PENGEMBANGAN PENILAIAN DIRI (SELF ASSESSMENT) PADA PRAKTEK MENJAHIT ROK BERFURING PRODI PT. BUSANA FAKULTAS TEKNIK UNY
Emy Budiastuti, M.Pd.; Prapti Karomah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui karakteristik instrumen
penilaian diri (Self assessment) pada praktek menjahit rok berfuring, 2) menyusun
prosedur penilaian diri (Self Assessment) pada praktek menjahit rok berfuring, 3)
mengetahui apakah ada konsistensi penilaian antara penilaian diri (Self Assessment)
dengan penilaian dosen pada praktek menjahit rok berfuring
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R & D). Model penelitian
pengembangan yang digunakan adalah model penelitian dan pengembangan
pendidikan yang dikembangkan oleh Borg and Gall (1983: 772). Populasi dalam
penelitian ini adalah mahasiswa Prodi PT Busana Fakultas Teknik UNY. Sampel
penelitian sebagai sumber informasi adalah mahasiswa yang menempuh mata kuliah
Teknologi busana II. Jumlah sampel penelitian sebanyak 32 orang. Teknik
pengambilan sampel secara Purposive Sampling. Metode pengambilan data
menggunakan perangkat penilaian berupa lembar penilaian, rubrik, prosedur
penilaian dan cara menentukan skor skhir. Validitas instrumen menggunakan
validitas isi berdasar judgment-expert, yaitu ahli bidang Teknologi Busana dan ahli
pengukuran. Sedangkan analisis reliabilitas berdasar inter-rater. Teknik analisis
data menggunakan teknik analisis deskriptif
Hasil penelitian ini adalah: (1) instrumen non tes yang berupa: lembar penilaian yang
dilengkapi dengan bobot dan skala penilaian, rubrik, prosedur penilaian, dan cara
pensekoran. Melalui uji validitas dan reliabilitas, instrument menjahit rok telah
memenuhi sebagai instrumen yang baik dengan indek reliabilitas sebesar 0,87 ; (2)
prosedur penilaian dikembangkan mulai dari sosialisasi instrument, mencermati
instrument, teknis pelaksanaan. Penilaian/pengamatan mulai dari persiapan sampai
hasil; (3) Konsistensi penilaian antara dosen dengan mahasiswa menghasilkan indek
dari Kappa sebesar 0,69. Besarnya indek reliabilitas menunjukkan bahwa antara
penilaian mahasiswa dan dosen belum ada konsistensi, sehingga perlu adanya
sosialisasi lebih mendalam.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGEMBANGAN PENILAIAN DIRI (SELF ASSESSMENT) PADA PRAKTEK MENJAHIT ROK BERFURING PRODI PT. BUSANA FAKULTAS TEKNIK UNY
Emy Budiastuti, M.Pd.; Prapti Karomah, M.Pd.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN SELF ASSESSMENT UNTUK PENILAIAN PERFORMANCE CHARACTER BIDANG BUSANA DENGAN PENDEKATAN HIGH ORDER THINKING SKILLS MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BUSANA
Emy Budiastuti, M.Pd.; Sugiyem, M.Pd.
Pelaksanaan Teknik Self Assessment (Penilaian Diri) pada Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Pekanbaru.
M. Sidiq, -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN AIR CONDITIONER DENGAN SASARAN PEMBELAJARAN MANDIRI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
Aditya, Ariel
PENGEMBANGAN SOFTWARE PEMBELAJARAN MANDIRI PADA TOPIK STRUKTUR KOMPOSIT DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FT UNY
Wahyu, Budhi Utomo
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) PADA POKOK BAHASAN PENYEARAH SETENGAH GELOMBANG DAN GELOMBANG PENUH KELAS XI JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
Bernhard, Iwan Muhammad
PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK PEMESINAN FRAIS CNC TIPE FOCUS ESEMKA VMC-L540 SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS XII DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Erric, Yulistyono
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM KUBIKEL TEGANGAN MENENGAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PRAKTEK INSTALASI LISTRIK INDUSTRI DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alex Sandria Jaya, Wardhana
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM KUBIKEL TEGANGAN MENENGAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PRAKTEK INSTALASI LISTRIK INDUSTRI DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alex Sandria Jaya , Wardhana
PENGEMBANGAN MODUL PEREKAYASAAN SISTEM AUDIO PADA MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM AUDIO KELAS XI TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Muhammad, Kholil
PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN TEKNIK ELEKTROPLATING BERBASIS POTENSI LOKAL DAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK SMK/MAK
Budiyanto, Eko
PENGEMBANGAN MODUL KIMIA TEKNIK GRAVIMETRI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI SISWA SMK/MAK
KURNIASIH, VITA DEWI
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGEMBANGAN PENILAIAN DIRI (SELF ASSESSMENT) PADA PRAKTEK MENJAHIT ROK BERFURING PRODI PT. BUSANA FAKULTAS TEKNIK UNY
Emy Budiastuti, M.Pd.; Prapti Karomah, M.Pd. · 2013
PENGEMBANGAN INSTRUMEN SELF ASSESSMENT UNTUK PENILAIAN PERFORMANCE CHARACTER BIDANG BUSANA DENGAN PENDEKATAN HIGH ORDER THINKING SKILLS MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BUSANA
Emy Budiastuti, M.Pd.; Sugiyem, M.Pd. · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN AIR CONDITIONER DENGAN SASARAN PEMBELAJARAN MANDIRI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
Aditya, Ariel · 2016
PENGEMBANGAN SOFTWARE PEMBELAJARAN MANDIRI PADA TOPIK STRUKTUR KOMPOSIT DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FT UNY
Wahyu, Budhi Utomo · 2016
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) PADA POKOK BAHASAN PENYEARAH SETENGAH GELOMBANG DAN GELOMBANG PENUH KELAS XI JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
Bernhard, Iwan Muhammad · 2015
PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK PEMESINAN FRAIS CNC TIPE FOCUS ESEMKA VMC-L540 SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS XII DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Erric, Yulistyono · 2016
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM KUBIKEL TEGANGAN MENENGAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PRAKTEK INSTALASI LISTRIK INDUSTRI DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alex Sandria Jaya, Wardhana · 2015
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM KUBIKEL TEGANGAN MENENGAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PRAKTEK INSTALASI LISTRIK INDUSTRI DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alex Sandria Jaya , Wardhana · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGEMBANGAN PENILAIAN DIRI (SELF ASSESSMENT) PADA PRAKTEK MENJAHIT ROK BERFURING PRODI PT. BUSANA FAKULTAS TEKNIK UNY
Emy Budiastuti, M.Pd.; Prapti Karomah, M.Pd. · 2013
PENGEMBANGAN INSTRUMEN SELF ASSESSMENT UNTUK PENILAIAN PERFORMANCE CHARACTER BIDANG BUSANA DENGAN PENDEKATAN HIGH ORDER THINKING SKILLS MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BUSANA
Emy Budiastuti, M.Pd.; Sugiyem, M.Pd. · 2016
Pelaksanaan Teknik Self Assessment (Penilaian Diri) pada Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Pekanbaru.
M. Sidiq, - · 2021
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN AIR CONDITIONER DENGAN SASARAN PEMBELAJARAN MANDIRI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
Aditya, Ariel · 2016
PENGEMBANGAN SOFTWARE PEMBELAJARAN MANDIRI PADA TOPIK STRUKTUR KOMPOSIT DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FT UNY
Wahyu, Budhi Utomo · 2016
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) PADA POKOK BAHASAN PENYEARAH SETENGAH GELOMBANG DAN GELOMBANG PENUH KELAS XI JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
Bernhard, Iwan Muhammad · 2015
PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK PEMESINAN FRAIS CNC TIPE FOCUS ESEMKA VMC-L540 SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS XII DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Erric, Yulistyono · 2016
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM KUBIKEL TEGANGAN MENENGAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PRAKTEK INSTALASI LISTRIK INDUSTRI DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alex Sandria Jaya, Wardhana · 2015