LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) LOKASI SMA Negeri 1 Turi Gununganyar, Kelurahan Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) program semester khusus merupakan
kegiatan yang dilaksanakan secara terpadu setelah kegiatan Kuliah Kerja Nyata
sebagai bentuk pengembangan ketrampilan mahasiswa sebagai calon pendidik.
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan dilakukan di sekolah terpilih untuk
memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam kegiatan belajar dan mengajar,
menambah wawasan serta memperluas ilmu yang dimilikinya. Adapun tujuan dari
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan di antaranya untuk memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan
sekolah.
Kegiatan PPL dilaksanakan mulai tanggal 15 Juli hingga 15 September 2016.
Praktik pengalaman lapangan yang dilakukan di SMA Negeri 1 Turi meliputi
kegiatan praktik pembuatan dan pengembangan perangkat pembelajaran, praktik
mengajar di kelas dan praktik persekolahan. Praktik mengajar di kelas bertujuan agar
mahasiswa memperoleh pengalaman mengajar. Pada kesempatan ini mahasiswa
sebagai pengajar mata pelajaran Biologi dan melakukan pembelajaran di kelas X
MIPA2, XI IPA1, dan XI IPA2. Kegiatan praktik mengajar di kelas dimaksudkan
agar mahasiswa mengenal manajemen sekolah dan melakukan kegiatan di luar belajar
mengajar. Pendekatan yang dilakukan menggunakan scientific approach. Kegiatan
persekolahan meliputi kegiatan praktek di piket, sosialisasi kewirausahaan, dan
sarasehan budaya.
Kegiatan praktik mengajar di kelas telah dilaksanakan sebanyak 23 kali
pertemuan. Dari kegiatan praktik mengajar dan praktik persekolahan yang telah
dilaksanakan, maka dapat didapatkan hasil bahwa mahasiswa SMA Negeri 1 Turi
rata-rata mempunyai sikap yang baik namun masih memiliki minat membaca yang
kurang. Ini dinilai dari hasil kegiatan belajar dan penilaian sikap pada setiap
pembelajaran. Namun sekolah sedang melakukan program literasi sebagai solusinya.
Tentunya terwujudnya keberhasilan pembelajaran pada kegiatan belajar mahasiswa
ini berkat dukungan secara langsung maupun tidak langsung dari pihak sekolah yang
telah berkerjasama secara profesional.

Topik Terkait

Sitasi