Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“baca”

2,455 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN IBU TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II SD SE GUGUS II PENGASIH KULON PROGO YOGYAKARTA

Karyuti, Karyuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kecenderungan tingkat pendidikan ibu pada siswa kelas II SD se-gugus II Pengasih, Kulon Progo, (2) pengaruh kemampuan membaca antara siswa dengan ibu yang memiliki tingkat pendidikan pada lulusan SD, SMP, SMA, SARJANA. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-KECAMATAN KOKAP KABUPATEN KULON PROGO

Amalina, Harjanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan membaca pemahaman dengan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri se- Kecamatan Kokap, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik korelasi. Pengambilan data penelitian dilaksanakan pada bulan Mar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN MINAT BACA BUKU IPS DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SE GUGUS 3 KECAMATAN PLERET KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011-2012

Yuliani, Irma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca buku IPS dengan prestasi belajar IPS siswa kelas V SD se-Gugus 3 Kecamatan Pleret, Kabupaten Bantul tahun ajaran 2011 – 2012. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik random sampling dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-GUGUS IV KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Tulisnawati, Palupi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara kemampuan membaca dengan prestasi belajar PKn siswa kelas IV sekolah dasar se gugus IV Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman Tahun Ajaran 2011/ 2012. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi yang menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV SD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN METODE SAS (STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK) KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI KARANGANYAR NGEMPLAK SLEMAN YOGYAKARTA

Pasetyowati, Nila Bekti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses dan hasil keterampilan membaca permulaan dengan metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) kelas I Sekolah Dasar Negeri Karanganyar Ngemplak Sleman Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) kolaborasi. Desain penelitian ini menggunakan model spiral yang ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN SE-GUGUS HASANUDIN KECAMATAN BINANGUN KABUPATEN CILACAP TAHUN AJARAN 2011/2012

Ekowati, Peni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan membaca dengan hasil belajar IPS siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri se-Gugus Hasanudin Kecamatan Binangun Kabupaten Cilacap tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di lima Sekolah Dasar yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KESIAPAN MEMBACAMELALUI KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA JOMEGATAN KASIHAN BANTUL

Murjilah, Murjilah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kesiapan membaca melalui kartu gambar pada anak kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Jomegatan Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Subjek penelitian ini adalah semua anak kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Jomegatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN SAMPANG KABUPATEN CILACAP TAHUN AJARAN 2011/2012

Rahmawati, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca dengan prestasi belajar IPS siswa kelas V Sekolah Dasar se-Kecamatan Sampang Kabupaten Cilacap Tahun Ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dan menggunakan pendekatan sampel, pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Subjek dalam penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

Keefektifan Metode Membaca Cerita Untuk Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

Chairiyah, Chairiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji keefektifan metode membaca cerita untuk pendidikan karakter yang difokuskan pada nilai ketaatan beribadah, kejujuran, tanggung jawab, dan kepedulian, (2) menguji keefektifan metode membaca cerita untuk meningkatkan hasil belajar kognitif. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan pre-test dan pos…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TRAINING MODEL PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SDN 049 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Asmanidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan penomena yang terjadi dilapangan pada siswa kelas III SDN 049 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar, yaitu rendahnya kemampuan membaca puisi siswa, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan penerapan strategi Training Model. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi Training Model dalam mening…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AYAT-AYAT PENDEK DENGAN MAKHRAJ DAN TAJWID MELALUI STRATEGI KARTU SORTIR (SHORT CARD) DI SDN 004 RUMBAI PESISIR PEKANBARU

Herlena · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kemampuan membaca ayat-ayat pendek dengan makhraj dan tajwid pada siswa Kelas IV SDN 004 Rumbai Pesisir Pekanbaru melalui kartu sortir (short card). Dalam belajar membaca ayat-ayat pendek dengan makhraj dan tajwid, guru sangat memegang peranan penting dalam memilih dan menetapkan strategi pembelajaran. Adapun sal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AYAT-AYAT PENDEK DENGAN MAKHRAJ DAN TAJWID MELALUI STRATEGI KARTU SORTIR (SHORT CARD) DI SDN 004 RUMBAI PESISIR PEKANBARU

Herlena · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MURID DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MURID KELAS V SD TARBIYAH ISLAMIYAH 076 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR

Rina Juliati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan strategi Reciprocal Teaching dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman murid pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V SD TI 076 Batu Belah, Kecamatan Kampar, Kabupaten Kampar. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu kemampuan membaca pemahamana murid variabel X, dan penggunaan strategi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2025

Peningkatan Penguasaan Membaca Permulaan Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik Pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar

Najwassyifa, Najwassyifa; Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Sasaran dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan dalam membaca permulaan pada siswa kelas I SDN Galudra menggunakan metode SAS. Penelitian ini menggunakan metode PTK dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan perbaikan yang cukup berarti dalam kemampuan membaca permulaan siswa, dinilai berdasarkan Persentase k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SDIT AN-NADWAH TAMBUN SELATAN

Purbasari, Asti dewi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah kemampuan membaca permulaan di SDIT An-Nadwah Tambun Selatan yang masih rendah pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Peneliti mengamati masih ianyak siswa iang kurang faham mengenai segi lafal siswa kurang jelas dalam mengucapkan kata-kata. Siswa masih kesulitan dalam mengeja, dan kemampuan siswa dalam memba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

ADAB MEMBACA AL-QURAN DALAM KITAB AT-TIBYAN FII ADABI HAMALATIL QURAN KARYA IMAM NAWAWI

RAHMAT, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahmat, (2022): Adab Membaca Al-Qur’an dalam Kitab At-Tibyan Fii Adabi Hamalatil Qur’an Karya Imam Nawawi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adab membaca Al-Quran menurut imam Nawawi dalam buku At-Tibyan Fii Adabi Hamalatil Qur?an. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research), Teknik pengumpulan data studi dokumentasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

GAMBARAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SQ4R PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR

Christianingsih, Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kemampuan membaca pemahaman siswa dengan menggunakan model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) pada mata pelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah System Literature Review (SLR). Penelitian dilakukan dengan cara mengumpulkan sumber …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR

Fadilah, Sisi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya kemampuan membava pemahaman siswa sekolah dasar yaitu: (1) Siswa kesulitan dalam menentukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

PENERAPAN METODE MEL FREQUENCY CEPSTRUM COEFFICIENT DAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION UNTUK KLASIFIKASI TEMPO BACAAN AL-QURAN

Debi Saputra Yasri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Quran merupakan pedoman dalam menjalani hidup yang wajib kita baca, pahami, hayati dan kita amalkan. Ilmu Tajwid adalah ilmu pengetahuan tentang kaidah serta membaca Al-Quran dengan sebaik-baiknya. Membaca Al-Quran tidak seperti membaca novel atau koran yang bisa sesuka hati kita cepat atau lambat membacanya. Tingkatan tempo membaca Al-Quran yang digunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa pada Tema Indahnya Kebersamaan Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 007 Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar.

Ardilla Rahmadani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ardilla Rahmadani, (2020): Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa pada Tema Indahnya Kebersamaan Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 007 Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa pada tema in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 10 / 123 Berikutnya →