LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 LOKASI MTs NEGERI 1 NGEMPLAK

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman lapangan (PPL) merupakan suatu program terpadu yang
dilaksanakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), yang wajib diikuti oleh seluruh
mahasiswa kependidikan di UNY. Program PPL ini merupakan sarana pengaplikasian ilmu yang
telah diperoleh mahasiswa di bangku kuliah. Selain itu, program PPL ini merupakan salah satu
wujud Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat yang dalam hal ini
adalah sekolah. Dalam hal ini masyarakat sekolah turut membantu serta mendukung
pengembangan sekolah melalui program PPL.
Program PPL di MTs Negeri Ngemplak dimulai sejak 2 Juli 2014 sampai 17
September 2014. Adapun pelaksanaan program PPL tersebut meliputi observasi sekolah,
observasi kelas, persiapan mengajar, penyusunan silabus dan RPP, praktik mengajar,
pelaksanaan piket di sekolah, pelaksanaan piket guru, serta kegiatan-kegiatan lain yang bertujuan
untuk mengembangkan diri mahasiswa agar siap menjadi tenaga pendidik yang berkualitas di
masa mendatang. Pada tahap praktik mengajar, mahasiswa menyaiapkan perangkat pembelajaran
yag meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan media pembelajaran. Praktik
mengajar mulai dilaksanakan pada 11 Agustus 2014 sampai 17 September 2014. Pada tahap
pelaksanaan, mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia diberi kesempatan untuk
mengajar di kelas VII E dan IX D dengan alokasi waktu 2 x 40 menit setiap pertemuan.
Permasalahan yang ditemui mahasiswa PPL di MTs Negeri Ngemplak adalah masalah
pengelolaan kelas dan materi kurikulum 2013 yang masih asing bagi siswa sehingga
membutuhkan strategi dan metode khusus.
vii
Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL yaitu mahasiswa mendapatkan pengalaman
nyata berkaitan dengan perencanaan, penyusunan perangkat pembelajaran, proses pembelajaran
dan pengelolaan kelas. Mahasiswa dapat mengembangkan ilmu serta keterampilan mengajar
yang dimiliki sesuai bidang keilmuan yang ditempuh. Pengelolaan kelas sangat perlu
ditingkatkan agar siswa dapat menerima materi pembelajaran dengan baik. Salah satu hal yang
perlu dilakukan untuk meningkatkan pengelolaan kelas diantaranya adalah membangun
komunikasi yang baik antara mahasiwa PPL dengan siswa-siswa, sehingga terjalin kerjasama
antara guru dan siswa ketika melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas serta menarik
perhatian/minat siswa dengan game dan hadiah.

Topik Terkait

Sitasi