LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 15 Juli 2016– 15 September 2016 Nama Lokasi : SMP Negeri 1 Mungkid Alamat : JL. Raya Blabak Mungkid, Mungkid, Jetak 2
V. Irfandi Cahyo H, V. Irfandi Cahyo H · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki kemampuan berupa ketrampilan dalam bidang pembelajaran dan manajerial sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Tujuan yang lain adalah memberi kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal dan menghayati permasalahan yang dihadapi lembaga pendidikan, menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki ke dalam kehidupan nyata. Mahasiswa juga dapat belajar dari lembaga sekolah sekaligus dapat menyumbangkan pemikiran dan tenaga guna pengembangan lembaga pendidikan yang bersangkutan. Sebelum mahasiswa diterjunkan ke lokasi PPL, mahasiswa terlebih dahulu telah di bekali dengan mata kuliah pengajaran mikro. Mata kuliah pengajaran mikro bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kuliah praktik mengajar di kampus kemudian akan di praktikan secara nyata di lokasi PPL. Selanjutnya di terjunkan ke lokasi PPL. Sebelum mahasiswa melaksanakan praktik mengajar, dilakukan observasi terlebih dahulu di lokasi PPL untuk mngetahui kondisi lokasi PPL dan mengetahui proses pembelajaran yang ada di lokasi PPL. Pelaksanaan PPL di SMP Negeri 1 Mungkid bertujuan melatih mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimilikinya dalam suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, sehingga mahasiswa dapat memiliki pengalaman yang dapat digunakan sebagai bekal untuk mengembangkan kompetensinya di masa yang akan datang dalam kaitannya sebagai pendidik. Pelaksanaan kegiatan PPL secara umum meliputi tiga tahapan yaitu, tahap persiapan, pelaksanaan, penyusunan laporan dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi pembekalan PPL yang dilaksanakan di kampus UNY sebelum penerjunan ke lapangan. Tahapan pelaksanaan PPL meliputi tahap observasi potensi pengembangan sekolah yang meliputi observasi kegiatan pembelajaran dan observasi fisik sekolah, identifikasi dan inventarisasi permasalahan, penyusunan rancangan program, dan pelaksanaan program. Setelah pelaksanaan peserta PPL wajib menyusun laporan yang kemudian akan dievaluasi oleh sekolah dan DPL PPL. Secara umum, program kerja PPL di sekolah tersebut dapat terlaksana dengan lancar. Kendala dalam melaksanakan suatu program merupakan suatu hal yang tidak dapat dihindari, namun masih dapat di atasi dengan baik.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PELAKSANAAN KEGIATAN PPL UNY 2014 LOKASI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Henry Dicko Fernandi, Henry Dicko Fernandi
LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Laporan ini disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan Tahun 2016
Agintara Monsya Sutaryanto Putra, Agintara Monsya Sutaryanto Putra
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU EKONOMI TERHADAP PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA PEKANBARU
HENDRIZAL
PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REMEDIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Khairul Abdi Rangkuti
PENGAWASAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PELAKSANAAN TUGAS GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMP 1 NEGERI BENTENG KECAMATAN SUNGAI BATANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Napisah
PEMANFAATAN BUDAYA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN ADMINITRASI PERKANTORAN
Saliman, M. Pd, Saliman, M. Pd
PEMANFAATAN BUDAYA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN ADMINITRASI PERKANTORAN
Saliman, M. Pd, Saliman, M. Pd
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMP Negeri 1 Mungkid Alamat: Jl Raya Blabak Magelang Telp. (0293) 782139 15 Juli – 15 September 2016
ZIDNI ISTIGHFARA, ZIDNI ISTIGHFARA
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10AGUSTUS 2015 – 12 SEPTEMBER 2015 TAHUN AKADEMIK 2015/2016 LOKASI SMA N 1 KOTA MUNGKID
YUSUF ADY KURNIAWAN, YUSUF ADY KURNIAWAN
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS 2015 – 12 SEPTEMBER 2015 TAHUN AKADEMIK 2015/2016 LOKASI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Nenni Iriani, Nenni Iriani
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS 2015 – 12 SEPTEMBER 2015 TAHUN AKADEMIK 2015/2016 LOKASI SMA N 1 KOTA MUNGKID
Erlina Febrianti Saputra, Erlina Febrianti Saputra
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PELAKSANAAN KEGIATAN PPL UNY 2014 LOKASI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Henry Dicko Fernandi, Henry Dicko Fernandi · 2014
LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Laporan ini disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan Tahun 2016
Agintara Monsya Sutaryanto Putra, Agintara Monsya Sutaryanto Putra · 2016
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
PEMANFAATAN BUDAYA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN ADMINITRASI PERKANTORAN
Saliman, M. Pd, Saliman, M. Pd · 2006
PEMANFAATAN BUDAYA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN ADMINITRASI PERKANTORAN
Saliman, M. Pd, Saliman, M. Pd · 2006
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMP Negeri 1 Mungkid Alamat: Jl Raya Blabak Magelang Telp. (0293) 782139 15 Juli – 15 September 2016
ZIDNI ISTIGHFARA, ZIDNI ISTIGHFARA · 2016
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10AGUSTUS 2015 – 12 SEPTEMBER 2015 TAHUN AKADEMIK 2015/2016 LOKASI SMA N 1 KOTA MUNGKID
YUSUF ADY KURNIAWAN, YUSUF ADY KURNIAWAN · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS 2015 – 12 SEPTEMBER 2015 TAHUN AKADEMIK 2015/2016 LOKASI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Nenni Iriani, Nenni Iriani · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PELAKSANAAN KEGIATAN PPL UNY 2014 LOKASI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Henry Dicko Fernandi, Henry Dicko Fernandi · 2014
LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Laporan ini disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan Tahun 2016
Agintara Monsya Sutaryanto Putra, Agintara Monsya Sutaryanto Putra · 2016
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU EKONOMI TERHADAP PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA PEKANBARU
HENDRIZAL · 2018
PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REMEDIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Khairul Abdi Rangkuti · 2016
PENGAWASAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PELAKSANAAN TUGAS GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMP 1 NEGERI BENTENG KECAMATAN SUNGAI BATANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Napisah · 2010
PEMANFAATAN BUDAYA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN ADMINITRASI PERKANTORAN
Saliman, M. Pd, Saliman, M. Pd · 2006
PEMANFAATAN BUDAYA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN ADMINITRASI PERKANTORAN
Saliman, M. Pd, Saliman, M. Pd · 2006