LAPORAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
SERLY SAFITRI, SERLY SAFITRI · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) terpadu merupakan langkah strategis
untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Dengan
PPL terpadu mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan.
Sebaliknya mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian
mahasiswa dapat memberi dan menerima ( give and take ) berbagai keilmuan
yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik
professional. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk melatih
praktikan dalam menerapkan kemampuannya dan pengetahuannya serta
mempraktikkan ilmu yang telah diperoleh selama perkuliahan. Dengan demikian,
praktikan diharapkan mempunyai bekal dan pengalaman sebagai calon pendidik
yang berkualitas. Selain itu juga memacu pengembagan sekolah atau lembaga
dengan cara menumbuhkan motivasi atas dasar kekuatan sendiri serta
meningkatkan hubungan kemitraan antara UNY dan pihak sekolah.
KegiatanPPL di SMA Negeri 8 Purworejo, merupakan salah satu
kesempatan bagi mahasiswa khususnya mahasiswa jurusan kependidikan dalam
mengamalkan ilmu yang telah didapat di bangku kuliah untuk diterapkan secara
nyata di lingkungan sekolah.
ProgramPPL di SMA Negeri 8 Purworejo, dilaksanakan pada tanggal 14
Juli sampai 17 September 2014. Dalam kegiatan praktik mengajar di Sekolah,
secara langsung praktikan dibimbing oleh guru pembimbing dan dosen
pembimbing. Pada pelaksanaan PPL ini praktikan mendapatkan bagian mengajar
di kelas X MIA 1, X MIA 3, XI MIA 2 dan XI MIA 4.
Setelah melakasanakan praktik mengajar, praktikan mendapatkan banyak
pengalaman mengajar dilapangan, mengetahui cara membuat perangkat
pembelajaran, selain itu praktikan juga dapat mengetahui bagaimana mengelola
kelas dengan baik.
Referensi Serupa
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana
PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH
Nur Fajar Istriana Pamungkas
PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Diyan Yudanto
Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok
Sandra Dwi Pamudo, Sandra Dwi Pamudo
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS ILMU BAHASA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 2 KLATEN
Rendi Kurniawan, Rendi Kurniawan
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTAS SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA
Siti Makrofah, Siti Makrofah
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN BIOLOGI INTERNASIONAL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA
Rizza Untsa Nuzulia, Rizza Untsa Nuzulia
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 LOKASI : Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sedayu Alamat : Jalan Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, D.I. Yogyakarta
Mufti Khoirunnisa, Mufti Khoirunnisa
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 LOKASI: Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sedayu Alamat : Jalan Kemusuk Argomulyo, Sedayu, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta
Lutfiani Allam Jati, Lutfiani Allam Jati
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 LOKASI: Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sedayu Alamat : Jalan Kemusuk Argomulyo, Sedayu, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta
Isti Pratiwi Mukharromah, Isti Pratiwi Mukharromah
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PIYUNGAN
Dila Puspa kencana, Dila Puspa kencana
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH
Nur Fajar Istriana Pamungkas · 2015
PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Diyan Yudanto · 2015
Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok
Sandra Dwi Pamudo, Sandra Dwi Pamudo · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS ILMU BAHASA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 2 KLATEN
Rendi Kurniawan, Rendi Kurniawan · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTAS SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA
Siti Makrofah, Siti Makrofah · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN BIOLOGI INTERNASIONAL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA
Rizza Untsa Nuzulia, Rizza Untsa Nuzulia · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH
Nur Fajar Istriana Pamungkas · 2015
PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Diyan Yudanto · 2015
Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok
Sandra Dwi Pamudo, Sandra Dwi Pamudo · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS ILMU BAHASA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 2 KLATEN
Rendi Kurniawan, Rendi Kurniawan · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTAS SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA
Siti Makrofah, Siti Makrofah · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN BIOLOGI INTERNASIONAL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA
Rizza Untsa Nuzulia, Rizza Untsa Nuzulia · 2015