Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bobot”

280 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) INTERNATIONAL INBOUND MOBILITY PROGRAM DI KOLEJ VOKASIONAL BATU PAHAT Jln. Kluang KM. 7. 83000, Batu Pahat, Johor, Malaysia

MEIDA MANGESTI, MEIDA MANGESTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk dapat meraih gelar sarjana kependidikan. PPL merupakan kegiatan yang dilaksanakan mahasiswa melalui praktik mengajar secara langsung di sekolah-sekolah yang sesuai dengan program studi mereka. Mulai tahun …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 4 SURAKARTA KOTA SURAKARTA, PROVINSI JAWA TENGAH

Siti Zubaedah, Siti Zubaedah · Universitas Negeri Yogyakarta

.Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh Mahasiswa S1 Kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Praktek pengalaman lapangan memiliki bobot sebanyak 3 SKS lapangan. Praktek pengalaman lapangan mempunyai mata kuliah prasyarat yaitu mata kuliah mikro teaching dan beberapa mata kuliah kependidikan lainya. Praktek pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 4 SURAKARTA KOTA SURAKARTA, PROVINSI JAWA TENGAH

AYYU RIYANA PUTRI, AYYU RIYANA PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh Mahasiswa S1 Kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Praktek pengalaman lapangan memiliki bobot sebanyak 3 sks lapangan. Praktek pengalaman lapangan mempunyai mata kuliah prasyarat yaitu mata kuliah mikro teaching dan beberapa mata kuliah kependidikan lainnya. Praktek pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Aplikasi Fuzzy Inference System Dalam Penilaian Prestasi Mahasiswa

Sari, Rani Mita; Abadi, Agus Maman · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberhasilan tenaga pengajar dapat dilihat dari hasil evaluasi belajar atau hasil prestasi para anak didiknya. Prestasi belajar adalah hasil belajar mahasiswa atau pelajar terhadap bidang yang ditekuninya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prestasi belajar mahasiswa dengan memanfaatkan Fuzzy Inference System metode mamdani dalam program Matlab. Tujua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MEDIA PEMBELAJARAN PERAKITAN PC DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK

Galih, Mahardhika · Universitas Negeri Yogyakarta

MEDIA PEMBELAJARAN PERAKITAN PC DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK Oleh Galih Mahardhika NIM 07520244065 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan media pembelajaran perakitan PC berbasis macromedia flash bagi siswa SMK dan mengetahui kelayakan hasil pengembangan media pembelajaran perakitan PC…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN ANALISIS KONSEP EKONOMI KREATIF MELALUI METODE PEMBELAJARAN RESITASI

Setyani, Nanik Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan analisis konsep ekonomi kreatif melalui metode pembelajaran resitasi. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah peserta matakuliah Pengantar Ilmu Ekonomi angkatan 2014 B, semester Gasal 2014/2015. Pada saat pra-siklus peneliti menggunakan metode diskusi kelompok, tern…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISIS PENGEMBANGAN APLIKASI PENILAIAN KUALITAS E-LEARNING BERDASARKAN ISO 19796-1

Adhi, Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS PENGEMBANGAN APLIKASI PENILAIAN KUALITAS E-LEARNING BERDASARKAN ISO 19796-1 Oleh: Adhi Wicaksono NIM: 09520241008 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi penilaian kualitas e-learning berdasarkan ISO 19796-1 dengan menggunakan metode pembobotan Analytic Hierarcy Process (AHP). Penelitian ini meliputi perancangan sistem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MEDIA PEMBELAJARAN PERAKITAN PC DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK

Galih, Mahardhika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan media pembelajaran perakitan PC berbasis macromedia flash bagi siswa SMK dan mengetahui kelayakan hasil pengembangan media pembelajaran perakitan PC berbeasis macromedia flash bagi siswa SMK yang ditinjau dari aspek materi dan media. Model penelitian yang digunakan adalah pendekatan Research and Development (R & D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI DI SMP NEGERI 2 PENGASIH KULON PROGO

SOVIA DINARIYATI NUARI, SOVIA DINARIYATI NUARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah usaha untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran. Mata Kuliah PPL mempunyai kegiatan yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah intrakurikuler yang berbobot 3 SKS dan waji…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI DI SMP NEGERI 2 PENGASIH KULON PROGO

CYNTHIA TESARANI, CYNTHIA TESARANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah usaha untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran. Mata Kuliah PPL mempunyai kegiatan yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah intrakurikuler yang berbobot 3 SKS dan waji…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 SENTOLO Malangan, Sentolo, Sentolo, Kulon Progo

Dyah Pratiwi, Dyah Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu kegiatan yang wajib dilakukan oleh mahasiswa calon guru yang berbobot 3 sks. Tujuan dari PPL ini adalah untuk memberikan pengalaman mengajar secara langsung kepada mahasiswa calon guru. PPL sangat bermanfaat bagi mahasiswa sebagai sarana mengembangkan diri dan berlatih menjadi guru yang profesional. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK QUESTION STUDENT HAVE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 2 BANGUNTAPAN BANTUL

Wahyuni, Ermi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan yang signifikan prestasi belajar keterampilan membaca bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA Negeri 2 Banguntapan Bantul antara yang diajar dengan menggunakan metode Cooperative Learning teknik Question Student Have dan yang diajar dengan menggunakan metode pembelajaran konvensional, (2) keefektifan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

ANALISIS PENGEMBANGAN APLIKASI PENILAIAN KUALITAS E-LEARNING BERDASARKAN ISO 19796-1

Adhi, Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi penilaian kualitas elearning berdasarkan ISO 19796-1 dengan menggunakan metode pembobotan Analytic Hierarcy Process (AHP). Penelitian ini meliputi perancangan sistem, implementasi serta pengujian kualitas sistem dari sisi perangkat lunak pada aspek functionality, reliability, efficiency, usability, ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

SISTEM PENCARIAN AYAT AL-QUR’AN BERDASARKAN TERJEMAHAN BAHASA INGGRIS DENGAN PORTER STEMMER ENHANCEMENT MENGGUNAKAN MODEL RUANG VEKTOR

Anita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pencarian dokumen secara digital menjadi kegiatan yang rutin dilakukan oleh berbagai kalangan dewasa ini. Pencarian ayat Al-Qur’an terjemahan bahasa Inggris berbasis Information Retrieval (temu kembali informasi) juga telah diterapkan di beberapa penelitian. Tahapan dalam information retrieval yang dilakukan terhadap koleksi dokumen atau corpus terdiri da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN PENILAIAN DIRI (SELF ASSESSMENT) PADA PRAKTEK MENJAHIT ROK BERFURING PRODI PT. BUSANA FAKULTAS TEKNIK UNY

Emy Budiastuti, M.Pd.; Prapti Karomah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui karakteristik instrumen penilaian diri (Self assessment) pada praktek menjahit rok berfuring, 2) menyusun prosedur penilaian diri (Self Assessment) pada praktek menjahit rok berfuring, 3) mengetahui apakah ada konsistensi penilaian antara penilaian diri (Self Assessment) dengan penilaian dosen pada prakt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN PENILAIAN DIRI (SELF ASSESSMENT) PADA PRAKTEK MENJAHIT ROK BERFURING PRODI PT. BUSANA FAKULTAS TEKNIK UNY

Emy Budiastuti, M.Pd.; Prapti Karomah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui karakteristik instrumen penilaian diri (Self assessment) pada praktek menjahit rok berfuring, 2) menyusun prosedur penilaian diri (Self Assessment) pada praktek menjahit rok berfuring, 3) mengetahui apakah ada konsistensi penilaian antara penilaian diri (Self Assessment) dengan penilaian dosen pada prakt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 2KLATEN

Utari, Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan yang signifikan prestasi belajar keterampilan berbicara bahasa Jerman peserta didik kelas XI di SMA Negeri 2 Klaten antara yang diajar menggunakan metode cooperative learning tipe STAD dan yang diajar menggunakan metode konvensional, (2) keefektifan penggunaan metode cooperative learning tipe STAD pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH SARANA DAN PRASARANA PENDDIKAN DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK 1 PUNDONG

Jaya Andrias, Brury Kuntoaji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sarana dan prasarana pendidikan, kompetensi guru terhadap motivasi belajar siswa kelas X di SMK 1 Pundong. Penelitian dilakukan di SMK (Negeri) 1 Pundong dengan mengambil subyek penelitian sebesar 20% dari populasi 255 siswa, yaitu 51 siswa kelas X. Data seluruh variabel yang akan diungkap diperoleh melalui…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE TUTOR SEBAYA DALAM PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT KONSTRUKSI POLA BUSANA PADA KELAS X DI SMK PIUS X MAGELANG

Emilia Five , Erwina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui: 1) pencapaian kompetensi Mata Diklat Membuat Konstruksi Pola Busana pada kelas kontrol di SMK Pius X Magelang; 2) pencapaian kompetensi Mata Diklat Membuat Konstruksi Pola Busana pada kelas eksperimen di SMK Pius X Magelang; 3) efektivitas metode tutor sebaya dalam pencapaian kompetensi pada Mata Diklat Membuat Konstruks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2005

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS WEB DENGAN PHP: HYPERTEXT PREPROCESSOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMROGRAMAN KOMPUTER PADA MATAKULIAH KOMPUTASI FISIKA

M. Aryono, Adhi; Wahyu, Hardyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Komputasi Fisika merupakan salah satu mata kulaih dengan bobot 4 SKS sebagai pendukung untuk lebih memahami berbagai fenomena Fisika yang non-observable, real world dan berbahaya. Permasalahan yang muncul akan dicoba selesaikan dengan menrancang bangun model pembelajaran online yang bagaimana yang dapat meningkatkan keterampilan pemrograman komputer bagi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 11 / 14 Berikutnya →