PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan multimedia pembelajaran
interaktif pada mata pelajaran instalasi motor listrik kelas XI; dan (2) mengetahui
kelayakan dari multimedia pembelajaran interaktif pada mata pelajaran instalasi
motor listrik kelas XI.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (research and
development). Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE yang terdiri
dari (1) Analysis, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, dan (5)
Evaluation. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 3 Yogyakarta dengan subjek
penelitian kelas XI program keahlian Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik.
Tahap pengujian kelayakan produk dilakukan oleh dua ahli materi dan tiga ahli
media. Selain itu dilakukan pengujian respon pada pengguna akhir yaitu siswa.
Teknik analisis data menggunakan instrumen angket serta teknik analisis
deskriptif.
Hasil penelitian ini adalah: (1) hasil pengembangan multimedia pembelajaran
interaktif instalasi motor listrik terdiri dari lima komponen utama, yaitu KI dan KD,
materi pembelajaran, evaluasi pembelajaran, profil, dan petunjuk; (2) hasil
penilaian kelayakan oleh ahli materi mendapatkan rerata skor 58 dari skor
maksimal sebesar 80 dengan kategori “layak”. Penilaian kelayakan oleh ahli materi
mendapatkan rerata skor 65 dari skor maksimal sebesar 92 dengan kategori
”layak”. Serta rerata skor yang diperoleh dari penilaian pengguna akhir sebesar
74,08 dari skor rerata maksimal sebesar 92 dengan kategori “baik” digunakan
sebagai media pembelajaran.
Kata Kunci: Multimedia Pembelajaran, Instalasi Motor Listrik, kelas XI

Topik Terkait

Sitasi