REPOSITORY PAIindonesia2021

KONSEP MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM MENURUT AZYUMARDI AZRA DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM: TRADISI DAN MODERNISASI DI TENGAH TANTANGAN MILENIUM III

ABDUL FIKRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Abdul Fikri, (2021): Konsep Modernisasi Pendidikan Islam menurut Azyumardi Azra dalam Buku Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang Konsep Modernisasi Pendidikan Islam yang terdapat dalam buku Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III karya Azyumardi Azra. Azyumardi Azra merupakan salah satu tokoh yang masyhur dalam era ini, dikarenakan ia melihat ketertinggalan dan keterbelakangan pendidikan Islam saat ini, maka ia kemudian memunculkan gagasannya dalam bentuk modernisasi pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Selanjutnya teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis isi (content analysis) yang berhubungan dengan (isi) yang terkandung dalam buku Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III Karya Azyumardi Azra. Metode analisis isi dilakukan dengan cara membaca buku secara komprehensif, mengidentifikasi dan mengklasifikasi paparan data, lalu melakukan analisis. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa Konsep Modernisasi Pendidikan Islam yang terdapat dalam buku Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III Karya Azyumardi Azra adalah: Integrasi antara ilmu Agama dan Sains, modernisasi kelembagaan pendidikan Islam secara administratif, difirensiasi stuktural, dan ekspansi kapasitas, serta peralihan paradigma pembelajaran pendidikan Islam menjadi paradigma pembelajaran yang emansipatoris dan demokratis..
Kata Kunci: Modernisasi, Pendidikan Islam, Azyumardi Azra

KONSEP MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM MENURUT AZYUMARDI AZRA DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM: TRADISI DAN MODERNISASI DI TENGAH TANTANGAN MILENIUM III

Abstrak / Ringkasan

Topik Terkait

Sitasi

Referensi Serupa

MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AZYUMARDI AZRA

MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AZYUMARDI AZRA

NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI KEARIFAN LOKAL PERHITUNGAN WETON MASYARAKAT JAWA (Studi Kasus Masyarakat Desa Kismantoro, Wonogiri, Jawa Tengah)

NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI KEARIFAN LOKAL PERHITUNGAN WETON MASYARAKAT JAWA (Studi Kasus Masyarakat Desa Kismantoro, Wonogiri, Jawa Tengah)

METODE RASULULLAH SAW DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA MODERNISASI DI INDONESIA (Studi Kitab Ar-Rasul Al-Mu’allim Wa Asalibuhu Fi At-Ta’lim)

METODE RASULULLAH SAW DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA MODERNISASI DI INDONESIA (Studi Kitab Ar-Rasul Al-Mu’allim Wa Asalibuhu Fi At-Ta’lim)

Pemikiran Fazlur Rahman tentang Modernisasi Pendidikan Islam dan Relevansinya di Indonesia

Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Berkekeberen Pada Masyarakat Gayo

Sejarah Pendidikan Islam Di Aceh Tengah Era Tahun 1910-1986

Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Berkekeberen Pada Masyarakat Gayo

Sejarah Pendidikan Islam Di Aceh Tengah Era Tahun 1910-1986

SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN SALAFIYAH DI ERA MODERN (Pergumulan antara Tradisionalisme dan Modernisasi dalam Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Syekh Muhammad Dahlan Aek Hayuara Sibuhuan Kabupaten Padang Lawas Provinsi Sumatera Utara)

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN SALAFIYAH DI ERA MODERN (Pergumulan antara Tradisionalisme dan Modernisasi dalam Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Syekh Muhammad Dahlan Aek Hayuara Sibuhuan Kabupaten Padang Lawas Provinsi Sumatera Utara)

TAUHID DAN IMPLIKASINYATERHADAP MODERNISASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : KAJIAN KITAB RISALAH TAUHID KARYA SYEIKH AS’AD SYAMSUL ARIFIN

Budaya Islami dalam Buku Pandangan Hidup Muslim Karya Haji Abdul Malik Karim Amrullah dan Implikasinya dalam Pendidikan Islam

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BUKU PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF ISLAM KARYA ABDUL MAJID DAN DIAN ANDAYANI

KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH KARYA ZAKIAH DARADJAT

PARADIGMA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BUKU BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKANAGAMA ISLAM KARYA ABDUL MAJID

KURIKULUM TERPADU BERBASIS AKIDAH PADA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DALAM BUKU MENGGAGAS PENDIDIKAN ISLAMI

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BUKU TEKS SISWA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI)KELAS VII MTS TERBITAN TIGA SERANGKAI DAN ERLANGGA

Literatur Terbaru yang Relevan

MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AZYUMARDI AZRA

MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AZYUMARDI AZRA

NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI KEARIFAN LOKAL PERHITUNGAN WETON MASYARAKAT JAWA (Studi Kasus Masyarakat Desa Kismantoro, Wonogiri, Jawa Tengah)

NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI KEARIFAN LOKAL PERHITUNGAN WETON MASYARAKAT JAWA (Studi Kasus Masyarakat Desa Kismantoro, Wonogiri, Jawa Tengah)

METODE RASULULLAH SAW DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA MODERNISASI DI INDONESIA (Studi Kitab Ar-Rasul Al-Mu’allim Wa Asalibuhu Fi At-Ta’lim)

METODE RASULULLAH SAW DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA MODERNISASI DI INDONESIA (Studi Kitab Ar-Rasul Al-Mu’allim Wa Asalibuhu Fi At-Ta’lim)

Pemikiran Fazlur Rahman tentang Modernisasi Pendidikan Islam dan Relevansinya di Indonesia

Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Berkekeberen Pada Masyarakat Gayo