REPOSITORY Umumindonesia2010

PELATIHAN PEMANFAATAN ICT DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN

H. A., Tasliman; Amir Fatah, Fatchurrohman · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Kegiatan PPM dengan judul Pelatihan Pemanfaatan ICT Dalam Proses Belajar Mengajar Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan para guru di SMA Negeri 1 Kalibawang dalam hal pengoperasian computer dan mampu memanfaatkan ICT sebagai sarana pembelajaran secara maksimal.
Metode kegiatan yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah dan demonstrasi serta praktek dan pembimbingan. Metode Ceramah dan Demonstrasi digunakan untuk memberikan informasi dan pemahaman peserta berbagai hal yang berkaitan dengan pemanfaatan computer dan ICT dalam proses pembelajaran. Adapun Praktek dan Pembimbingan digunakan untuk memberikan kesempatan berlatih mengoperasikan computer dan internet
Hasil evaluasi pelaksanaan pelatihan menunjukkan bahwa dari 35 peserta pelatihan yang terdiri dari 30 guru dan 5 tenaga administrasi, 28 peserta mencapai kehadiran 100 % dan sisanya rata-rata 80% - 90 %. Hasil evaluasi dari 3 kali pertemuan yang diadakan. pengusaan materi pelatihan yang meliputi a) Membuat account, mengirim, membuka dan perawatan Email rata-rata mencapai 100 % ; b) browsing, up load, download materi pembelajaran rata-rata mencapai 95%; c) Microsoft office 90 %.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY

PELATIHAN PEMANFAATAN ICT DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN

H. A. Tasliman, M.Pd.

99% mirip
REPOSITORY2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PBL) DALAM MATA DIKLAT MENGGAMBAR DENGAN SISTEM CAD (COMPUTER AIDED DESIGN) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 3 YOGYAKARTA

Ari, Setiawan

99% mirip
REPOSITORY2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA DIKLAT PROSES DASAR PERLAKUAN LOGAM DI SMK N 1 SEDAYU

Anwar, Anwar Hidayat

99% mirip
REPOSITORY2015

Studi Keterlaksanaan Pendekatan Saintifik pada Proses Pembelajaran Biologi dalam Implementasi Kurikulum 2013 dan Implikasinya terhadap Keterampilan Berpikir Peserta Didik di SMA Negeri Kabupaten Sleman

Pratiwi, Ika nugrahaning

99% mirip
REPOSITORY2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Kurikulum 2013 untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Menanamkan Nilai Kejujuran serta Tanggung Jawab Peserta Didik SMP

Susbiyanto, Susbiyanto

99% mirip
REPOSITORY2011

Penerapan Proses Pembelajaran IPA oleh Guru-Guru Peserta Pelatihan Program SEQIP Pada Sekolah Dasar di Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul Yogyakarta

Ngadina, Ngadina

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran CLIS (Children Learning In Science) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Di SD Swasta Darma Medan Johor

Lestari, Tri Ayu

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran CLIS (Children Learning In Science) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Di SD Swasta Darma Medan Johor

Lestari, Tri Ayu

99% mirip
REPOSITORY2016

Perbedaan Peningkatan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains antara Peserta Didik yang Mengikuti Pembelajaran melalui Metode Demonstrasi Dengan Metode Eksperimen pada Materi Pengukuran Besaran Panjang, Massa dan Waktu

Ndraha, Ignasius Marvinus; Sukardiyono, Sukardiyono

99% mirip
REPOSITORY2016

MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK MIKROPROSESOR MENGGUNAKAN ARDUINO ATMEGA328 UNTUK PESERTA DIDIK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 YOGYAKARTA

Privantoro, Wahyu

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Desain untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA

Oktaviani, Nurmala Safitri

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Energi pada Pemanfaatan Pembangkit Listrik Mikrohidro (PLTMH) di Daerah Terpencil untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Penguasaan Konsep Siswa SMP Negeri 1 Rampi Sulsel

Megawati, Desak Made

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

PELATIHAN PEMANFAATAN ICT DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN

H. A. Tasliman, M.Pd. · -

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PBL) DALAM MATA DIKLAT MENGGAMBAR DENGAN SISTEM CAD (COMPUTER AIDED DESIGN) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 3 YOGYAKARTA

Ari, Setiawan · 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA DIKLAT PROSES DASAR PERLAKUAN LOGAM DI SMK N 1 SEDAYU

Anwar, Anwar Hidayat · 2015

Studi Keterlaksanaan Pendekatan Saintifik pada Proses Pembelajaran Biologi dalam Implementasi Kurikulum 2013 dan Implikasinya terhadap Keterampilan Berpikir Peserta Didik di SMA Negeri Kabupaten Sleman

Pratiwi, Ika nugrahaning · 2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Kurikulum 2013 untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Menanamkan Nilai Kejujuran serta Tanggung Jawab Peserta Didik SMP

Susbiyanto, Susbiyanto · 2014

Penerapan Proses Pembelajaran IPA oleh Guru-Guru Peserta Pelatihan Program SEQIP Pada Sekolah Dasar di Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul Yogyakarta

Ngadina, Ngadina · 2011

Perbedaan Peningkatan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains antara Peserta Didik yang Mengikuti Pembelajaran melalui Metode Demonstrasi Dengan Metode Eksperimen pada Materi Pengukuran Besaran Panjang, Massa dan Waktu

Ndraha, Ignasius Marvinus; Sukardiyono, Sukardiyono · 2016

MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK MIKROPROSESOR MENGGUNAKAN ARDUINO ATMEGA328 UNTUK PESERTA DIDIK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 YOGYAKARTA

Privantoro, Wahyu · 2016

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PBL) DALAM MATA DIKLAT MENGGAMBAR DENGAN SISTEM CAD (COMPUTER AIDED DESIGN) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 3 YOGYAKARTA

Ari, Setiawan · 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA DIKLAT PROSES DASAR PERLAKUAN LOGAM DI SMK N 1 SEDAYU

Anwar, Anwar Hidayat · 2015

Studi Keterlaksanaan Pendekatan Saintifik pada Proses Pembelajaran Biologi dalam Implementasi Kurikulum 2013 dan Implikasinya terhadap Keterampilan Berpikir Peserta Didik di SMA Negeri Kabupaten Sleman

Pratiwi, Ika nugrahaning · 2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Kurikulum 2013 untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Menanamkan Nilai Kejujuran serta Tanggung Jawab Peserta Didik SMP

Susbiyanto, Susbiyanto · 2014

Penerapan Proses Pembelajaran IPA oleh Guru-Guru Peserta Pelatihan Program SEQIP Pada Sekolah Dasar di Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul Yogyakarta

Ngadina, Ngadina · 2011

Pengaruh Model Pembelajaran CLIS (Children Learning In Science) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Di SD Swasta Darma Medan Johor

Lestari, Tri Ayu · 2020

Pengaruh Model Pembelajaran CLIS (Children Learning In Science) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Di SD Swasta Darma Medan Johor

Lestari, Tri Ayu · 2020

Perbedaan Peningkatan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains antara Peserta Didik yang Mengikuti Pembelajaran melalui Metode Demonstrasi Dengan Metode Eksperimen pada Materi Pengukuran Besaran Panjang, Massa dan Waktu

Ndraha, Ignasius Marvinus; Sukardiyono, Sukardiyono · 2016