Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“firm”

652 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2019

Strategi Peningkatan Kinerja Kepala Madrasah Di Madrasah Aliyah Al-Wasliyah 22 Tembung

Siregar, Ahmad Husin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana Strategi Peningkatan Kinerja Kepala Madrasah Aliyah Swasta Al-Wasliyah 22 Tembung. Dalam Peningkatan Kinerja Kepala Madrasah Aliyah Swasta Al-Wasliyah 22 Tembung merupakan suatu cara untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mencapai tujuan pendidikan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah jenis penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Implementasi Komunikasi Organisasi dalam Peningkatan Kinerja Guru di MTs. Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung.

Harahap, Nurhalimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini untuk mendeskripsikan Komunikasi Organisasi dalam Peningkatan Kinerja Guru di MTs. Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap : (1) Implementasi komunikasi Kepala Madrasah dengan guru dalam peningkatan kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah Al-Jam'iyatul Washliyah Tembung, (2) Implementasi komunikasi komunikasi de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Analisis Fiqh Siyasah Terhadap Anggota DPRD Sumatera Utara yang Pindah Partai Politik

Firmansyah, Dian · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini berjudul: Analisis Fiqh Siyasah terhadap Anggota DPRD Sumatra Utara yang Pindah Partai Politik. Latar belakang dalam skripsi ini adalah banyaknya anggota DPRD Sumatra Utara yang sudah di PAW (Pergantian Antar Waktu) di karenakan telah pindah partai politik dan bagaimana alasannya, sedangkan di fiqh siyasah menurut Ahl al-h{all wa Al-‘Aqd tidak a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Kinerja Kepala Madrasah Sebagai Supervisor Dalam Membina Peningkatan Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran Di MAN 3 Medan

Khadafi, Andre Septi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja kepala sekolah sebagai supervisor dalam membina peningkatan profesionalisme guru serta upaya yang dilakukan kepala sekolah sebagai supervisor dalam membina profesionalisme guru di MAN 3 Medan. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka penelitian ini dirancang dengan menggunakan metode deskriptif yang berdasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Peranan kemampuan manajerial kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di madrasah aliyah negeri Kisaran

Minata, Ridho · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan dalam meningkatkan profesionalisme guru di MAN Kisaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang dilakukan di MAN Kisaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi : (1) wawancara (interview), (2) pengamatan terlibat (observation partici…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Implementasi Supervisi Akademik Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru di MTs Al-Washliyah 48 Binjai

Hafiza, Windy · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Supervisi Akademik Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru Di MTs Al-Washliyah 48 Binjai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Dimana peneliti langsung meneliti ke lapangan. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan studi dokumentasi yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Problematika pelaksanaan perkawinan di bawah umur di Kantor Urusan Agama Se-Kecamatan Kota Binjai( Analisis undang-undang No 1 Tahun 1974 Tentang perkawinan dan Hukum Islam ).

Said, Dede Hafirman · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem pelaksanaan perkawinan anak dibawah umur dipandang dari segi Hukum Islam dan Undang- Undang No. 1 tahun 1974, serta akibat hukumnya. Penelitian ini menggunakan teori Maqasid Al-Syariah yaitu tujuan- tujuan dan rahasia- rahasia yang diletakkan Allah dan terkandung dalam setiap hukum untuk keperluan dan kep…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN/MAGANG III UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA Kayunan, Donoharjo, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta

ALFINA YUNITASARI, ALFINA YUNITASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

PRAKTIK Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama kuliah dalam kehidupan nyata. PRAKTIK Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai wahana untuk membentuk tenaga kependidikan yang prof…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Hubungan motivasi beragama dan kompetensi kepribadian dengan perilaku dosen Sekolah Tinggi Agama Islam Jamiah Mahmuddiyah Tanjung Pura kabupaten Langkat

Syahril, Nyak Cut · Repository UIN Sumatera Utara

ABSTRACT The issue in this study is the planning, organizing, implementing, monitoring and evaluation of learning management morals in Pondok Pesantren Modern Muhammadiyah Langkat Binjai Kuala Honey. Methodologically this is a qualitative research study to search, analyze and make interpretation of the data found through the study of documents, interview…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 SMP N 3 SENTOLO

RakhmadSyarifuddin, RakhmadSyarifuddin · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta lebih dikenal dengan universitas pencetak tenaga kependidikan di Yogyakarta. Untukmenghasilkantenagakependidikan yang memilikisikap, pengetahuan, danketerampilansebagaitenagaprofessional, UNY memberikanpengetahuandanketerampilanbagimahasiswatentang proses belajarmengajarmelaluisalah satu matakuliah wajib tempuh yaitu PPL. Lo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 SMP N 3 SENTOLO

Nungki Fortuna Dewi, Nungki Fortuna Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta lebih dikenal dengan universitas pencetak tenaga kependidikan di Yogyakarta. Untuk menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga professional, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui salah satu mata kuliah wajib te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE : 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 3 SENTOLO

Dati Maryami, Dati Maryami · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta lebih dikenal dengan universitas pencetak tenaga kependidikan di Yogyakarta. Untuk menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga professional, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui salah satu mata kuliah wajib te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2015 LOKASI SMP N 4 WATES Jl. Terbahsari No. 3, Wates, Kulon Progo

Novandaru Dwi Cahyo Nugroho, Novandaru Dwi Cahyo Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoritis yang telah diterima dari perkuliahan. Pengalaman yang nyata mengenai persiapan, pelaksanaan, evaluasi hingga analisis proses pembelajaran akan diperoleh oleh mahasiswa yang melaksanakan kegiatan PPL. Pengalaman ini nantinya aka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BACIRO YOGYAKARTA

LILIK ENDANG DEWANI, LILIK ENDANG DEWANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa di sekolah dilaksanakan mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Pelaksanaan PPL terbagi menjadi beberapa tahap kegiatan yang harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa. Kegiatan tersebut adalah sebagai berikut; 1. Melakukan observasi ke sekolah yang menjadi lokasi PPL. 2. Menyusun jadwal p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK BERPRESTASI AKADEMIK KELAS IV SD NEGERI SUMBERREJO MERTOYUDAN MAGELANG

Avinda, Aminatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik (vak) dan kecenderungannya pada peserta didik berprestasi akademik. Subjek penelitian ini adalah peserta didik berprestasi akademik kelas IV SD Negeri Sumberrejo Mertoyudan Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Zahrina Amalia Fildzah Purwanto, Zahrina Amalia Fildzah Purwanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMA Negeri 8 Purworejo sebagai salah satu lokasi PPL Semester Genap tahun 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMA Negeri 8 Purworejo antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah, pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA N 8 PURWOREJO

Zahrina Amalia Fildzah Purwanto, Zahrina Amalia Fildzah Purwanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMA Negeri 8 Purworejo sebagai salah satu lokasi PPL Semester Genap tahun 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMA Negeri 8 Purworejo antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

SUPERVISI PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TANDUN UJUNGBATU

DESI NOKASARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sari, Noka, Desi. 2012. Supervisi Pembelajaran Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Tandun Ujungbatu. Kata-kata kunci: Kepala sekolah, supervisi pendidikan. Kepala sekolah selaku pimpinan lembaga pendidikan, mempunyai peran sentral dalam pengembangan lembaga pendidikan. Hal mendasar yang harus dilakukan dalam menghasilkan out put yang berkualitas adalah dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Kesehatan Mental Islami Dalam Pendidikan Islam Menurut Perspektif Pemikiran Hasan Langgulung

Firmansyah, Firmansyah · Repository UIN Sumatera Utara

Bagaimana konsep kesehatan mental Islami, pendidikan Islam dan relevansinya terhadap pemikiran perspektif Hasan Langgulung? Adapun penelitian ini adalah penelitian kualitatif sebagai analisis-filosofis atau analisa data terhadap gagasan pemikiran seseorang. Analisa data yang digunakan adalah deskriptif, analitik dan kritis. Teknik ini digunakan untuk member…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Studi Eksplorasi Pembelajaran IPS Terpadu di SMK Kabupaten Alor NTT

Weni, Pahlawan Bayang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi secara mendalam tentang, pembelajaran IPS Terpadu di SMK Kabupaten Alor NTT, yang meliputi: (1) Perencanaan pembelajaran, (2). pelaksanaan pembelajaran; (3). penilaian pembelajaran, dan (4) Kendala pelaksanaan pembelajaran IPS Terpadu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif eksploratif dengan pendekatan ku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi