ANALISIS MAKNA KONOTATIF TRADISI BERBALAS PANTUN DALAM ADAT PERNIKAHAN MELAYU UJUNGBATU DAN RELEVANSI DENGAN PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN DI SMPN 1 UJUNGBATU

Abstrak / Ringkasan

ANISA ISTIQOMAH(2022) : ANALISIS MAKNA KONOTATIF TRADISI BERBALAS PANTUN DALAM ADAT PERNIKAHAN MELAYU UJUNGBATU DAN RELEVANSI DENGAN PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN DI SMPN 1 UJUNGBATU


Menulis pantun membutuhkan proses kreatif yang tidak dapat dicapai siswa
secara instan. Oleh karena itu, dibutuhkan pengetahuan tentang pantun
supaya siswa lebih mudah dalam menulis pantun. Penelitian ini bertujuan
untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan analisis makna konotatif
tradisi berbalas pantun dalam adat pernikahan Melayu Ujungbatu dan
relevansi dengan pembelajaran menulis pantun di SMPN 1 Ujungbatu. Jenis
penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini
dilaksanakan pada bulan juli 2022 di Kecamatan Ujungbatu Kabupaten
Rokan Hulu Provinsi Riau. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik
observasi, wawancara, rekaman dan dokumentasi. Setelah data terkumpul,
selanjutnya dianalisis dengan menggunakan dua teknik yaitu teknik analisis
data kualitatif yang digunakan untuk menganalisis data mengenai analisis
makna konotatif tradisi berbalas pantun dalam adat pernikahan Melayu
Ujungbatu dan teknik analisis data deskriptif digunakan untuk menganalisis
makna konotatif tradisi berbalas pantun dalam adat pernikahan Melayu
Ujungbatu dan relevansi dengan pembelajaran menulis pantun di SMPN 1
Ujungbatu. Hasil penelitian menunjukkan adanya tradisi berbalas pantun
dalam adat pernikahan Melayu Ujungbatu dengan menggunakan tradisi
hempang pintu pada tradisi berbalas pantun menyambut pengantin dan
adanya relevansi pembelajaran menulis pantun dengan analisis makna
konotatif tradisi berbalas pantun dalam adat pernikahan Melayu Ujungbatu
berjumlah 14 bait pantun, 7 bait pantun mempelai laki-laki dan 7 bait
pantun mempelai perempuan dan ditemukan data makna konotatif
berjumlah 22 baris yang dijadikan anak tangga dalam pembelajaran menulis
pantun karena pantun berperan sebagai alat pemelihara bahasa, kemampuan
menjaga alur berpikir, melatih seseorang berpikir tentang makna kata dan
sebagai pemerolehan ide atau gagasan baik pada bagian isi maupun
sampiran dalam menulis pantun.
Kata Kunci: Makna Konotatif,Tradisi Berbalas Pantun,Menulis Pantun

Topik Terkait

Sitasi