PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN KEANEKARAGAMAN JENIS MAKROALGA DI PANTAI DRINI SEBAGAI BAHAN AJAR KEANEKARAGAMAN HAYATI SISWA KELAS X SMA
Briliani, Marbelisa · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis makroalga yang
ditemukan di Pantai Drini, mengetahui potensi keanekaragaman jenis makroalga
di Pantai Drini sebagai sumber belajar, dan mengetahui kualitas modul pengayaan
keanekaragaman jenis makroalga sebagai bahan ajar keanekaragaman hayati
siswa kelas X SMA.
Jenis penelitian ini secara keseluruhan menggunakan metode Reseacrh
and Developtmen (R&D). Penelitian ini terbagi menjadi 3 tahapan, yang pertama
adalah penelitian biologi mengenai keanekaragaman makroalga di Pantai Drini
dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan
mengeksplorasi dan mengamati makroalga yang ditemukan di Pantai Drini.
Penelitian yang kedua adalah analisis potensi hasil penelitian sebagai sumber
belajar dengan tahapan identifikasi hasil penelitian, seleksi dan modifikasi hasil
penelitian sebagai sumber belajar, dan penerapan pengembangan hasil penelitian
sebagai sumber belajar biologi. Tahapan penelitian yang terakhir adalah
pengemasan hasil penelitian sebagai bahan ajar. Penelitian pada tahap ini
menggunakan model ADDIE (analysis, design, development and production,
implementation, dan evaluation), namun hanya dibatasi sampai tahap
development.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 17 spesies makroalga yang
ditemukan di Pantai Drini yang tergolong dalam 11 Genus, 9 Famili, 7 Ordo, dan
3 Kelas. Hasil Analisis potensi hasil penelitian, menujukkan bahwa penelitian
tersebut berpotensi untuk dikembangkan menjadi sumber belajar. Kualitas modul
pengayaan keanekaragaman jenis makroalga di Pantai Drini secara umum
dikategorikan sangat baik menurut ahli materi sebesar 85,42%, ahli media sebesar
61,30% dan guru sebesar 91%, serta baik menurut tanggapan siswa dengan
presentase sebesar 55,24%.
Kata kunci: bahan ajar, makroalga, modul pengayaan.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN KEANEKARAGAMAN JENIS IKAN BERDASARKAN HASIL TANGKAPAN NELAYAN DI TEMPAT PELELANGAN IKAN(TPI)PANTAI BARON GUNUNG KIDUL BAGI SISWA SMA KELAS X
Angga Yuliesa , Widyawati
IDENTIFIKASI TANAMAN BUNGA DI PASAR BUNGA DONGKELAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA
Tuttus Sufi Kusuma, Lintang Prita Sekarlangit
KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU (LEPIDOPTERA) DI TAMAN KYAI LANGGENG MAGELANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER 2
Munifah, Munifah
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MODUL PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2014/2015
Ernawati, Dwi
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN PENGGUNAAN MODUL GUNA MENINGKATAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 4 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Jayanti, Tri
PENYUSUNAN MODUL KEANEKARAGAMAN HAYATI BERDASARKAN PENELITIAN KEANEKARAGAMAN FITOPLANKTON DI SUNGAI GUA PINDUL GUNUNGKIDUL BAGI SISWA KELAS X SMA
RITA BEKTI , UTAMI
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sumber Energi Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV MIS Madinatussalam Kecamatan Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2020/2021
Hidayah, Nur
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Pemanfaatan Sumber Daya Alam Melalui Model Picture And Picture Di Kelas IV MIS Az-Zuhri Tanjung Morawa
Sembiring, Nur Ainun Br
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran IPS Materi Sumber Daya Alam Di Kelas IV MIN 3 Deli Serdang Tahun Ajaran 2020/2021
Novita, Novita
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Aktivitas Ekonomi Dan Sumber Daya Alam Melalui Model Pembelajaran Circuit Learning Di Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Medan
Hasanah, Sri
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sumber Energi Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV MIS Madinatussalam Kecamatan Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2020/2021
Hidayah, Nur
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Aktivitas Ekonomi Dan Sumber Daya Alam Melalui Model Pembelajaran Circuit Learning Di Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Medan
Hasanah, Sri
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN KEANEKARAGAMAN JENIS IKAN BERDASARKAN HASIL TANGKAPAN NELAYAN DI TEMPAT PELELANGAN IKAN(TPI)PANTAI BARON GUNUNG KIDUL BAGI SISWA SMA KELAS X
Angga Yuliesa , Widyawati · 2012
IDENTIFIKASI TANAMAN BUNGA DI PASAR BUNGA DONGKELAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA
Tuttus Sufi Kusuma, Lintang Prita Sekarlangit · 2012
KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU (LEPIDOPTERA) DI TAMAN KYAI LANGGENG MAGELANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER 2
Munifah, Munifah · 2012
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MODUL PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2014/2015
Ernawati, Dwi · 2015
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN PENGGUNAAN MODUL GUNA MENINGKATAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 4 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Jayanti, Tri · 2015
PENYUSUNAN MODUL KEANEKARAGAMAN HAYATI BERDASARKAN PENELITIAN KEANEKARAGAMAN FITOPLANKTON DI SUNGAI GUA PINDUL GUNUNGKIDUL BAGI SISWA KELAS X SMA
RITA BEKTI , UTAMI · 2012
PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS WEB BERBANTUAN ADOBE DREAMWEAVER MATERI KERAGAMAN BUDAYA SEBAGAI HASIL INTERAKSI MANUSIA SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII
Jayanti, Feri Dwi · 2014
PENGEMBANGAN E-MODUL PRAKTIK MESIN BUBUT SEBAGAI SUMBER BELAJAR KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Widodo, Widodo · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN KEANEKARAGAMAN JENIS IKAN BERDASARKAN HASIL TANGKAPAN NELAYAN DI TEMPAT PELELANGAN IKAN(TPI)PANTAI BARON GUNUNG KIDUL BAGI SISWA SMA KELAS X
Angga Yuliesa , Widyawati · 2012
IDENTIFIKASI TANAMAN BUNGA DI PASAR BUNGA DONGKELAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA
Tuttus Sufi Kusuma, Lintang Prita Sekarlangit · 2012
KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU (LEPIDOPTERA) DI TAMAN KYAI LANGGENG MAGELANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER 2
Munifah, Munifah · 2012
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MODUL PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2014/2015
Ernawati, Dwi · 2015
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN PENGGUNAAN MODUL GUNA MENINGKATAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 4 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Jayanti, Tri · 2015
PENYUSUNAN MODUL KEANEKARAGAMAN HAYATI BERDASARKAN PENELITIAN KEANEKARAGAMAN FITOPLANKTON DI SUNGAI GUA PINDUL GUNUNGKIDUL BAGI SISWA KELAS X SMA
RITA BEKTI , UTAMI · 2012
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sumber Energi Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV MIS Madinatussalam Kecamatan Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2020/2021
Hidayah, Nur · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Pemanfaatan Sumber Daya Alam Melalui Model Picture And Picture Di Kelas IV MIS Az-Zuhri Tanjung Morawa
Sembiring, Nur Ainun Br · 2020