LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN
RISTA DWISANIDYA, RISTA DWISANIDYA · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah
praktik sebesar 3 sks dan bersifat wajib dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan.
Kegiatan PPL ini bertujuan untuk melatih dan memberikan pengalaman nyata bagi
mahasiswa kependidikan dibidang pembelajaran sehingga mahasiswa dapat
mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapat dari bangku perkuliahan melalui
suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, serta memantapkan
kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian dalam rangka
meningkatkan mutu pembelajaran di kelas.
Kegiatan KKN-PPL diawali dengan dilakukan observasi pada bulan Februari
2014 untuk mengetahui situasi dan kondisi kelas pada saat kegiatan belajar mengajar
berlangsung, mengetahui karakteristik siswa, dan proses pembelajaran yang
dilakukan oleh guru. Penerjunan kegiatan KKN-PPL dilaksanakan bulan Februari
2014 dan diakhiri dengan penarikan pada tanggal 20 September 2014 bertempat di
SMK Muhammadiyah 2 Muntilan. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka
pelaksanaan PPL antara lain persiapan administrasi mengajar (Minggu Efektif
Mengajar, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran), praktik mengajar di kelas, evaluasi
pembelajaran, analisis hasil evaluasi dan pembuatan laporan sebagai kegiatan akhir
dalam rangkaian kegiatan PPL. Mata diklat yang diampu oleh penyusun adalah
Kearsipan dan Pengantar Akuntansi untuk kelas X ADP. Frekuensi tatap muka di
kelas dalam satu minggu adalah 6 jam pelajaran.
Hasil dari pelaksanaan PPL ini adalah terlaksananya kegiatan pembelajaran
sesuai dengan apa yang direncanakan di awal pembelajaran. Dalam kegiatan PPL di
SMK Muhammadiyah 2 Muntilan penyusun dapat memperoleh pengalaman nyata
dalam proses belajar mengajar dan belajar mengatasi hambatan yang muncul selama
proses pembelajaran, pengalaman dalam menghadapi peserta didik dengan
karakteristik yang berbeda satu sama lain, belajar untuk membuat persiapan
mengajar, dan belajar menjadi guru yang profesioanal.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU
Febriadi, -
Manajemen Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Proses Pembelajaran di Yayasan MTs Islamiyah Medan
Dewiani, Misrina
Manajemen Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Proses Pembelajaran di Yayasan MTs Islamiyah Medan
Dewiani, Misrina
Pengaruh Penggunaan Diagram Roundhouse Pada Pembelajaran Biologi Materi Sistem Kekebalan Tubuh Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Sma Muhammadiyah 18 Sunggal
Hanifa, Lika
Kesulitan Proses Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Kelas X Di SMA Negeri 1 Na. IX-X Labuhanbatu Utara
Munthe, Sri Rahmadewi
Kesulitan Proses Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Kelas X Di SMA Negeri 1 Na. IX-X Labuhanbatu Utara
Munthe, Sri Rahmadewi
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Dan Tipe Number Head Together Di Kelas XI IIS SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan TP. 2019/2020
Khairunnisa, Rizkia
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Dan Tipe Number Head Together Di Kelas XI IIS SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan TP. 2019/2020
Khairunnisa, Rizkia
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN
Arif Agung Pamungkas, Arif Agung Pamungkas
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN
Imam Cahyo Wahyu Wibowo, Imam Cahyo Wahyu Wibowo
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN
Arif Agung Pamungkas, Arif Agung Pamungkas · 2014
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN
Imam Cahyo Wahyu Wibowo, Imam Cahyo Wahyu Wibowo · 2014
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN
Catur Wira Tamtama, Catur Wira Tamtama · 2014
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN
Arif Agung Pamungkas, Arif Agung Pamungkas · 2014
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN TAHUN AJARAN 2014/2015
LALU SATRIAWAN KHOLID, LALU SATRIAWAN KHOLID · 2014
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN TAHUN AJARAN 2014/2015
FATIMAH, FATIMAH · 2014
PENGARUH FASILITAS BENGKEL DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
ARFAN, TRI ANTORO · 2015
PENGARUH FASILITAS BENGKEL DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
ARFAN, TRI ANTORO · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU
Febriadi, - · 2019
Manajemen Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Proses Pembelajaran di Yayasan MTs Islamiyah Medan
Dewiani, Misrina · 2020
Manajemen Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Proses Pembelajaran di Yayasan MTs Islamiyah Medan
Dewiani, Misrina · 2020
Pengaruh Penggunaan Diagram Roundhouse Pada Pembelajaran Biologi Materi Sistem Kekebalan Tubuh Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Sma Muhammadiyah 18 Sunggal
Hanifa, Lika · 2021
Kesulitan Proses Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Kelas X Di SMA Negeri 1 Na. IX-X Labuhanbatu Utara
Munthe, Sri Rahmadewi · 2021
Kesulitan Proses Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Kelas X Di SMA Negeri 1 Na. IX-X Labuhanbatu Utara
Munthe, Sri Rahmadewi · 2021
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan
Wahyuni, Putri · 2020