LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE : 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 3 SENTOLO

Abstrak / Ringkasan

Universitas Negeri Yogyakarta lebih dikenal dengan universitas pencetak
tenaga kependidikan di Yogyakarta. Untuk menghasilkan tenaga kependidikan yang
memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga professional, UNY
memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar
mengajar melalui salah satu mata kuliah wajib tempuh yaitu PPL. Lokasi praktek
melaksanakan PPL adalah di SMP Negeri 3 Sentolo yang beralamatkan di Kaliagung,
Sentolo, KulonProgo
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu bentuk
implementasi dari Tri Darma Perguruan Tinggi, yaitu melaksanakan pengabdian
kepada Masyarakat. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan
wahana bagi mahasiswa untuk menerapkan, mengembangkan dan menggali nilai-nilai
intelektual mahasiswa dalam kaitannya dengan lingkungan masyarakat
Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari tanggal 10 Agustus – 12 September.
Selama satu bulan, para mahasiswa dituntut untuk terjun langsung ke dunia
pendidikan yang meliputi pembuatan bahan ajar peserta didik, praktik mengajar,
bertemu dengan permasalahan di diri siswa dan berusaha untuk memecahkan masalah
tersebut, evaluasi dan tindak lanjut mengenai pembelajaran dan lainnya
Dalam bimbingan PPL, mahasiswa (penulis) mengajar Pendidikan Jasmani di
kelas IX A-F dengan masing-masing pertemuannya sebanyak 2x40 menit. Kurikulum
yang digunakan adalah KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) dan penulisan
Rencana Pelaksanaan Pembelajarannya (RPP) sesuai dengan format KTSP.
Pendekatan yang digunakan adalah Ekplorasi, Elaborasi dan Konfirmasi. Penggunaan
metode pembelajaran yang diterapkan adalah dengan komando, demostrasi,
resiprokal, drill, ceramah, Tanya jawab.
vii
Dalam pelaksanaan PPL, secara umum program ini telah menambah
pengalaman yang berharga bagi kemampuan mengajar dan kemampuan manajerial di
sekolah yang nantinya menjadi bekal menuju lapangan kerja yang sesungguhnya,
yaitu sebagai guru yang profesional serta memiliki kompetensi pedagogik,
kepribadian dan sosial yang tinggi baik sebagai tenaga pengajar sekaligus pendidik
sehingga dapat membantu siswa sepenuhnya dalam proses pembelajaran dan dapat
meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia secara umum. Program PPL
yang dibuat telah terlaksana dan tercapai sesuai dengan target. Secara keseluruhan
Program PPL dapat dilaksanakan dengan baik dan lancar.

Topik Terkait

Sitasi