Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“beda”

6,169 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBEDAAN AKTIVITAS JASMANI SISWA PUTRA DAN PUTRI SAAT ISTIRAHAT SEKOLAH DI WILAYAH URBAN PROVINSI DIY

Agus Supriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif komparatif dengan tujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas jasmani yang dilakukan siswa putra dan siswa putri SD kelas V saat istirahat sekolah di wilayah urban DIY. Populasi penelitian ini adalah siswa SD kelas V di wilayah urban Kecamatan Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Teknik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) dan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar pada Pembelajaran Fisika Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Minggir

Rini, Endah puspito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning (PBL) dan model pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran fisika pada materi listrik dinamis di kelas X SMA Negeri 1 Minggir; 2) mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning (PBL) dan model pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN KEMAMPUAN DASAR SEPAKBOLA KELOMPOK UMUR 14-16 TAHUN DENGAN KELOMPOK UMUR 16-18 TAHUN SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) HANDAYANI GUNUNGKIDUL

Panji Bayu Atmaja · Universitas Negeri Yogyakarta

Masalah dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya perbedaan kemampuan dasar sepakbola antara siswa kelompok umur 14-16 tahun dengan 1618 tahun Sekolah Sepakbola (SSB) Handayani Gunungkidul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah perbedaan serta seberapa besar perbedaan kemampuan dasar sepakbola kelompok umur 14-16 tahun dengan kelompok …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Dengan Index Card Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Sleman

Lailia, Zen · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini yaitu masih rendahnya hasil belajar IPS kelas VIII di SMP Negeri 5 Sleman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar IPS antara penerapan model Giving Question and Getting Answer dan Index Card Match di kelas VIII SMP Negeri 5 Sleman. (2) Efektifitas mo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE DAN FIRING LINE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANDAK

Hermaini, Indri · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pandak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode Everyone is a Teacher Here dan Firing Line dalam meningkatkan hasil belajar IPS. Penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan desain pretest-posttest randomized groups design.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN NILAI PREDIKSI VO2 MAKS ANTARA SISWA YANG BERANGKAT KE SEKOLAH JALAN KAKI, NAIK SEPEDA DAN NAIK KENDARAAN BERMOTOR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 2014/2015

Della Ardhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Semakin banyaknya siswa SMP Negeri 1 Ngemplak yang berangkat ke sekolah naik kendaraan bermotor dan belum diketahuinya nilai prediksi VO2 maks siswa kelas VII SMP Negeri 1 Ngemplak tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan nilai prediksi VO2 maks antara siswa yang berangkat ke sekolah jalan kaki, naik sepeda dan naik ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN PEMBELAJARAN PASSING MENYUSUR TANAH BERVARIASI DAN PEMBELAJARAN PASSING MENYUSUR TANAH BERHADAPAN TERHADAP KETEPATAN PASSING SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMP NEGERI 1 BOROBUDUR

Muhammad Ikhsan Aqiyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini untuk meneliti kemampuan passing anak latih untuk diamplikasikan kedalam permainan, agar nantinya pemain tidak hanya mempunyai sklil individu saja tapi juga mempunyai teknik kemampuan passing yang baik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pembelajaran passing menyusur tanah bervariasi dan pembelajaran passing …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY DAN METODE TIME TOKEN AREND DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 BANTUL

Tiffani, Cindy · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode ceramah masih mendominasi pembelajaran di kelas sehingga keaktifan siswa pada pembelajaran IPS masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan signifikan penerapan metode Two Stay Two Stray dan metode Time Token Arend dalam meningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran IPS kelas VIII di SMP Negeri 2 Bantul. Penelitian ini menggunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN STATUS KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI DAN BOLABASKET DI SMS NEGERI 1 PARAKAN KABUPATEN TEMANGGUNG

Hanif Pujo Kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum teridentifikasinya tingkat kesegaran jasmani siswa SMA Negeri 1 Parakan. Guru pendidikan jasmani belum pernah melakukan pemantauan kesegaran jasmani siswa terhadap perbedaan siswa putra yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli dan bola basket. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN KONVENSIONAL DALAM MATA PELAJARAN DASAR OTOMOTIF SEPEDA MOTOR PADA SISWA KELAS X JURUSAN SEPEDA MOTOR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO

Alfian, Banuarli · Universitas Negeri Yogyakarta

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN KONVENSIONAL DALAM MATA PELAJARAN DASAR OTOMOTIF SEPEDA MOTOR PADA SISWA KELAS X JURUSAN SEPEDA MOTOR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO Oleh: Alfian Banuarli NIM 10504247008 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan hasil bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbedaan metode pembelajaran kooperatif teknik talking chips dengan metode diskusi pada hasil belajar siswa mata pelajaran PKn di SMP Negeri 5 Wates

Faradiba, Deby Gemysa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode pembelajaran kooperatif teknik Talking Chips dengan metode diskusi pada hasil belajar siswa mata pelajaran PKn di SMP Negeri 5 Wates. Hasil belajar siswa dibatasi hanya pada pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan (ranah kognitif). Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN METODE KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA NEGERI 1 PURWANEGARA

Winda, Defi Farida · Universitas Negeri Yogyakarta

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN METODE KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA NEGERI 1 PURWANEGARA Oleh Winda Defi Farida NIM. 07520244030 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan peningkatan hasil belajar TIK siswa anta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN METODE KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA NEGERI 1 PURWANEGARA

Winda, Defi Farida · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTU MEDIA KARTU DAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2014/2015

Mulyawati, Ristiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Berbantu Media Kartu dan Metode Diskusi dalam meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Akuntansi siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Pengasih. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimental yang dilaksanakan pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR PPKn DENGAN MENGGUNAKAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT (STAD) DAN CERAMAH PADA KELAS VII DI SMPN 1 PRAMBANAN,SLEMAN,YOGYAKARTA

Firda, Nurisqan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas dan prestasi belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dengan menggunakan metode pembelajaran Student Teams Achievment Divisions (STAD) dan Ceramah pada peserta didik kelas VII di SMPN 1 Prambanan, Sleman, Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah quasi-experiment. Populasi dalam pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VII, VIII, DAN IX SMP NEGERI 1 KOTA MUNGKID TAHUN AJARAN 2014/2015 THE dIFFERENCE OF PHYSICAL FITNESS LEVEL STUDENT GRADE VII, VIII, AND IX SMPN 1 MUNGKID ACADEMIC YEAR 2014/2015

Nugroho, Sakti Agung · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat kebugaran jasmanai siswa kelas VII, VIII, dan IX di SMP Negeri 1 Kota Mungkid. Penelitian menggunakan metode survei dengan satu variabel, yaitu kebugaran jasmani. Populasi dalam penelitian yaitu siswa kelas VII, VIII, dan IX di SMP Negeri I Kota Mungkid dengan jumlah sampel 174 siswa. Peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN SELF-EFFICACY DAN SELF REGULATED LEARNING ANTARA SISWA LAKILAKI DAN PEREMPUAN DI SMA NEGERI 1 SELATPANJANG

Lenny Anggraini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat komparatif yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan self-efficacy dan self regulated learning berdasarkan jenis kelamin pada siswa-siswi SMA Negeri 1 Selatpanjang. Pengambilan sampel dengan menggunakan cluster random sampling sehingga terpilih enam lokal yang terdiri dari 115 siswa laki-laki …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN TINGKAT ASERTIVITAS PADA ANAK DARI KELUARGA HARMONIS DENGAN ANAK DARI KELUARGA BROKEN HOME

Mukhlis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiperbedaantingkatasertivitaspadaanakdarikelua rgaharmonisdengananakdarikeluargabroken home.Hipotesis yang diajukandalampenelitianiniadalahadanyaperbedaantingkatasertivitaspadaanakdarikelu argaharmonisdengananakdarikeluargabroken home.SubjekpenelitianiniadalahsiswasiswiSekolahDasarNegeri079 Kota Pekanbaruyang berada dikelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

PENDAPAT IMAM IBNU KATSIR DALAM MENGUNGKAP PERBEDAAN QIRAAT TERHADAP PENAFSIRAN JUZ I AL-QUR’AN

Muhmmmad Kamil Bin Ralib · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul: “PENDAPAT IMAM IBNU KATSIR DALAM MENGUNGKAP PERBEDAAN QIRA’AT TERHADAP PENAFSIRAN JUZ I AL-QUR’AN”. Apabila kita berbicara tentang para mufassirr, tidak lengkap kiranya jika kita tidak mendiskusikan tentang Imam Ibnu Katsir. Kitab tafsir beliau yang terkenal, yaitu Tafsir al-Qur’an al-‘Azim, yang lebih dikenali dengan nama Tafsir …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBEDAAN EFEKTIVITAS METODE MAKE A MATCH DAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP 2 BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014

Kurnianingsih, Esti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan aktivitas dan hasil belajar siswa menggunakan metode make a match dibandingkan metode guided note taking pada pembelajaran IPS; dan 2) Efektivitas metode make a match dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dibandingkan metode guided note taking pada pembelajaran IPS di Kelas VIII SMP 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 12 / 309 Berikutnya →