Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“setting”

475 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN ASPEK SOFT SKILLS MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE PADA MATA PELAJARAN MEMBUBUT SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 GOMBONG

Muhammad Irfan Arvianto, S.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRACT DEVELOPING SOFT SKILLS ASPECTS THROUGH COOPERATIVE LEARNING IN TURNING LESSON FOR ELEVEN GRADE STUDENTS AT SMK NEGERI 1 GOMBONG By : Muhammad Irfan Arvianto 08503244014 This study is aims to improve student’s soft skills by applying cooperative learning in order that students’s soft skills improvement or development can be done in the classroom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL KABUPATEN BANTUL

Septi Ningsih, Septi Ningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Laporan ini berisi tentang pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2014. Kegiatan PPL dilaksanakan di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Bantul Kab. Bantul yang beralamatkan di Jalan Imogiri Barat Km.7, Bangunharjo, Sewon, Ban…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2014/2015 UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL

Rezza Harits Hammam, Rezza Harits Hammam · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk memberikan motivasi kepada masyarakat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER GENAP-GANJIL TAHUN AKADEMIK 2013/2014

Kholisatul Nurjanah, Kholisatul Nurjanah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk memberikan motivasi kepada masyar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI UPT SKB BANTUL KABUPATEN BANTUL

Amiram Oksali Trandares, Amiram Oksali Trandares · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk memberikan motivasi kepada masya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Periode 1 Juli – 17 Oktober 2014 Disusun sebagai syarat ujian Praktik Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konseling

Lisa Widyastuti, Lisa Widyastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini dalam rangka peningkatan ketrampilan dan pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMA NEGERI 10 Yogyakarta

RUDI PRAMOKO, RUDI PRAMOKO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini dalam rangka peningkatan ketrampilan dan pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA

Dewi, Palevi Candra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara, (2) peran guru terhadap pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara, dan (3) faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara pada siswa kelas XI SMA Negeri 8 Yogyakarta. Oleh karena itu, penelitian ini merupakan penelitian d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

DEVELOPING AUTHENTIC TASKS FOR THE SPEAKING SKILL OF GRADE X STUDENTS OF MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 SALATIGA IN THE ACCADEMIC

Suyoko · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study are to develop authentic tasks for the speaking skill for the Grade X students of MAN 1 Salatiga and to identify the characteristics of the authentic speaking tasks for Grade X students of MAN 1 Salatiga in the academic year of 2012/2013. This study was a research and development (R & D) study. The development procedure comprise…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI KOMPARASI MATERI DAN PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI PADA KTSP 2006 DAN KURIKULUM 2013 BAHASA INDONESIA JENJANG SMP DI KOTA YOGYAKARTA

Ismatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan materi dan pembelajaran teks eksposisi pada KTSP 2006 dan Kurikulum 2013. Terdapat tiga tema yang menjadi fokus utama dalam penelitian ini, yakni (1) pemahaman guru Bahasa Indonesia terhadap perbedaan konsep teks eksposisi pada KTSP 2006 dan Kurikulum 2013; (2) perbandingan materi teks eksposisi pada KTSP 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Developing English Learning Materials for Speaking Extracurricular Activity for State Junior High School 4 of Purworejo

Herjanti, Didien edi · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at developing English learning materials for Speaking Extracurricular Activity for State Junior High School 4 of Purworejo to help the students improve their speaking skill to communicate in English. This research was a research and development study. The development of the learning materials was carried out through several steps, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Implementasi Blended Learning by the Constructive Approach (BLCA) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemandirian Belajar Mahasiswa dalam Matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer Prodi Teknologi Pendidikan FIP UNY

Wahyuningsih, dian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui implementasi blended learning by the constructive approach (BLCA) dalam matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer (IMK) Prodi Teknologi Pendidikan (TP) FIP UNY; 2) meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa dalam Matakuliah IMK Prodi TP FIP UNY melalui implementasi BLCA; 3) meningkatkan kemandirian belajar mahasiswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KUALITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN DI SMKN 1 SEYEGAN PASCA SERTIFIKASI GURU

Arsyad , Aziz · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas proses belajar mengajar, perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran, dan pengawasan pembelajaran bidang keahlian teknik bangunan di SMKN 1 Seyegan pasca sertifikasi guru. Subyek penelitian ini adalah guru yang sudah sertifikasi bidang keahlian teknik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI PELAKSANAAN BIMBINGAN PRA-NIKAH DI KANTOR URUSAN AGAMA KECAMATAN MINGGIR SLEMAN

Cahyu , Astriwi · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PELAKSANAAN BIMBINGAN PRA-NIKAH DI KANTOR URUSAN AGAMA KECAMATAN MINGGIR SLEMAN Oleh:Cahyu Astriwi NIM. 07104244077 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitasdan efisiensi perencanaan, pelaksanaan, hasil dan mengetahuihambatan layanan Bimbingan Pra-Nikah di Kantor Urusan Agama Kecamatan Minggir, Sleman. Penelitian ini d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Work-Based Learning Implementation Model in Vocational Education

Budi Tri, Siswanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Vocational Education andTraining(VET) in Indonesia shows significant progress in this recent 10 years. Better imaging of VET is influenced by some factors, such as policy shift of improving proportion of SMK students, intense imaging of SMK, improvement of vocational education on university level, establishment of National Competence Framework (KKNI) as w…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

WORK BASED LEARNING (WBL) AT VOCATIONAL EDUCATION

V. Lilik, Hariyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Vocational education learning needs Work Based Learning (WBL), as a result of the graduates are not prepared to work for a limited mastery of knowledge and skills. WBL goals in order to directly prepare graduates to work in accordance with the discipline being studied, without having to go through the stages of training again. WBL is for (1) students, (2)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

WORK BASED LEARNING (WBL) AT VOCATIONAL EDUCATION

V. Lilik, Hariyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Vocational education learning needs Work Based Learning (WBL), as a result of the graduates are not prepared to work for a limited mastery of knowledge and skills. WBL goals in order to directly prepare graduates to work in accordance with the discipline being studied, without having to go through the stages of training again. WBL is for (1) students, (2)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP SE-KECAMATAN PARAKAN KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012

Novi, Anggarani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter di SMP se-Kecamatan Parakan Kabupaten Temanggung pada tahun 2011/2012. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengungkap faktor-faktor penghambat terlaksananya pembelajaran PKn sebagai pendidikan karakter di sekolah. Penelitian ini m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PRINGAMBA BANJARNEGARA

Kurniati, Dina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Pringamba Banjarnegara, melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Teams Games Tournaments (TGT). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, menggunakan model Kemmis and Mc Taggart. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

DESIGNING ENGLISH LEARNING MATERIALS FOR GRADE TEN STUDENTS OF INFORMATICS TECHNOLOGY PROGRAM AT SMKN 1 PAJANGAN BASED ON THE SCHOOL-BASED CURRICULUM IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011 / 2012

Reni , Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research study were: (1) to identify the needs of Grade Ten students of Informatics Technology Program at SMKN 1 Pajangan in learning English and (2) to design appropriate English learning materials for the Grade Ten students of Informatics Technology Program at SMKN 1 Pajangan. This research was a research and development (R & D) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi