Hubungan Persepsi Siswa Tentang Pedagogi Guru Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SMP Negeri 12 Medan
Juanda, Juanda · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Apakah ada hubungan
antara persepsi siswa tentang pedagogi guru dengan hasil belajar pendidikan
agama Islam pada siswa SMP Negeri 12 Medan? (2) Apakah ada hubungan antara
motivasi belajar siswa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama Islam pada
siswa SMP Negeri 12 Medan? (3) Apakah ada hubungan secara bersama-sama
antara persepsi siswa tentang pedagogi guru dan motivasi belajar dengan hasil
belajar pendidikan agama Islam pada siswa SMP Negeri 12 Medan?. Sampel dari
penelitian ini adalah 15% dari 230 jumlah populasi yang ada di seluruh kelas VIII
yang beragama islam, sampel yang akan mewakili sebanyak 34 siswa semester
genap SMP Negeri 12 Medan tahun 2019/2020.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif korelasional, dengan
analisi korelasi deskriptif. Alat pengumpulan data menggunakan kusioner
berbentuk skala likert. Angket disusun berdasarkan indikator dari setiap variabel
dan diperiksakan ke pembimbing tesis, selanjutnya dilakukan uji instrument
kepada responden dan bukan sampel penelitian. Setelah diuji, instrument item
diketahui varabel X1 terdiri dari 35 item, terdapat 34 item yang valid dan variabel
X2 terdiri dari 35 item, terdapat 34 item yang valid.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Persepsi Siswa Tentang pedagogi
guru dan Motivasi Belajar mempunyai hubungan dengan hasil belajar pendidikan
agama islam pada siwa SMP Negeri 12 Medan. Pada uji hipotesis penelitian,
diperoleh korelasi (1) X1 dengan Y = r hitung lebih besar dari nilai r tabel (0,461
> 0,339) dan nilai siqnifikasi lebih kecil dari 0,05 (0,006 < 0,05). (2) korelasi X2
dengan Y = r hitung lebih besar dari nilai r tabel (0,409 > 0,339) dan nilai
siqnifikasi lebih kecil dari 0,05 (0,016 < 0,05). (3) Korelasi X1 dan X2 secara
bersama-sama dengan Y sebesar = F hitung lebih besar dari F tabel (5,089 > 3,30)
dan nilai siqnifikasi lebih kecil dari 0,005 (0,012 < 0,05)
Topik Terkait
Referensi Serupa
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi mengajar guru dan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama Islam pada sekolah dasar Negeri di Jalan Danau Singkarak Medan
Kencana, Sri
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi mengajar guru dan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama Islam pada sekolah dasar Negeri di Jalan Danau Singkarak Medan
Kencana, Sri
Hubungan Persepsi Siswa Tentang Pedagogi Guru Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SMP Negeri 12 Medan
Juanda, Juanda
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin
Pengaruh metode numbered heads together (Nht) dan media Audiovisual terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa SMA Negeri 12 Medan
Harahap, Juniati
Pengaruh metode numbered heads together (Nht) dan media Audiovisual terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa SMA Negeri 12 Medan
Harahap, Juniati
Penerapan Strategi Koperatif Tipe Number Head Together Dan Media Visual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas Viii Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Medan
Nurbadiyah, Nurbadiyah
Penerapan Strategi Koperatif Tipe Number Head Together Dan Media Visual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas Viii Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Medan
Nurbadiyah, Nurbadiyah
Pengaruh Strategi Pembelajaran Simulasi Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Medan
Azman, Muhammad
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi mengajar guru dan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama Islam pada sekolah dasar Negeri di Jalan Danau Singkarak Medan
Kencana, Sri · 2010
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi mengajar guru dan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama Islam pada sekolah dasar Negeri di Jalan Danau Singkarak Medan
Kencana, Sri · 2010
Hubungan Persepsi Siswa Tentang Pedagogi Guru Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SMP Negeri 12 Medan
Juanda, Juanda · 2020
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya · 2017
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya · 2017
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin · 2011
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin · 2011
Pengaruh metode numbered heads together (Nht) dan media Audiovisual terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa SMA Negeri 12 Medan
Harahap, Juniati · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi mengajar guru dan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama Islam pada sekolah dasar Negeri di Jalan Danau Singkarak Medan
Kencana, Sri · 2010
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi mengajar guru dan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama Islam pada sekolah dasar Negeri di Jalan Danau Singkarak Medan
Kencana, Sri · 2010
Hubungan Persepsi Siswa Tentang Pedagogi Guru Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SMP Negeri 12 Medan
Juanda, Juanda · 2020
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya · 2017
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya · 2017
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin · 2011
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin · 2011
Pengaruh metode numbered heads together (Nht) dan media Audiovisual terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa SMA Negeri 12 Medan
Harahap, Juniati · 2016