Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ajar”

31,815 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI ADVISORY GROUP (KELOMPOK PENASEHAT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 026 BALAM JAYA KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

ABDUL HALIM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi advisory group (kelompok penasehat) di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 026 Balam Jaya Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE OUTDOOR ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS III SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DAREL HIKMAH PEKANBARU

FATMA FADILLA RAHMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui Metode Outdoor Activitydi Kelas III Sekolah Dasar Islam Terpadu Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa diantaranya, siswa kurang berinisiatif untuk bertanya, siswa lebih s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN MEDIA FLIPCHART DENGAN METODE CERAMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

NUR AULIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui Penerapan Media Flipchart Untuk Meningkatkan Hasil belajar Siswa Kelas III Pada Mata Pelajaran Ilmu Pngetahuan Alan Di Sekolah Dasar Negeri 021 Air Tiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini di latar belakangi oleh rend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI TABEL “T” UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUN SOSIAL KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 033 KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

RONA APRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi tabel "T" di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 033 Kualu Nenas kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya basil belajar siswa, di antaranya rendahnya hasil belajar siswa yang belum men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PERINGATAN SATU MENIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 SUNGAI KUBU KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR

ADE KASNITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika melalui penerapan strategi peringatan satu menit di kelas V Sekolah Dasar Negeri 004 Sungai Kubu kecamatan Kubu kabupaten Rokan Hilir. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika. Penelitian ini m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI SIAP SEDIA TEMBAK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYAH

MUHAMMAD FADILLAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Pekanbaru melalui penerapan strategi Siap Sedia Tembak. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa, diantaranya siswa yang tidak senang mencari dan memecahkan soal-…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN MEDIA REALIA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

MELISA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa ?pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan Media Realia di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 009 Teratak ?Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE BRAIN STORMING (SUMBANG SARAN) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 PETALA BUMI KECAMATAN SEBERIDA KABUPATEN INDRAGIRI HULU

SITI SOLEKAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan Metode Brain Storming (Sumbang Saran) di kelas V Sekolah Dasar Negeri 009 Desa Petala Bumi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa. Hal ini terlihat dari kurangnya aktivitas belajar s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PEKANBARU

DESNITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa pelaksanaan penilaian autentik berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Rumusan masalah apakah ada pengaruh yang signifikan pelaksanaan penilaian autentik dalam pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 4 Pekanbaru. Penelitian ini terdiri dari dua variab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN MODEL TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 007 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPA KABUPATEN KAMPAR

NURUL IRHAMNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan Model Treffinger di kelas V Sekolah Dasar Negeri 007 Pulau Birandang Kecamatan Kampa Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar sisw yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minima…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SPEED READING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VA SEKOLAH DASAR NEGERI 136 PEKANBARU

IKKE ROSTIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui pengunaan metode Speed Reading di kelas VA Sekolah Dasar Negeri 136 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya pemahaman siswa pada isi bacaan yang diberikan guru selain itu juga siswa tidak dapat mengambil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI READING GUIDE PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 02 KAMPUNG DALAM SIAK KECAMATAN SIAK

DINA ALVINDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan strategi Reading Guide pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Kampung Dalam Siak Kecamatan Siak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan sekolah yaitu 75. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 030 PULAU PERMAI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

DIAN RIZKI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

enelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan Strategi Bowling Kampus di kelas V Sekolah Dasar Negeri 030 Pulau Permai Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai KKM yang telah ditentukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN PERANG DINDING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 019 PINANG SEBATANG TIMUR KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

DIANA HILDAYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 019 Pinang Sebatang Timur Kecamatan Tualang Kabupaten Siak melalui penerapan strategi permainan perang dinding. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang tela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 130 PEKANBARU

RAHMA YUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas V Sekolah Dasar Negeri 130 Pekanbaru dengan Penerapan Metode Survey, Question, Read, Recite, Review. (SQ3R) Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

STUDI DESKRIPTIF TENTANG STRATEGI PELAKSANAAN MOVING CLASS DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

DESITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Strategi merupakan suatu teknik yang digunakan untuk mencapai tujuan. Dalam konteks pengajaran diperlukannya suatu strategi yang dapat dilaksanakan oleh guru dalam memberikan stimulus yang baik bagi kemajuan dan perkembangan siswa, Pelaksanaan moving class di sekolah merupakan suatu strategi yang dilakukan sekolah dalam rangka mengurangi kejenuhan siswa.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 7 PEKANBARU

WIDYA RAHMADA NINGSIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pendekatan saintifik sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Dengan rumusan masalah Apakah ada pengaruh yang signifikan pendekatan saintifik terhadap keaktifan belajar siswa pada mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KONSENTRASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU

SUAIBATUL ASLAMIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Konsentrasi belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Siswa akan memperoleh hasil yang baik apabila faktor-faktor keberhasilan belajar dimilikinya dan dimanfaatkannya dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsentrasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih kelas X Madrasah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN HASANAH PEKANBARU

NOFRIZAL ANOM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh pemikiran bahwa persepsi siswa tentang kompetensi paedagogik guru berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi paedagogik guru terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejurusan Hasanah Pekanbaru. Sebagai subjek pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENGGUNAAN MEDIA PAPAN BERPAKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN

VRISKA WIDYAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan Media Papan Berpaku pada mata pelajaran matematika kelas V Sekolah Dasar Negeri 163 Pekanbaru Kecamatan Tampan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah dite…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 10 / 1591 Berikutnya →