Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“merek”

2,704 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2014

Penerapan strategi pembelajaran Index Card Match dan sosiodrama dalam meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas V sekolah dasar Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate

Mushlih, Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada materi Kisah Khalifah Abu Bakar as-Shiddiq r.a dan Khalifah Umar ibn al- Khattab r.a sebelum menggunakan strategi pembelajaran Index Card Match dan Sosiodrama di Kelas V SDIT Nurul Ilmi Medan Estate. (2) Untuk mengetahui Penerapan Strategi Pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Program studi pendidikan agama Islam (PAI) dengan judul: “Implementasi pendidikan sumang dalam pembinaan karakter siswa MTsN Pegasing Kabupaten Aceh Tengah”.

Sabariah, Sabariah · Repository UIN Sumatera Utara

Latar belakang penulisan tesis ini bahwa Pendidikan Sumang merupakan satu model pendidikan tertua masyarakat Gayo yang bermuatan ilmu pengetahuan, keyakinan, nilai, aturan hukum dan menjadi acuan bagi pergaulan, tingkah laku, dan karakter dalam kehidupan masyarakat Gayo. Namun pada tahap implementasinya mengalami perkembangan pasang surut, maju dan mundur d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)

Muhammedi, Muhammedi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa di SMA Swasta Al-Azhar Plus Medan. Untuk menjawab permasalahan penelitian, peneliti mendiskripsikan tujuan pendidikan agama Islam, program kurikulum PAI, program ekstrakurikuler PAI, pelaksanaan pembelajaran PAI, pelaksanaan evaluasi PAI, dan peran L…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah (Mbm) Di Madrasah Aliyah Swasta Yaspi Labuhan Deli

Yusuf, Ikhwan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan mengetahui perencanaan, penerapan, pengawasan dan evaluasi implementasi manajemen berbasis madrasah (MBM) di Madrasah Aliyah YASPI. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala madrasah, para guru, siswa, orang tua siswa, pengurus komite Madrasah Aliyah YASPI. Selain itu dipergunakan pula dokumen, meliputi hasil-hasil rapat, hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

USAHA PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENGGAMBAR PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI KARANGREJO YOGYAKARTA

Sudrajat, Ajat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mind mapping dalam gambar siswa pada pembelajaran menggambar kelas III di SD Negeri Karangrejo Yogyakarta, dan pembelajaran mind mapping dalam menggambar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri Karangrejo Yogyakarta dan objeknya adalah kreativit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE UTSMANI DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR`AN DI SEKOLAH DASAR SWASTA ISLAM TERPADU MUTIARA DURI KELAS I TAHUN PELAJARAN: 2011/2012

HARYONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an sebagai kitab suci wajib dikaji dengan melanggengkan qiraatnya, dan meningkatkan tajwidnya. Sesungguhny belajar membaca Al-Qur’an merupakan kewajiban apalagi sebagai umat Islam hendaknya kita melakukan langkah positif untuk mengembangkan pengajaran Al-Qur'an, terlebih saat ini masih banyak generasi kita yang belum bisa membaca Al-Qur’an dengan b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Takhrij hadis-hadis tentang wudu pada kitab fath Al-Mu‘In karya Zain Ad-Din ‘Abd Al-‘Aziz Al-Malibari (Kritik sanad dan matan)

Ansari, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Kitab Fath al-Mu`in adalah kitab fikih mazhab Syafi`i karya Zain ad-Din `Abd al-`Aziz al-Malibari salah seorang ulama yang berasal dari Malibar India. Kitab ini banyak diserap oleh umat Islam. Hadis-hadis yang terdapat dalam kitab tersebut terkadang tidak disebutkan secara lengkap. Oleh karena itu, maka tesis ini memilih sebahagian hadis yang terdapat dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Komunikasi persuasif Majelis Tabligh pimpinan daerah Aisyiyah dalam meningkatkan akidah Islam di Kabupaten Karo Sumatera Utara

Tambunan, Nurhalima · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Komunikasi persuasif Majelis Tabligh Pimpinan Daerah Aisyiyah dalam meningkatkan Akidah Islam di Kabupaten Karo Sumatera Utara; (2) Faktor-faktor yang menghambat komunikasi persuasif Majelis Tabligh Pimpinan Daerah Aisyiyah dalam meningkatkan Akidah Islam di Kabupaten Karo Sumatera Utara; (3) Hasil komunikasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Komunikasi persuasif Majelis Tabligh pimpinan daerah Aisyiyah dalam meningkatkan akidah Islam di Kabupaten Karo Sumatera Utara

Tambunan, Nurhalima · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Komunikasi persuasif Majelis Tabligh Pimpinan Daerah Aisyiyah dalam meningkatkan Akidah Islam di Kabupaten Karo Sumatera Utara; (2) Faktor-faktor yang menghambat komunikasi persuasif Majelis Tabligh Pimpinan Daerah Aisyiyah dalam meningkatkan Akidah Islam di Kabupaten Karo Sumatera Utara; (3) Hasil komunikasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

Pelaksanaan Pembelajaran Tahfizul Qur’an Di SDIT Nurul ‘Ilmi Medan Estate Kabupaten Deli Serdang

Pristiawan, Eka · Repository UIN Sumatera Utara

Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, dimana peneliti merupakan instrument kunci, dalam menggunakan metode pengumpulan data dan analisis data mengacu pada kaedah-kaedah penelitian diskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data yang diperlukan sesuai dengan pertanyaan serta tujuan penelitian. Tehnik pengumpulan data: Observasi, wa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Sdn 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat

Siddik, Fajar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengamalan Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Pada Siswa di SDN 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini yaitu Sekolah Dasar Negeri Nomor 056003 Paya Kasih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Kajian Konsep Pendidikan Karakter Menurut K.H. Ahmad Dahlan dan Ki Hadjar Dewantara: Suatu Refleksi Historis Kultural

Kumalasari, Dyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengkaji gagasan pembaharuan pendidikan yang diajukan oleh Kyai Haji Ahmad Dahlan dan Ki Hadjar Dewantara pada masa kolonial Belanda di Indonesia, serta kiprah mereka berdua dalam perjuangan pendidikan saat itu; (2) mengkaji dimensi pendidikan karakter dalam konsep pendidikan Kyai Haji Ahmad Dahlan dan Ki Hadjar Dewantara …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

THE CORRELATION BETWEEN VERB MASTERY AND WRITNG ABILITY ON NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF ISLAMICSENIOR HIGH SCHOOL TARBIYAHISLAMIYAH KOTABARU SEBERIDA IN INDRAGIRI HILIR REGENCY

Nurhikmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan di Madrasah Aliyah Tarbiyah Islamiyah Kotabaru Seberida Kabupaten Indragiri Hilir. Siswa kelas dua Madrasah Aliyah Tarbiyah Islamiyah Kotabaru Seberida Kabupaten Indragiri Hilir diajarkan bahasa Inggris dua kali seminggu dan dua jam dalam satu kali pertemuan sejak kelas satu. Singkatnya, mereka tidak memiliki masalah da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATERI PERILAKU TERPUJI MELALUI MODEL PEMBENTUKAN RASIONAL SISWA KELAS IIIA SDN 034 KIJANG REJO, TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Nur Hasni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berdasarkan dari motivasi belajar siswa kelas IIIA SDN 034 kijang Rejo belum optimal, khususnya pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Hal ini berkemungkinan dipengaruhi oleh cara mengajar guru yang kurang menarik perhatian siswa. Untuk itu peneliti mencoba untuk menerapkan suatu model pembelajaran yang berbeda dari pembelajaran yang biasa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGGUNAAN STRUKTUR PEMBELAJARAN SEQIP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI PANEMBAHAN YOGYAKARTA

Ngaenah, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan dan mendeskripsikan peningkatan hasil belajar IPA menggunakan struktur pembelajaran SEQIP (Science Education Quality Improvement Project). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan desain mengadopsi dari Kemmis & Taggart (1988). Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa kelas V SD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PERKEMBANGAN KAJIAN TAFSIR AL-QUR’AN: Analisis Terhadap Tesis Bidang Kajian Tafsir Al-qur’an Di Pascasarjana IAIN-SU Dari Tahun 1995-2009

Bakar, Abu · Repository UIN Sumatera Utara

Kajian Al-qur’an tidak pernah henti-hentinya dilakukan, karena Al-qur’an menjadi petunjuk umat manusia di mana pun dan kapan pun mereka hidup. Dengan kata lain Al-qur’an berlaku untuk semua tempat dan zaman dalam stuasi dan kondisi apapun. Itu berarti Al-qur’an harus dipahami dan ditafsirkan sesuai dengan perkembangan zaman, tetapi tidak boleh memaksakan keh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah Di Man Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang

Nasaruddin, Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

Hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah di MAN Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang sudah berjalan dengan baik, Penelitian ini ingin mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan Manajemen Berbasis Madrasah di Aliyah Negeri Lubuk Pakam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

UPAYA PEMBINAAN AKHLAK SISWA OLEH GURU MADRASAH ALIYAH AL-HUSNA DARUSSALAM DESA LENGGADAI HULU KECAMATAN RIMBA MELINTANG KABUPATEN ROKAN HILIR

Fatkhul Wahab · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masalah akhlak merupakan masalah yang menjadi perhatian banyak orang terutama orang tua, masyarakat, alim ulama, para pendidik atau guru. Tidak sedikit para orang tua dan guru yang merasa kebingungan dalam menghadapi anak didiknya yang mulai menginjak remaja, mereka susah dikendalikan, nakal, keras kepala, tidak mau belajar, bolos dari sekolah, merokok, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

KONSEP KONSELING ISLAM DI BIDANG PENDIDIKAN

Mukhlas · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam Islam, konseling merupakan salah satu jalan untuk membentuk manusia ideal, bahkan bisa dikatakan konseling merupakan amanat yang diberikan Allah kepada semua Rasul dan Nabi-Nya. Dengan adanya amanat konseling ini, maka mereka menjadi demikian berharga dan bermanfaat bagi manusia, baik dalam urusan agama, dunia, pemenuhan kebutuhan dan juga pemecaha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Hubungan pengetahuan pengelolaan kelas dan komitmen oganisasi dengan kinerja guru MTSN Stabat

Tanudin, Gun Teguh · Repository UIN Sumatera Utara

Kinerja guru merupakan suatu prestrasi atau hasil kerja dari seorang guru setelah melakukan aktivitas profesional dalam proses pembelajaran. Sekaligus merupakan tolok ukur dari keberhasilan jabatannya. Hal ini dapat ditunjukkan dengan apabila kinerjanya baik, maka dapat dikatakan bahwa guru yang bersangkutan adalah guru yang profesional. Sebaliknya bila kine…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi