Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sampling”

6,759 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MATERI BIMBINGAN KLASIKAL BERBASIS KEBUTUHAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Muh, Farozin; Budi, Astuti; Eva Imania, Eliasa · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran motivasi belajar siswa dan menghasilkan blueprint buku materi bimbingan klasikal berbasis kebutuhan dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah menengah pertama di Yogyakarta. Metode penelitian menggunakan penelitian riset dan pengembangan (research and development/ R&D) yang dikemukakan oleh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MATERI BIMBINGAN KLASIKAL BERBASIS KEBUTUHAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Muh, Farozin; Budi, Astuti; Eva Imania, Eliasa · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KULTUR SEKOLAH DAN KARAKTER SISWA DI SMA NEGERI 1 JETIS BANTUL

Nur'aini, Yunia · Universitas Negeri Yogyakarta

Karakter merupakan cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu. Karakter juga diartikan sebagai perbuatan yang selalu dilakukan dan menjadi kebiasaan. Pembentukan karakter pada tingkat institusi salah satunya melalui kultur sekolah. Kultur sekolah merupakan keyakinan, kebiasaankebiasaan dan nilai-nilai yang dipegang bersama oleh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH SIKAP SISWA TENTANG CARA MENGAJAR GURU DAN PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN IPS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII DI KECAMATAN GODEAN TAHUN AJARAN 2012/ 2013

Revianandha, Pratama · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh sikap siswa tentang cara mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa SMP kelas VIII di Kecamatan Godean tahun ajaran 2012/ 2013; 2) Pengaruh sikap siswa tentang penggunaan alat bantu pembelajaran IPS terhadap motivasi belajar siswa SMP kelas VIII di Kecamatan Godean tahun ajaran 2012/ 2013; dan 3) Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TARUNA NUSANTARA MAGELANG

Budi, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pendidikan sejarah ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang model pembelajaran sejarah di Sekolah Menengah Atas Taruna Nusantara. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana kreativitas guru dalam mengembangkan model pembelajaran sejarah di Sekolah Menengah Atas Taruna Nusantara. Penelitian ini juga bertujuan untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN METODE SELIDIKI,TANYA,BACA, DARASKAN, TES (STBDT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN TURI SLEMAN YOGYAKARTA

Perwitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan metode STBDT dalam pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas VII SMP Negeri di Kecamatan Turi Sleman Yogyakarta. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan membaca antara siswa yang mendapat pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan metode STBDT dan siswa yang mendapat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN METODE ”COOPERATIVE LEARNING TYPE STAD” ( STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK CERITA RAKYAT SISWA KELAS X SMAN 1 DEPOK SLEMAN

Mursid, Alan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menyimak cerita rakyat siswa kelas X SMAN 1 Depok Sleman antara kelompok yang menggunakan metode ”Cooperative Learning Type STAD” dengan kelompok tanpa menggunakan metode ”Cooperative Learning Type STAD”. Selain itu, penelitian ini juga untuk menguji keefektifan metode ”Cooperative Learning Type S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEGIATAN MENGAJAR GURU DENGAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 3 PUNGGELAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Merlinawati, Anisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Aktivitas siswa merupakan hal penting dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa tentang kegiatan mengajar guru dengan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS di SMP N 3 Punggelan tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi yang diguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGUASAAN KEMAMPUAN PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI ANGKATAN TAHUN 2009

Lusiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penguasaan kompetensi pedagogik dan profesional guru, mahasiswa Pendidikan Geografi angkatan 2009 FIS UNY. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi yang didesain secara deskriptif,dengan populasi 120 mahasiswa Pendidikan Geografi angkatan 2009 yang sudah melaksanakan praktik KKN-PPL. Pengambilan sampel men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP SE-KECAMATAN BERBAH TAHUN AJARAN 2012/ 2013

Siti Hajar, Rohmah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar IPS; (2) pengaruh peran guru dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar IPS; dan (3) pengaruh motivasi belajar dan peran guru dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP seKecamatan Berbah tahun ajaran 2012/2013. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN MODEL BELAJAR PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL SIKLUS 5E DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Prihma Sinta, Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemandirian belajar IPS siswa kelas VIII di SMP Negeri 4 Yogyakarta tergolong rendah dan metode yang digunakan guru kurang bervariasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan signifikansi antara model belajar Problem-Based Learning dan model siklus 5E dalam meningkatkan kemandirian belajar IPS siswa di SMP Negeri 4 Yogyakarta. Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN METODE INQUIRY DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 1 AJIBARANG

Puspa Arum Wahyu, Kurnai · Universitas Negeri Yogyakarta

Terdapat berbagai macam metode dalam pembelajaran IPS, namun kebanyakan guru masih menggunakan metode ceramah dalam pembelajaran yang menyebabkan siswa kurang aktif dan hasil belajar menjadi rendah. Metode lain yang dapat digunakan adalah inquiry.. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan metode inquiry dan metode ceramah dalam meningka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI SMA DI KABUPATEN SLEMAN

Supriyati, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang 1) ketersediaan media, meliputi a) jenis, b) jumlah dan c) kondisi, 2) pemanfaatan media pembelajaran, 3) kesulitan yang dihadapi dan 4) upaya pemanfaatan media pembelajaran geografi SMA di Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Data penelitian merupakan data kuantitatif. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERSEPSI GURU DAN SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI SE-KOTA MAGELANG

Arfiyanti Tiya, Tiya · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PERSEPSI GURU DAN SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI SE-KOTA MAGELANG Disusun Oleh: Tiya Arfiyanti NIM. 08404241009 Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui: (1) Persepsi guru mengenai pemanfaatan internet dalam pembelajaran ekonomi; (2) Persepsi siswa mengenai pemanfaatan internet dalam pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERSEPSI PENGURUS ORMAWA UNY TERHADAP SCOT-LEAD (SCHOOL OF TRAINER AND LEADER)

Adnan FE, Zamzam Adnan FE · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui persepsi pengurus Ormawa UNY terhadap SCOT-Lead (School Of Trainer and Leader). Melihat problematika bersama ormawa UNY saat ini yaitu minimnya program kaderisasi ormawa UNY yang berkwalitas, sehingga menyebabkan penurunan etos kerja pengurus ormawa dan semakin terbatasnya sosok pemimpin teladan bagi pengurus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET SISWA PUTRA KELAS X SMA NEGERI 1 PURBALINGGA

AnggityaDhanu Dewangga, Anggitya · Universitas Negeri Yogyakarta

Motivasi belajar siswa putra kelas X SMA Negeri 1 Purbalingga rendah saat pembelajaran permainan bolabasket. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan bermain bolabasket siswa putra kelas X di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Purbalingga. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survei dengan teknik pengumpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

TINGKAT KOGNISI MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI ANGKATAN 2010 TERHADAP MODEL PEMBELAJARAN PENDEKATAN TAKTIK

Yusrona Rizki Isnaini, Yusrona · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan karena belum diketahuinya tingkat kognisi yang diperoleh para mahasiswa dalam menguasai model pembelajaran pendekatan taktik dan belum dilakukan penelitian dan analisis lebih lanjut. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tingkat kognisi mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi angkatan 2010 terhadap model pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA

Wahyu Ari, Sartono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap aktivitas pembelajaran siswa dibandingkan dengan metode Ceramah pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan siswa kelas VII di SMP N 16 Yogyakarta. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang saja yang menjadi kendala dalam penerapan model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Seni Musik untuk Siswa SMP

Rusdewanti, panca putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk Menghasilkan produk software multimedia pembelajaran yang layak untuk mendukung pembelajaran seni musik; Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development. Pelaksanaan penelitian meliputi empat tahap yaitu: studi pendahuluan, perencanaan, desain, dan pengembangan. Responden penelitian adalah siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING BEFORE READING, CREATE QUESTION, DURING READING, END OF READING (BCDE) STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION AN ANALYTICAL EXPOSITION TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 2 BANGKINANG BARAT

Yenni Marlinda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan peneliti, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi ide pokok dari teks bacaan. Jadi, peneliti tertarik mengadakan pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 112 / 338 Berikutnya →