REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 GAMPING Tegalyoso, Banyuraden, Gamping, Slemaan

Aziz Ansori Rangkuti, Aziz Ansori Rangkuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh
oleh setiap mahasiswa program kependidikan. Tujuan dilaksanakannya Praktik
Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa
dalam bidang pembelajaran, manajerial, dan teknik mengajar di sekolah dalam
rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan,
sehingga menjadi tenaga pendidik yang professional. Program PPL ini berusaha
memberdayakan masyarakat sekolah secara maksimal sesuai dengan kemampuan.
Kegiatan PPL ini dimulai dari tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15
September 2016. Peserta PPL di SMA Negeri 1 Gamping ini terdiri dari 20
mahasiswa yaitu, 2 orang mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Fisika, 2 orang
mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Biologi, 2 orang mahasiswa PPL jurusan
Pendidikan Kimia, 2 orang mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Ekonomi, 2 orang
mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, 2 orang
mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, 4 orang mahasiswa PPL
jurusan Pendidikan Bahasa Perancis, 2 orang mahasiswa PPL jurusan Pendidikan
Sosiologi, dan 2 orang mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Geografi. Tahap kegiatan
dimulai dari observasi sekolah, perencanaan program, konsultasi program dengan
pihak sekolah dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), serta kegiatan terakhir
adalah penetapan program dan pelaksanaan program yang telah disetujui. Disamping
itu ada kegiatan lain yang dilaksanakan yaitu praktik persekolahan/mengajar.
Kegiatan ini berupa mengajar sesuai dengan bidang studi masing-masing mahasiswa.
Selama kegiatan PPL, praktikan melakukan praktik mengajar mandiri dan terbimbing
di dua kelas, yaitu kelas XI IPA 2 dan XD untuk mata pelajaran Fisika. Dari
keseluruhan praktik mengajar, praktikan melakukan praktik mengajar sebanyak 36
jam pelajaran. Pelaksanaan kegiatan PPL dilakukan secara bertahap, yaitu dimulai
dari observasi hingga pelaksanaan PPL yang terbagi menjadi beberapa tahap lagi,
yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar dan evaluasi mengajar. Hasil dari
pelaksanaan PPL selama kurang lebih satu bulan di SMAN 1 Gamping ini dapat
diperoleh hasilnya oleh mahasiswa berupa penerapan Ilmu Pengetahuan dan Praktik
Keguruan,dalam hal ini bidang pendidikan fisika yang diperoleh selama menimba
ilmu dibangku kuliah di Universitas Negeri Yogyakarta. Meskipun demikian, masih
ada hambatan dalam pelaksanaan PPL, sehingga pengalaman lain selama PPL inilah
yang sangat berharga bagi Mahasiswa PPL.
Secara umum, program-program yang telah direncanakan dapat berjalan
dengan baik dan lancar. Praktikan telah berusaha untuk menekan semua hambatan
yang terjadi selama melaksanakan program kerja, sehingga program tersebut
akhirnya berhasil dilaksanakan. Munculnya hambatan selama pelaksanaan kegiatan
merupakan hal yang wajar. Praktikan berharap, semoga laporan ini dapat bermanfaat
bagi semua pihak yang terkait.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2009

KESESUAIAN MATERI KEGIATAN INDUSTRI MITRA DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN PADA PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA

Hargiyarto, Putut

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana

99% mirip
REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2009

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN

Drs. Parno, M.Si, -

99% mirip
REPOSITORY2016

KESESUAIAN APLIKASI TEKNOLOGI DI UPT LOGAM, CV. TUNAS KARYA, DAN PT. DHEAWINA TEKNO SEBAGAI TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNY

Setiono, Adhi Tri

99% mirip
REPOSITORY2016

KESESUAIAN APLIKASI TEKNOLOGI DI UPT LOGAM, CV. TUNAS KARYA, DAN PT. DHEAWINA TEKNO SEBAGAI TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNY

Adhi, Tri Setion

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA

AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN BUKU PRAKTIKUM KEARSIPAN UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

Ismiyati, Ismiyati; Rahmaningtyas, Wisudani; Pramusinto, Hengky

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK DI SMP NEGERI 2 PENGASIH KULON PROGO

ERVINA WIDYANI, ERVINA WIDYANI

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK DI SMP NEGERI 2 PENGASIH KULON PROGO

DITA PERTAMA SARI, DITA PERTAMA SARI

99% mirip
REPOSITORY2015

PENDAPAT GURU PEMBIMBING TENTANG KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PPL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015

Mifta Rondiyah, Mifta

99% mirip
REPOSITORY2012

HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA ANTARA CARA MENGAJAR DOSEN DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

ASA MALINI, TOSIANA

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

KESESUAIAN MATERI KEGIATAN INDUSTRI MITRA DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN PADA PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA

Hargiyarto, Putut · 2009

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN

Drs. Parno, M.Si, - · 2009

KESESUAIAN APLIKASI TEKNOLOGI DI UPT LOGAM, CV. TUNAS KARYA, DAN PT. DHEAWINA TEKNO SEBAGAI TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNY

Setiono, Adhi Tri · 2016

KESESUAIAN APLIKASI TEKNOLOGI DI UPT LOGAM, CV. TUNAS KARYA, DAN PT. DHEAWINA TEKNO SEBAGAI TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNY

Adhi, Tri Setion · 2016

LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA

AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA · 2014

PENGEMBANGAN BUKU PRAKTIKUM KEARSIPAN UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

Ismiyati, Ismiyati; Rahmaningtyas, Wisudani; Pramusinto, Hengky · 2016

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

KESESUAIAN MATERI KEGIATAN INDUSTRI MITRA DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN PADA PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA

Hargiyarto, Putut · 2009

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN

Drs. Parno, M.Si, - · 2009

KESESUAIAN APLIKASI TEKNOLOGI DI UPT LOGAM, CV. TUNAS KARYA, DAN PT. DHEAWINA TEKNO SEBAGAI TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNY

Setiono, Adhi Tri · 2016

KESESUAIAN APLIKASI TEKNOLOGI DI UPT LOGAM, CV. TUNAS KARYA, DAN PT. DHEAWINA TEKNO SEBAGAI TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNY

Adhi, Tri Setion · 2016

LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA

AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA · 2014

PENGEMBANGAN BUKU PRAKTIKUM KEARSIPAN UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

Ismiyati, Ismiyati; Rahmaningtyas, Wisudani; Pramusinto, Hengky · 2016