preposition? A Classroom Action Research Study

Armin, Diah Safithri · Repository UIN Sumatera Utara

This study aimed to identify using the power of two strategy to improve students' ability to use prepositions in sentences. This study applied classroom action research in which the data was gathered in four steps: plan, action, observation, and reflection. The participants of this study were 27 junior high school students in the ninth grade. This study…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Improving Students' Speaking Skill Through Debate Technique (An Action Reserach At Grade X Of MAS Amaliyah Sunggal)

Fitriani, Zuaida · Repository UIN Sumatera Utara

This research was aimed to find out the implementation of Debate Technique to improve students’ achievement in speaking skill. The subject of this research was at tengrade of MAS Amaliyah Sunggal in academic year 2019/2020. The research was conducted by using Classroom Action Research. The technique of analyzing data of this research was using qualitative a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Koneksi Matematik Dan Pemahaman Konsep Siswa Menggunakan Problem Based Learning Dan Direct Instruction Pada Materi PTLSV MAS Miftahussalam Medan Kelas X Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Siregar, Desma Kherlidani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan Kemampuan Koneksi Matematik Dan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Dengan Menggunakan Problem Based Learning dan Direct Instruction. Penelitian dilakukan terhadap siswa kelas X MA Swasta Miftahussalam Medan. Sampel ditetapkan dengan cluster random sampling. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENERAPAN JARINGAN SYARAF TIRUAN RADIAL BASIS FUNCTION UNTUK MENENTUKAN JURUSAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS

RAHMAD WAHYUDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMAN 1 Kunto Darussalam merupakan salah satu sekolah yang telah menetapkan pemilihan jurusan siswa pada awal masuk sekolah. Setelah menentukan jurusan, pihak sekolah memberikan waktu kepada siswa selama 1 minggu untuk penyesuaian dalam jurusan yang sudah ditetapkan untuk merubah jurusan tersebut. Jika melebihi waktu yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

M. RAFKI SARKAWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemecahan masalah matematis adalah kemampuan yang mengarahkan siswa untuk melakukan investigasi, mengeksplorasi pola-pola, dan berpikir secara kritis sehingga membuat siswa terampil dalam menyelesaikan matematika. Oleh karena itu, perlu suatu penelitian dengan menerapkan model pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Penelitian bertu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

HELMI YANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelediki ada tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang mengikuti model pembelajaran Problem Based Instruction dengan siswa yang mengikuti model pembelajaran konvensional jika ditinjau dari motivasi belajar tinggi, sedang, dan rendah pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kampar. Penelitian ini merupak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI PLUS PROVINSI RIAU

WITRI MARSINIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fakta dilapangan yang menunjukkan masih terdapat siswa SMA Negeri Plus Provinsi Riau yang belum optimal memiliki kemampuan berpikir kreatif. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis antara siswa yang mengikuti model pembelajaran Problem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

THE EFFECT OF GIVING FANFICTION AS READING MATERIAL IN READING COMPREHENSION OF ELEVENTH GRADE STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL 9 PEKANBARU

AHMADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the researcher’s preliminary observation and information from the English teacher at Senior High School 9 Pekanbaru, it was found that some of the students had problems in reading comprehension. They could not reach the passing grade (KKM). The main focus of this research was to find out if there is a significant effect between using and withou…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Research Participatory Action On Management Of Child Friendly Mosque In North Sumatera

Zuhrah, Fatimah; Dahlia, Dahlia; Neliwati, Neliwati · Repository UIN Sumatera Utara

The issue of child-friendly mosques is crucial when the phenomenon of the problem of violence against children emerges. Violence against children not only occurs in the household, school, but also various places, in cities, and villages, even in the mosques. The concept program of child-friendly mosque capacity building for BKM in Perumnas Simalingkar Villag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION DITINJAU DARI SELF-EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI

MIMIN SEPTIANI SYAHPUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model Problem Based Instruction dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional jika ditinjau dari self-efficacy tinggi dan rendah pada siswa SMPN 2 Tembilahan Hulu. Penelitian ini merupakan penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION DENGAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI BERNAS KABUPATEN PELALAWAN

WITA SEPTYANA, 11217200135 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya hasil belajar kimia siswa kelas XI. Untuk itu, dilaksanakan penelitian eksperimen dengan rancangan pretest dan postest untuk mengetahui pengaruh penerapan model Problem Based Instruction dengan media Handout terhadap hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA Sekolah Menengah Atas Negeri Bernas Kabupaten Pelal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING FICTION FURROW READER STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT THE EIGHT GRADE OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL DINIYAH PUTERI PEKANBARU

RAFIQA PUTRI. H · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the researcher’s preliminary observation and information from the English teacher at the eight grade of Islamic Junior High School Diniyah Puteri Pekanbaru, it was found that some of the eight grade students had problems in reading comprehension, especially in narrative text. They could not reach the passing grade. The main focuses of this rese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING ACTION-FEELINGS-SETTING STRATEGY ON STUDENTS’ ABILITY IN WRITING NARRATIVE PARAGRAPH AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DARUL HIKMAH PEKANBARU

GITA RINZANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in writing narrative paragraph. Based on the preliminary research, it was found that students’ ability in writing narrative paragraph was low such as unable to develop their ideas, unable to write the structure organization, unable to choose the appropr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Instructional Games Kimia Berbasis Android Pada Materi Laju Reaksi Terintegrasi Group Investigation untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik SMA

Puspita, Ita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) karakteristik instructional games kimia berbasis android pada materi laju reaksi untuk peserta didik SMA; (2) kelayakan instructional games kimia berbasis android yang dikembangkan; serta (3) perbedaan peningkatan kreativitas dan hasil belajar kognitif peserta didik yang menggunakan instructional games kimia …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2016

Visual Literacy in International Relations: Teaching Critical Evaluative Skills through Fictional Television

Holland, J · White Rose Research Online

This article explores how students experience fictional television as part of their broader learning experience. In particular, the article investigates the potential role of fictional television in the development of visual literacy and critical evaluative skills. The article reports the findings of an experiment into critical evaluative viewing, which meas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 12 / 286 Berikutnya →