Penerapan Model Talking Stick Dalam Meningkatkan hasil belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Minhajus Salam Desa Tanjung Selamat Kecamatan Percut Sei Tuan Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Pane, Selvia Putri · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar IPS siswa kelas IV MIS Minhajus Salam Tahun Pelajaran 2019/2020 sebelum dan sesudah menggunakan model Talking Stick. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus.
Penelitian ini menggunakan tes hasil belajar IPS dalam bentuk pilihan berganda pada materi Aktivitas Ekonomi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV MIS Minhajus Salam yang berjumlah 17 orang, yang terdiri dari 10 orang laki-laki dan 7 orang perempuan.
Dari penelitian ini dihasilkan temuan sebagai berikut: (1) Penerapan model Talking Stick sudah sesuai dengan prosedur pelaksanaan pembelajaran. (2) Hasil penelitian ini berupa peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS Aktivitas Ekonomi. Pada saat pre test nilai rata-rata kelas sebesar 56,47 dengan tingkat ketuntasan 23,53% dan pada saat siklus I nilai rata-rata kelas sebesar 67,94 dengan tingkat ketuntasan 52,94% sedangkan pada siklus II nilai rata-rata kelas mencapai 80,29 dengan tingkat ketuntasan mencapai 82,35%. Maka dapat simpulkan bahwa penerapan model Talking Stick dalam pembelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa dikelas IV MIS Minhajus Salam Tahun Ajaran 2019/2020.
Referensi Serupa
Penerapan Model Talking Stick Dalam Meningkatkan hasil belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Minhajus Salam Desa Tanjung Selamat Kecamatan Percut Sei Tuan Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Pane, Selvia Putri
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match Dan Talking Stick Pada Materi Prostista Di Kelas X IPA Mas Cipta Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021
Amini, Wilda
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021
Andriani, Gita
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match Dan Talking Stick Pada Materi Prostista Di Kelas X IPA Mas Cipta Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021
Amini, Wilda
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021
Andriani, Gita
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Pada Kelas V MIS Nurul Fauzi Stabat Kab. Langkat
Mukhairani, Riza
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Di MIS Ikhwanul Muslimin Tembung
Tambunan, Dina Apriani
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Pada Kelas V MIS Nurul Fauzi Stabat Kab. Langkat
Mukhairani, Riza
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Di MIS Ikhwanul Muslimin Tembung
Tambunan, Dina Apriani
Upaya Meningkatkan Hasil belajar Bahasa Indonesia Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Pada Siswa kelas IV SD Swasta Darussalam Bandar Klippa Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 201
Lubis, Hamidah
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Penerapan Model Talking Stick Dalam Meningkatkan hasil belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Minhajus Salam Desa Tanjung Selamat Kecamatan Percut Sei Tuan Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Pane, Selvia Putri · 2020
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match Dan Talking Stick Pada Materi Prostista Di Kelas X IPA Mas Cipta Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021
Amini, Wilda · 2021
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021
Andriani, Gita · 2021
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match Dan Talking Stick Pada Materi Prostista Di Kelas X IPA Mas Cipta Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021
Amini, Wilda · 2021
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021
Andriani, Gita · 2021
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Pada Kelas V MIS Nurul Fauzi Stabat Kab. Langkat
Mukhairani, Riza · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
Penerapan Model Talking Stick Dalam Meningkatkan hasil belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Minhajus Salam Desa Tanjung Selamat Kecamatan Percut Sei Tuan Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Pane, Selvia Putri · 2020
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match Dan Talking Stick Pada Materi Prostista Di Kelas X IPA Mas Cipta Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021
Amini, Wilda · 2021
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021
Andriani, Gita · 2021
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match Dan Talking Stick Pada Materi Prostista Di Kelas X IPA Mas Cipta Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021
Amini, Wilda · 2021
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021
Andriani, Gita · 2021
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Pada Kelas V MIS Nurul Fauzi Stabat Kab. Langkat
Mukhairani, Riza · 2018