PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MATEMATIKA BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA MATERI LINGKARAN DI KELAS VIII MTS DARUL HIKMAH PEKANBARU

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Dina Rizqiyah, (2022): Pengembangan Lembar Kerja Siswa
Matematika Berbasis Realistic Matematic
Education pada Materi Lingkaran di Kelas
VIII MTs Darul Hikmah Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan bahan
ajar berupa berupa Lembar Kerja Siswa Matematika berbasis Realistic
Matematic Education pada Materi Lingkaran. Jenis penelitian ini merupakan
penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan
model 4D (pendefinisian (define), perencanaan (design), pengembangan
(develop), dan penyebaran (desseminate) . Penelitian ini dilakukan di MTs Darul
Hikmah Pekanbaru tahun ajaran 2021/2022. Subjek penelitian adalah para ahli
teknologi pendidikan dan ahli materi pembelajaran yang berasal dari dosen, guru
serta siswa kelas VIII MTs Darul Hikmah Pekanbaru sebagai kelompok kecil.
Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes, angket, dan dokumentasi.
Instrumen penelitian berupa dokumen pendukung, instrumen validitas yang
terdiri dari lembar validasi instrumen penelitian, lembar validasi LKS oleh ahli
teknologi pendidikan dan materi pembelajaran, instrumen kepraktisan yaitu
angket respon siswa dan instrument keefektifan yaitu hasil belajar. Data yang
diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik analisis data deskriptif kualitatif
dan teknik analisis data deskriptif kuantitatif dan Uji T. Berdasarkan uji validitas,
LKS berbasis Realistic Matematic Education dinyatakan kategori sangat valid
dengan tingkat kevalidan 87,40% Berdasarkan uji kepraktisan, LKS berbasis
Realistic Matematic Education dinyatakan kategori sangat praktis dengan tingkat
kepraktissan kelompok kecil 85,86% sedangkan untuk kelompok terbatas 84,8%
dan dikategorikan efektif berdasarkan bahwa thitung = 2,33 lebih besar dari ttabel =
1,67. Selain itu keefektifan LKS bisa dilihat dari nilai rata-rata posttes kelas
eksperimen (mean = 82,09) lebih tinggi dari rata-rata nilai posttes kelas kontrol
(mean =73,09). Dengan demikian hasil penelitian ini dapat digunakan guru
dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada materi MateriLingkaran di
kelas.
Kata Kunci: Lembar Kerja Siswa, Realistic Matematic
Education (RME), Materi Lingkaran

Topik Terkait

Sitasi