REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI TK PERTIWI NANGSRI BRAJAN, NANGSRI, MANISRENGGO, KLATEN

Marsella Wahyu Suzanti, Marsella Wahyu Suzanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah strategis untuk
melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. PPL Mahasiswa
dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya dilapangan. Sebaliknya mahasiswa
juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat member dan
menerima (give and take) berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan
mahasiswa menjadi calon tenaga pendidikan profesional.
Penyusun melaksanakan observasi pada Selasa, 11 Februari 2014 sampai Sabtu,
15 Februari 2014. Program PPL dibagi dalam program pengajaran dan non pengajaran.
Program pengajaran dilaksanakan sebanyak sembilan kali pertemuan, yang meliputi enam
kali pertemuan pengajaran biasanya, dan dua kali pertemuan untuk ujian mengajar. Untuk
melaksanakan program pengajaran tersebut, penyusu melalui enam tahap proses
pengajaran, yaitu (1) Penyusunan RKH
; (2) Konsultasi RKH; (3) Pembuatan media
pembelajaran; (4) Pembuatan instrument; (5) Mengajar di kelas; dan (6) Penilaian
Harian. Selain itu setelah pelaksanaan pembelajaran, penyusun masih bertugas untuk
menganalisis hasil pembelajaran untuk mengetahui efektivitas perencanaan dan
pelaksanaan pembelajaran.

Selama penyusun diberi kesempatan untuk mengajar secara mandiri,
awalnya penyusun membuat kesalahan pada alat penilaian yang digunakan untuk
mengukur indikator. Hal ini terbukti banyak coretan yang diberikan oleh guru
kelas B2 kepada penyusun. Namun, penyusun tidak lagi membuat kesalahan
mulai dari pertemuan kelima. Hasil yang diperoleh selama mengajar mandiri
sebanyak sembilan kali, terlihat dari berkembangannya kemampuan anak dalam
hal pengungkapan bahasa, sopan-santun, kedisiplinan, kemampuan menulis dan
berhitung, kemampuan menjahit, sikap percaya diri anak, kemandirian anak, dan
kemampuan yang melibatkan fisik-motorik anak.
Kegiatan PPL Pengajaran diakhiri dengan ujian pembelajaran sebanyak
dua kali pertemuan. Setelah itu dilanjutkan dengan kegiatan penarikan PPL oleh
Bp. Joko Pamungkas, M. Pd selaku DPL PPL TK Pertiwi Nangsri. Penarikan
tersebut dilaksanakan pada hari Selasa, 16 Agustus 2014 di TK Pertiwi Nangsri.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

PELAKSNANAAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM PENGAJARAN MIKRO TAHUN 2013

Widihastuti Ening, Ening

99% mirip
REPOSITORY2015

PENDAPAT GURU PEMBIMBING TENTANG KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PPL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015

Mifta Rondiyah, Mifta

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENGAJARAN TK PERTIWI NANGSRI BRAJAN, NANGSRI, MANISRENGGO, KLATEN

ARINDA NURCAHYANI, ARINDA NURCAHYANI

99% mirip
REPOSITORY2011

STRATEGI PEMBELAJARAN ORANG DEWASA ( ANDRAGOGI ); TELA’AH A TAS MAHASISWA PROGRAM PENINGKATAN KUALIFIKASI GURU (P2KG) UIN SUSKA RIAU

Yusnimar Yusri

99% mirip
REPOSITORY1998

HAMBATAN PENYUSUNAN PROGRAM SATUAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SLTP KURIKULUM 1994

Tadkiroatun, Musfiroh; Maman, Suryaman; Hartono, .

99% mirip
REPOSITORY

KOOPERATIF JIGSAW DAN PEER TEACHING SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN MAHASISWA CALON GURU Sri Waluyanti (Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT UNY)

Sri Waluyanti, Sri

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana

99% mirip
REPOSITORY2015

Panduan Penyusunan CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDI

DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN, DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK N 7 YOGYAKARTA TAHUN AJA

ASMARA, ANITA

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK N 7 YOGYAKARTA TAHUN AJA

ASMARA, ANITA

99% mirip
REPOSITORY2015

PENDAPAT GURU TATA BOGA SMK NEGERI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI YANG HARUS DIKUASAI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BOGA UNTUK MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF TINGKAT LANJUT

Pratiwi, Dian

99% mirip
REPOSITORY2015

PENDAPAT GURU TATA BOGA SMK NEGERI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI YANG HARUS DIKUASAI MAHASISWA S1 TEKNIK BOGA UNTUK MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF TINGKAT DASAR

ASTUTI, ZULI

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSNANAAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM PENGAJARAN MIKRO TAHUN 2013

Widihastuti Ening, Ening · 2014

PENDAPAT GURU PEMBIMBING TENTANG KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PPL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015

Mifta Rondiyah, Mifta · 2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENGAJARAN TK PERTIWI NANGSRI BRAJAN, NANGSRI, MANISRENGGO, KLATEN

ARINDA NURCAHYANI, ARINDA NURCAHYANI · 2014

HAMBATAN PENYUSUNAN PROGRAM SATUAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SLTP KURIKULUM 1994

Tadkiroatun, Musfiroh; Maman, Suryaman; Hartono, . · 1998

KOOPERATIF JIGSAW DAN PEER TEACHING SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN MAHASISWA CALON GURU Sri Waluyanti (Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT UNY)

Sri Waluyanti, Sri · -

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

Panduan Penyusunan CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDI

DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN, DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN · 2015

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK N 7 YOGYAKARTA TAHUN AJA

ASMARA, ANITA · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PELAKSNANAAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM PENGAJARAN MIKRO TAHUN 2013

Widihastuti Ening, Ening · 2014

PENDAPAT GURU PEMBIMBING TENTANG KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PPL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015

Mifta Rondiyah, Mifta · 2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENGAJARAN TK PERTIWI NANGSRI BRAJAN, NANGSRI, MANISRENGGO, KLATEN

ARINDA NURCAHYANI, ARINDA NURCAHYANI · 2014

STRATEGI PEMBELAJARAN ORANG DEWASA ( ANDRAGOGI ); TELA’AH A TAS MAHASISWA PROGRAM PENINGKATAN KUALIFIKASI GURU (P2KG) UIN SUSKA RIAU

Yusnimar Yusri · 2011

HAMBATAN PENYUSUNAN PROGRAM SATUAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SLTP KURIKULUM 1994

Tadkiroatun, Musfiroh; Maman, Suryaman; Hartono, . · 1998

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

Panduan Penyusunan CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDI

DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN, DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN · 2015

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK N 7 YOGYAKARTA TAHUN AJA

ASMARA, ANITA · 2015