Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“berdiskusi”

221 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia1999

PEMBERIAN CONTOH DAN ANALOGINYA SEBAGAI UPAYA PERBAIKAN KONSEP ALTERNATIF CABAYA

Suparwoto; Supriyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Suparwoto dan Supriyadi Penelitian ini bertujuan untnk mengetahui keberhasilan perbaikan konsep alternatif cahaya dengan pemecahan masalah melalui contoh dan analogi pada mahasiswa jurusan Pendidikan Fisika FMIPA UNY. Metode penelitiannya adalah penelitian kelas dengan dua siklus. Subjek yang diteliti 44 mahasiswa semester 3 Jurusan Pendidikan Fisika. Tindak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PERAN TENAGA ADMINISTRASI DALAM MENJAGA KUALITAS PELAYANAN ADMINISTRASI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 PEKANBARU

WAN MUHAMMAD SYAWALUDDIN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Wan Muhammad Syawaluddin, (2021) : Peran Tenaga Administrasi dalam Menjaga Kualitas Pelayanan Administrasi Siswa di SMA Negeri 8 Pekanbaru Penelitian ini mengkaji tentang peran tenaga administrasi dalam menjaga kualitas pelayanan administrasi siswa di SMA Negeri 8 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Peran Pimpinan STMIK Royal Kisaran Dalam Menyikapi Paham Radikalisme Di Kalangan Mahasiswa

Lubis, Muhammad Alpin Azhari · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, Peran Pimpinan STMIK Royal Kisaran Dalam Menyikapi Paham Radikalisme di Kalangan Mahasiswa. Penelitian ini dilakukan di kampus STMIK Royal Kisaran yang berada di Jalan Prof. H. M. Yamin, SH No. 173 Kisaran. Dengan memfokuskan penelitian pada peranan dan fungsi pimpinan dalam menyikapi paham radikalisme di kalangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Aktivitas Belajar Siswa Dalam Model Pembelajaran Koperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa MTs PAB 1 Helvetia Kec. Labuhan Deli Kab. Deli Serdang T.P 2017/2018.

Wahyuni, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Think Pair Share Adalah pembelajaran kooperatif atau kelompok yang memberikan siswa waktu untuk lebih banyak berfikir secara sendiri, berdiskusi dengan pasangan, saling membantu dalam kelompok, dan diberi kesempatan untuk berbagi dengan siswa yang lain dalam diskusi kelas. Motivasi adalah perubahan energy dalam diri seseorang yang ditandai dengan munculnya “…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Prestasi Akademik Mahasiswa Pai Yang Sudah Menikah Pada Stambuk 2014 Di Uin Sumatera Utara

Nasution, Nuril Izzah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prestasi akademik yang telah menikah di jurusan PAI FITK UIN Sumatera Utara Medan Stambuk 2014. Rumusan masalah penelitian ini adalah : 1) Bagaimana prestasi akademik mahasiswa yang telah menikah di jurusan PAI FITK UIN Sumatera Utara Medan? 2) Bagaiamana keaktifan belajar mahasiswa yang sudah menikah di jurusan PAI …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V MIS Suturuzzhulam Tembung

Sitohang, Putri Irfani · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) penggunaan media Audio Visual pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, 3) pengaruh yang signifikan antara media Audio Visual terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan Quasi Experiment (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL ELEKTROPNEUMATIK DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN

KEMAS, ATIN · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII program keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman melalui model pembelajaran kooperatif teknik Inkuiri. Hasil belajar siswa yang dinilai yaitu meliputi tiga aspek antara lain (1) aspek afektif, (2) aspek kognitif (3) aspek psikomotorik. Penelitian ini merupakan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPORATIF JIGSAW II UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS X TKJ SMK NASIONAL BERBAH TAHUN AJARAN 2015/2016

Arif, Rianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif Jigsaw II dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa SMK Nasional Berbah dan bagaimana meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif Jigsaw II di kelas X TKJ SMK Nasional Berbah tahun ajaran 2015/2016 dalam mata pelajaran Mendiagnosis Permasalahan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI METODE DISKUSI DAN PRESENTASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA PADA MATA PELAJARAN KOPLING KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN TENGAH

Beni, Nur Pranayoga · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI METODE DISKUSI DAN PRESENTASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA PADA MATA PELAJARAN KOPLING KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN TENGAH Oleh : Beni Nur Pranayoga 10504242008 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran dengan menggunak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI METODE DISKUSI DAN PRESENTASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA PADA MATA PELAJARAN KOPLING KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN TENGAH

Beni, Nur Pranayoga · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI METODE DISKUSI DAN PRESENTASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA PADA MATA PELAJARAN KOPLING KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN TENGAH Oleh : Beni Nur Pranayoga 10504242008 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran dengan menggunak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 1039

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Mahasiswa mempunyai peran strategis sebagai agent of change. Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu wujud pengabdian mahasiswa perguruan tinggi kepada masyarakat melalui pemberian bantuan pemberdayaan, pelatihan, penyuluhan, pembimbingan, pendampingan dan untuk menyadarkan potensi yang dimiliki, serta membantu meningkatkan kualitas hidup dan pembang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 2050

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata atau yang biasa disingkat dengan KKN merupakan salah satu program kegiatan pengabdian masyarakat yang diberikan oleh perguruan tinggi sebagai bentuk aplikasi serta menerapkan hasil-hasil penelitian di bidang IPTEK untuk meningkatkan sumber daya manusia yang ada di dalam masyarakat dusun Wonoroto. KKN yang dilaksanakan di dusun Wonoroto, de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Mufidah Triswardani, Mufidah · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Share (TPS), (2) meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi melalui penerapan teknik tersebut, dan (3) mengetahui respon siswa kelas X Akuntansi 2 SMK Negeri 1 Godean terhadap penerapan tersebut. Jenis penelitian ini adalah penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Ulfah Cahyaningisih, Ulfa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Koperasi Yogyakarta dengan Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS), (2) mengetahui respon siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Koperasi Yogyakarta terhadap Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS).…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PELAJARAN BODI OTOMOTIF PADA SISWA KELAS XI-A SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Agus, Winarto · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PELAJARAN BODI OTOMOTIF PADA SISWA KELAS XI-A SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Oleh: Agus Winarto 0504245001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mata diklat perbaikan bodi otomotif siswa kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LISTENING TEAM PADA PEMBELAJARAN DISKUSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIDOHARJO, SRAGEN

Purwanti, Deni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan keterampilan berdiskusi antara kelompok yang mendapat pembelajaran berdiskusi menggunakan metode Listening Team dan kelompok yang mendapat pembelajaran berdiskusi tanpa menggunakan metode Listening Team. Penelitian ini juga bertujuan untuk menguji keefektifan metode Listening Team pada pembelajaran berdiskusi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Penggunaan Metode Jigsaw dengan Bantuan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Kerja Sama dan Hasil Belajar IPS di SMP N 1 Piyungan, Bantul

Rochaniningsih, Nuning Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan keterampilan kerja sama, (2) meningkatkan hasil belajar IPS peserta didik kelas VIII F SMP N 1 Piyungan, Bantul setelah diterapkan metode Jigsaw dengan bantuan media pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang menggunakan desain Kemmis & Taggart di kelas VIII F SMP N 1 Piyungan, Bant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING DAN MUSIK KLASIK PADA SISWA KELASXII IPS 1 SMA MUHAMMADIYAH PURWOREJO TAHUN AJARAN 2012/2013

Andaris, Yanuar · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode dalam proses pembelajaran memberi pengaruh terhadap peningkatan minat belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode problem solving dan musik klasik untuk meningkatkan minat belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA Muhammadiyah Purworejo tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini adalah jenis Penelitian Tindakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI PESERTA DIDIK KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 DEPOK TAHUN AJARAN 2012/2013

Wayah Rizki Ngesti, Rizki · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI PESERTA DIDIK KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 DEPOK TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh: RIZKI NGESTI WAYAH 09403244016 ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi Peserta Didik Kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Triswardani Mufidah, Dani · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh: MUFIDAH TRISWARDANI 09403241033 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Share (TP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi