Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendekatan”

7,597 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2017

Analisis Pelaksanaan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) Dengan Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran SKI (Sejarah Kebudayaan Islam) Kelas VII Di Sekolah Nurul Islam Indonesia.

Huwaydah, Irmawaty · Repository UIN Sumatera Utara

Dalam Penelitian ini dilaksanakan untuk menjawab dari 3 bagian , antara lain adalah : 1) Memuat Tujuan Penelitian : a) Mengetahui pengetahuan guru tentang Kurikulum 2013 di Madrasah Nurul Islam Indonesia. b) Mengetahui kemampuan guru dalam menyusun RPP Kurikulum 2013 di Madrasah Nurul Islam Indonesia. c) Mengetahui Pelaksanaan RPP Kurikulum 2013 dengan Pende…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

Persepsi Guru terhadap Penggunaan Pendekatan Sains, Teknologi, Masyarakat, dan Lingkungan (STML) pada Pembelajaran Biologi SMA/MA Kelas XII di Kota Yogyakarta Berdasarkan Karakteristik Sekolah

Ardhiansyah, Muhammad Anand · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui persepsi guru kelas XII SMA/MA di Kota Yogyakarta terhadap pendekatan STML berdasarkan status kepemilikan sekolah, yaitu sekolah negeri dan sekolah swasta, (2) mengetahui persepsi guru kelas XII SMA/MA di Kota Yogyakarta terhadap pendekatan STML berdasarkan sekolah keagamaan, yaitu sekolah islam dan sekolah kristen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

KomparasiKeefektifan Pendekatan Saintifik dan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Ditinjau dariMotivasi Belajar Matematika dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV SD di Kecamatan Lendah, Kabupaten Kulon Progo

Widiastuti, Karulina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan pendekatan Saintifik dan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) ditinjau dari motivasi belajar matematika dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas IV SD di Kecamatan Lendah, Kabupaten Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain pretest posttest group…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP Kelas IX Semester Genap dengan Pendekatan Saintifik

Parjo, Parjo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika SMP kelas IX semester genap dengan pendekatan saintifik yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan yang mengembangkan perangkat pembelajaran menggunakan model Borg & Gall. Tahap-tahap yang dilalui sampai diperoleh perangkat pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN BOLA PANTUL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI SEKOLAH DASAR NEGERI TEMON KULON KECAMATAN TEMON KABUPATEN KULON PROGO

SUDARMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya indikasi bahwa peserta ekstrakurikuler Bolavoli di Sekolah Dasar Negeri Temon Kulon Kec. Temon Kab. Kulon Progo mengalami kesulitan dalam latihan passing bawah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan permainan bola pantul terhadap kemampuan passing bawah pada peserta ekstrakurikuler b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

Peningkatan KreativitasSiswa Kelas IV SD Negeri I Prapaglor Pituruh PurworejoMelalui Pembelajaran Tematik Integratif dengan Pendekatan Open Ended

Bernadi, Resmna Maulia Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas peserta didik kelas IV SD Negeri I Prapaglor, Pituruh, Purworejo melalui pembelajaran tematik integratif dengan menerapkan pendekatan open ended. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, tes tulis, dan dokumen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN PENDEKATAN KEUNTUNGAN DARI INVESTASI ANDA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 184 PEKANBARU

Dumri Hayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran IPA. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan pendekatan keuntungan dari investasi anda dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di sekolah dasar negeri 184 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENERAPAN METODE PRIVIEW QUESTION READ REFLECT RECITE REVIEW (PQ4R) DENGAN PENDEKATAN DEEP UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH MUAHAMMADIYAH BANGKINANG

Ira Maya Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan minat belajar matematika pada siswa kelas VII MTs. Muhammadiyah Bangkinang Kabupaten Kampar melalui penerapan Metode Priview Question Read Reflect Recite Review (PQ4R) dengan pendekatan Deep. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “ Apakah Penerapan Metode Priview Qustion Read Reflect …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika untuk Siswa SMK Kelas XI Semester Ganjil Jurusan Akuntansi di Sleman dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual

Suhartini, Suhartini · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkatpembelajaran matematika SMK kelas XI jurusan akuntansi dengan pendekatan pembelajaran kontekstual yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian adalah research&development (R&D). Penelitian mengembangkan perangkat pembelajaran menggunakan model Borg & Gall. Tahap-tahap yang dilalui sampai dipero…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI VOLUME BANGUN RUANG KELAS VIII

Yuli , Sulistyowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mendeskripsikan karakteristik media pembelajaran interaktif dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi volume bangun ruang kelas VIII. Volume bangun ruang yang dimaksud meliputi volume kubus, balok, prisma, dan limas. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model penge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAINKAN DRAMA MELALUI PENDEKATAN PAKEM DI KELAS V SD KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2012/2013

Astria, Citra Nungky · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memainkan drama melalui pendekatan PAKEM di kelas V SD Kasihan Bantul tahun pelajaran 2012/2013. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah siswa dan guru kelas V SD Kasihan Bantul. Instrumen penelitian divalidasi melalui pertimbangan ahli (expert judgement),yaitu guru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN PENDEKATAN INDUKTIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BILANGAN BERPANGKAT DI MIS DARUL QALAM SENAYANG KEL. SENAYANG KEC. SENAYANG KAB. LINGGA

Saipul · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran bilangan di MIS Darul Qalam Senayang Kel. Senayang Kec. Senayang Kab. Lingga melalui penerapan pendekatan induktif pada pembelajaran bilangan berpangkat. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas IV MIS Darul Qalam Senayang yang berjumlah 12 orang yang te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SAINS MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK NOMINAL GROUP SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 81 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KOTA PEKANBARU

Wiza Rahmayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Research). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 81 kota Pekanbaru ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya: hasil belajar yang diperoleh siswa belum optimal, hal ini terlihat pada nilai rapor khusu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEMAWUNG PURWOREJO, JAWA - TENGAH

Legiyam, Legiyam · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran lompat jauh dengan pendekatan bermain pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Semawung Purworejo Jawa Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua (2) siklus, setiap siklus dua kali pertemuan dan setiap pertemuan 70 menit. Subjek yang diteliti yaitu siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PASSING ATAS MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI TUNJUNG LOR KECAMATAN JATILAWANG KABUPATEN BANYUMAS

Kusrini, Kusrini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil peningkatan pembelajaran Passing atas dengan pendekatan bermain pada kelas V Sekolah Dasar Negeri Tunjung Lor Kecamatan Jatilawang Kabupaten Banyumas. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus dua kali pertemuan dan setiap pertemuan 70 menit. Subjek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN GULING DEPAN DENGAN PENDEKATAN BERMAIN KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 2 MAJASARI KECAMATAN PAGENTAN KABUPATEN BANJARNEGARA

Musfiroh, Musfiroh · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini yaitu rendahnya minat siswa dalam mengikuti pembelajaran guling depan sehingga hasil belajar siswa terhadap guling depan juga masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran guling depan siswa kelas III SD Negeri 2 Majasari Kecamatan Pagentan Kabupaten Banjarnegara melalui pendekatan bermain. Subyek p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK OBJEK LANGSUNG PADA SISWA KELAS IIIB SD GUNUNG MULYO KABUPATEN BANTUL

Mawarsih, Witri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraf deskripsi melalui penerapan pendekatan kontekstual dengan teknik objek langsung pada siswa kelas IIIB SD Gunung Mulyo, Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bekerjasama dengan guru kelas IIIA sebagai kolaborator di SD Gunung Mulyo, Kabup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH DENGAN PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI MOYUDAN SLEMAN YOGYAKARTA

Supraptini · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode dengan pendekatan bermain dapat meningkatkan pembelajaran gerak dasar lompat jauh siswa kelas IV SD Negeri Moyudan Kelurahan Sumberrahayu Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap sikl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN SENAM LANTAI GULING DEPAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PAKEM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI MALANGAN MOYUDAN SLEMAN YOGYAKARTA

Suhardi · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode dengan pendekatan PAKEM dapat meningkatkan pembelajaran senam lantai guling depan siswa kelas IV SD Negeri Malangan Moyudan Sleman Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas IV sejumlah 35 siswa putra 19 putri 16 Tahun ajaran 2011/ 2012, yang dilaksanakan dalam 2 (dua) s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung dengan Pendekatan Realistics Mathematics Education (RME) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Bukit Raya Pekanbaru

Suhendri Andeska · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII MTsN Bukit Raya Pekanbaru melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung dengan Pendekatan Realistics Mathematics Education (RME). Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII MTsN …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 11 / 380 Berikutnya →